1.

INTRODUCCION
Cuando hablamos de Estadística nos imaginamos a alguien elaborando
estadísticas, que consiste en recopilar información, como su sexo,
edad, estado civil, si trabaja o está desempleado, etc. Después esa
persona trabaja con los datos: los suma y divide entre el total y otra
serie de operaciones y se nos habla de la media, mediana o moda.
Por otro lado, también pensamos en Estadística cuando se tratan los
datos y se obtienen conclusiones, y oímos cosas como a la vista de los
resultados de los experimentos se puede concluir que no hay
evidencia empírica para afirmar que tal producto es perjudicial para la
salud u otra cosa.
2. INDICE
2.1 HISTORIA DE LA ESTADISTICA…………………………………………..1
2.2 CONCEPTO DE LA ESTADISTICA………………………………………..6
2.3 CLASES……………………………………………………………………………..7
2.3.1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA…………………………………...7
2.3.2 ESTADISTICA ANALITICA……………………………………….8
2.4 USO DE LA ESTADISTICA…………………………………………………..9
2.5 IMPORTANCIA………………………………………………………………….11
2.6 APLICACIÓN EN LA INGENIERIA INDUSTRIAL………………..…. 12
2.7 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………..14
3. CONTENIDO
3.1 HISTORIA DE LA ESTADISTICA

Los comienzos de la Estadística pueden ser hallados en el antiguo

Egipto, cuyos faraones lograron recopilar, hacia el año 3050 antes de
Cristo, una gran cantidad de datos relativos a la población y la riqueza
del país. Así que podemos decir que la Estadística es más antigua que
las pirámides de Egipto. Se cree que este registro de la riqueza y de la

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población se hizo, precisamente, con el objetivo de preparar la
construcción de las pirámides.

El libro bíblico de Números da referencias de dos censos de la

población de Israel y el de Crónicas describe el bienestar material de
las diversas tribus judías.

En China existían registros numéricos similares con anterioridad al año

2000 A.C.

Los griegos clásicos realizaban censos cuya información se utilizaba

para recabar información tributaria y estimar los elementos de la
población susceptibles de ser militarizados en caso de guerra.

Los romanos fueron, entre los pueblos antiguos, quienes mejor

supieron emplear los recursos de la Estadística. Cada cinco años
realizaban un censo de la población y sus funcionarios públicos
anotaban nacimientos, defunciones y matrimonios y realizaban
registros periódicos del número de cabezas de ganado y de las riquezas
contenidas en las tierras conquistadas. Para el nacimiento de Cristo
sucedía uno de estos empadronamientos de la población bajo la
autoridad del imperio, como queda registrado en los evangelios.

Aunque Carlomagno, en Francia, y Guillermo el Conquistador, en

Inglaterra, intentaron recobrar estas costumbres romanas, los
métodos estadísticos permanecieron casi olvidados durante la Edad
Media.

Durante los siglos XV, XVI, y XVII, hombres como Leonardo da Vinci,
Nicolás Copérnico, Galileo, Neper, William Harvey, Sir Francis Bacon y
René Descartes, hicieron grandes aportaciones al método científico,
de tal forma que cuando se crearon los Estados Nacionales y surgió el

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comercio internacional existía ya un método capaz de aplicarse a los
datos económicos.

En la primera mitad de siglo XVI en Francia se exigió a los clérigos

registrar los bautismos, fallecimientos y matrimonios. Durante un
brote de peste que apareció a fines de la década de 1500, el gobierno
inglés comenzó a publicar estadísticas semanales del número de
muertes y sus causas. Esa costumbre continuó muchos años, y en 1632
estos Bills of Mortality (Cuentas de Mortalidad) contenían los
nacimientos y fallecimientos por sexo. En 1662, el capitán John Graunt
usó estos documentos, que abarcaban treinta años, y efectuó
predicciones sobre el número de personas que morirían de varias
enfermedades y sobre las proporciones de nacimientos de varones y
mujeres que cabía esperar. El trabajo de Graunt, condensado en su
obra Natural and Political Observations...Made upon the Bills of
Mortality (Observaciones Políticas y Naturales... Hechas a partir de las
Cuentas de Mortalidad), fue un esfuerzo innovador en el análisis
estadístico. Los eruditos del siglo XVII cultivaron la Estadística
Demográfica para responder a la cuestión de saber si la población
aumentaba, decrecía o permanecía estática.

El primer empleo de los datos estadísticos para fines ajenos a la

política tuvo lugar en 1691 y estuvo a cargo de Gaspar Neumann. Este
investigador se propuso acabar con creencia popular de que en los
años terminados en siete moría más gente que en los restantes. Para
ello investigó los archivos parroquiales de la ciudad. Después de
revisar miles de partidas de defunción pudo demostrar que en tales
años no fallecían más personas que en los demás.

