Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Estudiantes
Presentado a
LADY DIANA CASTANEDA
FECHA
9 de abril de 2019
1
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DE CONTAMINACIÓN Y EFECTOS
QUÍMICOS EN UN SUELO
Departamento Arauca
Sector industrial Agricultura, ganadería y acuicultura.
Industria productora de pesticidas, fungicidas y fumigos
Dependiendo del tipo de plaguicida y su composición estos pueden llegar a ser muy
Estudiante tóxicos para el ambiente, también pueden llegar a persistir durante periodos de tiempos
2- extensos aumentando así el daño al medio ambiente, sumado a esto, es necesario tener
Cristian en cuenta las características del suelo, tales como: la humedad, materia orgánica pH, y
Fernando el intercambio iónico del suelo.
La adsorción: es el fenómeno de atracción entre una superficie sólida y un líquido o un
Mendoza
vapor. por este mecanismo, las moléculas de plaguicida pueden ser adsorbidas o
Monsalve retenidas por los coloides presentes en el suelo, arcilla y materia orgánica, durante el
proceso de lixiviación. la adsorción influye en el lavado, en la volatilización e incluso en la
biodegradación por microorganismos ya que éstos no pueden degradar el plaguicida si
éste es inaccesible.
La adsorción de plaguicidas por los coloides del suelo puede modificar su:
2
a) Actividad. Da lugar a una inactivación de los plaguicidas, ya que estas moléculas al
quedar bloqueadas no pueden ejercer su efecto tóxico. Para que estos compuestos sean
efectivos en el suelo deben aplicarse en dosis determinadas. Así, si el suelo tiene textura
arcillosa y la adsorción tiene lugar en gran cantidad, las dosis de aplicación deberán ser
superiores a las normales si se quieren conseguir los efectos deseados.
b) Persistencia. Origina un aumento de la persistencia de estos compuestos en el suelo
con el consiguiente riesgo de contaminación. Si la adsorción produce una separación
irreversible de la molécula de la forma activa, entonces la pérdida de actividad será
permanente, pero si se producen cambios en las condiciones ambientales de temperatura
o humedad, o en la estructura del suelo se pueden originar desprendimientos lentos del
compuesto al estado disponible
Degradación. Influye en su degradación, en unos casos, impidiéndola o retrasándola, ya
que mientras que estos compuestos están adsorbidos los mecanismos de
descomposición de los mismos o no pueden actuar o actúan más lentamente.
Departamento Cundinamarca
Sector industrial Manufacturera
Industria Curtiembres
Los residuos sólidos que se generan en este tipo de industria son principalmente grasas y
tejidos biodegradables como pelo degradado y fibras. Los residuos sólidos producidos en la
etapa de producción son conocidos como pedazos, viruta y polvo. No todos los residuos
generados son llevados a sitios de disposición final, y son arrojados clandestinamente en
Estudiante
lugares de difícil acceso o en cercanías de ríos.
3- También se producen (cenizas), producto de la elaboración de carbón vegetal, de la quema
Héctor de los pedazos de recorte de cuero y de baterías de carro, las cuales son altamente
Fabian contaminantes, pues contienen gran cantidad de cromo y plomo. (El cromo y el plomo son
López Peña utilizados en el proceso de tratamiento del cuero).
Los terrenos aledaños a las riveras de los ríos tienen altos valores de cromo, zinc y plomo y
contaminantes orgánicos como: Diclorobenceno, nonilfenol, hexaclorobutadieno,
hidroxitolueno butilado y hexacloroetano.
Se genera gran presencia de plagas como insectos y roedores, generando un peligro para
la salud de los habitantes. Además, los predios cercanos sufren desvalorizaciones debido a
esta problemática, así que se genera un desplazamiento por parte de los habitantes del
sector.
Departamento Arauca
Sector industrial Agricultura, ganadería y acuicultura
Industria Productora de pesticidas fungicidas y fertilizantes
Estudiante El suelo puede ser degradado y la comunidad de organismos que viven en el suelo puede
4- ser dañada por el mal uso o el sobre uso de plaguicidas. Algunos pesticidas son más
Johan tóxicos para los organismos del suelo que otros. Algunos plaguicidas
Esteban pueden degradarse rápidamente cuando se aplican a los suelos, mientras que otros
pueden persistir durante períodos más largos. El tipo de suelo y el tipo de pesticida también
Garcia pueden afectar la persistencia de los plaguicidas.
Los pesticidas pueden ser transportados por el aire, entrar en el suelo, entrar a los cuerpos
de agua, o ser absorbidos por las plantas y los animales. El destino ambiental de los
pesticidas depende de las propiedades físicas y químicas de los plaguicidas, así como de
las condiciones ambientales. Las propiedades físicas y químicas del pesticida determinan
3
qué tan probable es que se mueva a través del suelo (movilidad en el suelo), que tan bien
se disuelve en el agua (solubilidad en agua), y cuan probable es que sea transportado por
el aire (volatilidad).
