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UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

PRACTICA N°4: CAMPO ELÉCTRICO Y


SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

CURSO: FISICA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

AREQUIPA
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I. OBJETIVOS

1. Verificar experimentalmente la existencia de líneas de fuerza de


campo eléctrico y de superficies equipotenciales creadas por conductores
cargados.
2. Determinar la relación entre las líneas de fuerza y las superficies
equipotenciales.

II. ESQUEMA
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III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Tabla 1. Electrodos planos

Puntos 1,0V 2,0V 3,0V -1,0V -2,0V -3,0V


Punto 1 (-1.3 ; 0) (-2.6 ; 0) (-4.0 ; 0) (1.4 ; 0) (2.8 ; 0) (4 ; 0)
Punto 2 (-1.3 ; 1) (-2.6 ; 1) (-4.0 ; 1) (1.4 ; 1) (2.8 ; 1) (4 ; 1)
Punto 3 (-1.3 ; 2) (-2.6 ; 2) (-4.0 ; 2) (1.4 ; 2) (2.8 ; 2) (4 ; 2)
Punto 4 (-1.3 ; 3) (-2.6 ; 3) (-4.0 ; 3) (1.4 ; 3) (2.8 ; 3) (4 ; 3)
Punto 5 (-1.3 ; 4) (-2.6 ; 4) (-4.0 ; 4) (1.4 ; 4) (2.8 ; 4) (4 ; 4)

Tabla 2. Electrodos cilídricos

Puntos 1,0V 2,0V 3,0V -1,0V -2,0V -3,0V


Punto 1 (-3.2 ; 6.7) (-4.8 ; -4.2) (-6.3 ; 2.4) (1.8 ; 1.7) (3.9 ; -3) (3.7 ; 0)
Punto 2 (-2.4 ; 5.0) (-2.7 ; 1.1) (-5.4 ; -2.4) (1.7 ; 0.7) (2.7 ; 0) (4.7 ; -2.0)
Punto 3 (-1.4 ; 1.7) (-3.5 ; 2.9) (-6.5 ; -2.5) (2.3 ; -3.4) (6.2 ; -4.5) (7.0 ; 2.4)
Punto 4 (-1.4 ; -1.7) (-4.7 ; 4.4) (-6.2 ; 2.2) (1.8 ; -1.7) (2.8 ; 0.8) (4.0 ; 1.0)
Punto 5 (-1.7 ; -2.7) (-6.5 ; 4.7) (-6.8 ; 2.5) (2.4 ; 3.4) (4.0 ; 3.0) (6.9 ; -2.4)
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IV. ANÁLISIS DE LOS DATOS EXPERIMENTALES


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V. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS

Responde las preguntas

1. ¿Por qué la lectura del voltimetro es cero cuando ambos electrodos puntuales están
en el origen de coordenadas?

2. Compare la gráfica de electrodos planos con su respectiva grafica teórica, señale


sus observaciones, similitudes y discrepancias

3. Compare la gráfica de electrodos cilindricos con su respectiva grafica teórica,


señale sus observaciones, similitudes y discrepancias

4. ¿Qué sucede con el valor del potencial eléctrico en puntos cercanos al electrodo
positivo? ¿Y en puntos cercanos al electrodo negativo?

VI. CONCLUSIONES

 Con esta práctica, pudimos determinar la relación entre las líneas de fuerza y las
superficies equipotenciales.

Agrega 2 conclusiones más

VII. BIBLIOGRAFÍA

[1] W.Fernandez, “Guía de Prácticas de Laboratorio de física”, Edición nro. 1.

Arequipa, 2017.
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[2] D. Giancoli, Física: Principios con aplicaciones, 6ta edición, Pearson educación,

México, 2009.

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