Los pesticidas pueden entrar al cuerpo mediante una o las tres rutas mencionadas. La
exposición por inhalación puede ocurrir si usted respira aire que contiene el pesticida como
vapor, como un aerosol, o en pequeñas partículas como polvo. La exposición oral sucede
cuando usted come alimentos o bebe agua que contienen pesticidas. La exposición
cutánea ocurre cuando su piel está expuesta a los pesticidas.
Esto puede causar irritación o quemaduras. En casos más graves, su piel puede absorber
los pesticidas en el cuerpo, causando otros efectos de su salud. Algunos pesticidas se
evaporan con más facilidad que otros por lo que es más probable que sean inhalados.
Algunos se descomponen rápidamente en las superficies; otros perduran más tiempo. Un
pesticida aplicado como un aerosol líquido puede derivar con más facilidad que los
gránulos secos. Un pesticida sellado en una trampa es menos probable de ser consumido
accidentalmente por un niño o mascota. Un pesticida seco arado en la tierra puede ser
peligroso para el agua subterránea, pero no es tan probable que derive a través del aire.
Todos estos factores afectan el riesgo potencial de exposición al ser humano y son
considerados cuando el DPR hace las normas del uso de pesticidas
Departamento
Sector industrial
Industria
Estudiante
5-
Nombre
Completo
INDUSTRIA SELECCIONADA
Nombre Departamento
completo del
estudiante que Sector industrial
propuso la
industria Industria
4
PASO 2. ANÁLISIS Y DISCUSION DEL PROBLEMA
APORTE INDIVIDUAL
Cambio del PH
Problemas de porosidad
Cultivo Perdida de
excesivo Densidad
Perdida de
Sobrecarga
Follaje
de IONES
Industria
Arrocera
Esterilización Acumulación
del suelo de Cloro
Agua Pérdida de
Estancada Biodiversidad
5
- Patógenos Epidemiológicos
- Propiedades químicas del suelo salino
- Población Microbiana
Lista de aquello que desconoce
- Referencia de medidas de aplicación de riegos y
pesticidas
- Agua residual
6
- estabilidad
- propiedades físico químicas
Lista de aquello que desconoce
- composición de los terrenos
- humedad de los terrenos afectados
7
-
-
-
Lista de aquello que desconoce
-
-
-
8
- enfermedades y daños en la salud humana
- tipos de pesticidas, plaguicidas, fungicidas y
fertilizantes.
- posibles soluciones en cuanto a los daños
ocasionados al medio ambiente
Lista de aquello que desconoce -Las propiedades químico-biológicas de degradabilidad de
los plaguicidas negativos sobre el medio ambiente
- elementos de protección adecuadas para reducir
el impacto a la salud
- forma de utilización de los plaguicidas o sus
posibles alternativas.
Estudiante No. 5: Nombre completo del estudiante
Lluvia de ideas -
-
-
-
-
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO
-
-
-
Lista de aquello que desconoce
-
-
-
9
PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE INDIVIDUAL
Estado actual de la
Estado deseado del problema Juicio Instrumental
problematica
10
Estudiante No. 3: Nombre completo del estudiante
MAPA JUICIOS DE VALOR
11
Estudiante No. 5: Nombre completo del estudiante
MAPA JUICIOS DE VALOR
12
PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE INDIVIDUAL
13
Franco
𝑚𝑒𝑞
𝐶𝐼𝐶: 5 − 11
100𝑔
Capacidad amortiguadora:
Retencion de agua:5%
Nutrientes y uso del suelo:
14
1b Si en un suelo se produce un vertido de cromo (Cr) neutralizado y se sabe que en la
zona hay aguas subterráneas, la probabilidad que generen problemas de contaminación
hídrica es mayor si el vertido ocurre en un suelo limoso, arenoso o arcillo, con o sin
materia orgánica. Justifique su respuesta.
A partir del suelo arenoso, es sin presencia de materia orgánica, esto genera una
absorción más eficacia del agua, teniendo una capacidad nula para retener ya que es
pobre de nutrientes.
15
1d Un programa de monitoreo de contaminación de suelos delimitó tres áreas para una
región particular:
- Área agrícola de 45 Ha.
- Área de influencia industrial 67 Ha.
- Área de explotación: 82 Ha
Establezca para cada área el número de sitios de muestreo y el número de muestras
compuestas que se deben tomar para realizar un análisis y para cada área, describa los
análisis que se deben realizar para hacer un estudio fisicoquímico del suelo. Finalmente,
realice un cuadro comparativo con la información solicitada, asociando el tipo de
muestreo que realizaría.
Área Sitios de Muestras Tipo de Análisis fisicoquímico
Muestreo compuestas muestra
Agrícola de 500 23 Regular Humedad, pH, intercambio
45 Ha de cationes, conductividad,
carbón orgánico, acidez,
fósforos.
influencia 47 33 regular Humedad, pH, intercambio
Industrial de cationes, conductividad,
67Ha textura, acidez.
16
Suelo D arcilla
RTA: El método por arrastre logra extraer el contaminante de la muestra B, ya que para
que un contaminante pueda ser fácilmente extraído debe ser volátil, de manera que
pueda ser arrastrado por la corriente de aire, en el ejercicio la presión de vapor nos
representa la tendencia a volatilizarse y nos ayuda a saber cómo va a responder el
contaminante a su extracción por esta técnica. La solubilidad representa la tendencia a
disolverse en el agua e influye en el estado (fase) en que se puede encontrar el
17
contaminante en el suelo, este es un parámetro de fuerte incidencia en la movilidad y
transporte hacia las aguas subterráneas de un contaminante.
Los contaminantes que pueden ser fácilmente extraíbles se encuentran
distribuidos en la esquina superior izquierda de la gráfica:
Por lo tanto, los contaminantes que pueden ser fácilmente extraíbles están delimitados
por una presión de vapor > 10-3 atm y bajas solubilidades, características que cumple la
muestra B, mientras que la muestra A pese a que tiene una solubilidad baja, la presión
atmosférica esta por fuera de dicho limite.
2c Determine la capacidad de intercambio catiónico de una muestra de suelo cuyas
concentraciones de cationes son:
4.5x102 mg/L Ca2+
0.2x103 mg/L Mg2+
27.4 mg/L Ca2+
0.85 mg/L K+
1x101 mg/L Na+
1.2x10-3 mg/L H+
18
Establezca para cada área el número de sitios de muestreo y el número de muestras
compuestas que se deben tomar para realizar un análisis y para cada área, describa los
análisis que se deben realizar para hacer un estudio fisicoquímico del suelo. Finalmente,
realice un cuadro comparativo con la información solicitada, asociando el tipo de
muestreo que realizaría.
3b En los procesos de remediación del suelo, suele adicionarse sulfato de sodio (Na 2SO4)
como solución para recuperar los suelos ácidos. Indique qué efectos tiene aplicar esta
práctica y cuál sería el resultado esperado.
3d
19
Un programa de monitoreo de contaminación de suelos delimitó tres áreas para una
región particular:
- Área agrícola de 58 Ha.
- Área de influencia industrial 17 Ha.
- Área de explotación: 33 Ha
Establezca para cada área el número de sitios de muestreo y el número de muestras
compuestas que se deben tomar para realizar un análisis y para cada área, describa los
análisis que se deben realizar para hacer un estudio fisicoquímico del suelo. Finalmente,
realice un cuadro comparativo con la información solicitada, asociando el tipo de
muestreo que realizaría.
20
Suelo G
arcilloso
𝑚𝑒𝑞
𝐶. 𝐼. 𝐶 = 15 − 40
100 𝑔
21
Suelo H
arcillo
arenosos
𝑚𝑒𝑞
𝐶𝐼𝐶 = 15 − 30
100 𝑔
22
Capacidad La existencia de coloides es un Esta propiedad está estrechamente
amortiguadora factor que está relacionado con el relacionada con el CIC, ya que, a
aumento de la capacidad de mayor contenido de cargas negativas,
amortiguación. En este tipo mayor será la capacidad
de suelo la capacidad amortiguadora. En comparación con
amortiguadora es buena debido a suelo arcilloso, en los arenosos la
su buen contenido de la propiedad capacidad amortiguadora es mínima.
CIC.
Son impermeables, mal aireados, y Permeables (la permeabilidad es la
aumento de micro poros. Son velocidad de infiltración del agua de
difíciles de trabajar pues son muy gravitación), pues en ellos predominan
plásticos cuando están húmedos y los micro poros (todos hemos visto lo
compactos cuando están seco. Son rápidamente que desaparece un cubo
Retención de difíciles de trabajar pues son muy de agua vertido en la playa). Su
agua plásticos cuando están húmedos capacidad de retención de agua o
capacidad de campo es baja, y
también lo es el agua disponible por
las plantas o agua útil, pues presentan
una baja micro porosidad
RTA: Colocar el hidróxido lo que ocasiona es que el baje el pH del suelo, esto se usa
para lograr tener la estabilidad del suelo y de esta manera lograr reducir su acidez, esta
práctica se utiliza para lograr la estabilidad del suelo y poder cultivar o utilizarlo de
manera adecuada, y partiendo de esto seguir utilizando el suelo.
23
4c Determine la capacidad de intercambio catiónico de una muestra de suelo arcilloso
cuyas concentraciones de cationes son:
4.5x102 mg/L Ca2+
0.2x103 mg/L Mg2+
27.4 mg/L Ca2+
1.00 mg/L K+
0.89 mg/L Na+
0.0031 mg/L H+
24
5b A un suelo contaminado con arsénico (As) se le adiciona óxido de hierro, como proceso
de control de contaminación. Indique por qué se realiza este proceso y cuál es su
beneficio.
25
PASO 2. ANÁLISIS Y DISCUSION DEL PROBLEMA
APORTE COLABORATIVO
26
PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE COLABORATIVO
27
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2016. Disponible en línea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citar-
recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
28