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Los procedimientos de Neumann fueron conocidos por el astrónomo
inglés Halley, descubridor del cometa que lleva su nombre, quien los
aplicó al estudio de la duración de la vida humana. Sus cálculos
sirvieron de base para las tablas de mortalidad que hoy utilizan todas
las compañías de seguros.

A mediados del siglo XVII los juegos de azar eran frecuentes en los
salones europeos. El caballero De Méré, jugador empedernido,
consultó al famoso matemático y filósofo Blaise Pascal (1623-1662)
para que le revelara las leyes que controlan el juego de los dados, el
cual, interesado en el tema, sostuvo una correspondencia epistolar
con Pierre de Fermat (1601-1665) dando origen a la teoría de la
probabilidad, que llegaría a constituir la base primordial de la
Estadística.

Durante el siglo XVII y principios del XVIII, matemáticos como

Bernoulli, Francis Maseres, Lagrange y Laplace desarrollaron la teoría
de probabilidades. No obstante durante cierto tiempo, la teoría de las
probabilidades limitó su aplicación a los juegos de azar y hasta el siglo
XVIII no comenzó a aplicarse a los grandes problemas científicos.

Jacques Quételet (1796-1874) interpretó la teoría de la probabilidad

para su uso en las ciencias sociales. Quételet fue el primero en realizar
la aplicación práctica de todo el método Estadístico entonces
conocido, a las diversas ramas de la ciencia.

En el período del 1800 al 1820 se desarrollaron dos conceptos

matemáticos fundamentales para la teoría Estadística; la teoría de los
errores de observación, aportada por Laplace y Gauss; y la teoría de
los mínimos cuadrados desarrollada por Laplace, Gauss y Legendre. En
1840 Sir Francis Galton partió de una distribución discreta y la fue

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refinando hasta llegar a una continua similar a la normal. Incluso
invento una máquina que permite ilustrar la distribución normal.

El cálculo de probabilidades se comenzó a usar en demografía y en la

matemática actuarial. La mecánica estadística, que introdujeron
Maxwell (1831-1879) y Boltzman dio una justificación a la distribución
normal en la teoría de los gases. A finales del siglo XIX, Quételet aplicó
por primera vez análisis estadísticos en biología humana y Sir Francis
Galton, primo de Darwin, estudio la variación genética humana usando
métodos de regresión y correlación. De aquí partió, ya en el siglo XX,
el desarrollo del coeficiente de correlación creado por Karl Pearson y
otros cultivadores de la ciencia biométrica inglesa.

Durante los siglos XVIII y XIX la estadística se desarrolló muchísimo, a

pesar del estancamiento de la teoría de probabilidades debido a que
no se disponía de una definición general de probabilidad. Esta
definición no se lograría hasta que Andrey Nickolaevich Kolmogorov
(1903-1987) definiera axiomáticamente la probabilidad, hecho que
marca el nacimiento de la Estadística Matemática moderna y convierte
a la Estadística en una ciencia independiente, ya que hasta este
momento su estudio estaba ligado muy íntimamente con sus
aplicaciones a las otras ciencias.

En la primera mitad de este siglo Gossett, con el seudónimo de

Student, estudió el problema del tratamiento de pequeñas muestras
desarrollando el test de Student y Fisher desarrolló el Análisis de
Varianza, de gran interés en el diseño de experimentos.

La segunda mitad del siglo XX destacan los trabajos de Wilcoxon, que

estudió los pesticidas desarrollando un test no paramétrico para
comparar dos muestras, de Kruskal Wallis, que aportó un test no

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 paramétrico para comparar más de dos muestras, de Spearman y
Kendall que desarrollaron sendos coeficientes de correlación no
paramétricos, de Tukey, que desarrollo procedimientos de
comparación múltiple.

La llegada de los ordenadores revolucionó el desarrollo de la

estadística, N propiciando la aparición de nuevas técnicas. Benzecri, en
Francia, y Tukey, en Estados Unidos, fueron pioneros en repensar la
estadística en función de los ordenadores, adaptando, mejorando y
creando nuevos instrumentos, técnicas analíticas y gráficas para
estudiar una gran cantidad de datos.

3.2 CONCEPTO DE LA ESTADISTICA

Si buscamos en el Diccionario de la Real Academia Española de la

Lengua (DRAE) el vocablo Estadística aparecen tres acepciones de
dicha palabra:
1. Estudio de los datos cuantitativos de la población, de los recursos
naturales e industriales, del tráfico o de cualquier otra manifestación
de las sociedades humanas.
2. Conjunto de estos datos.
3. Rama de la matemática que utiliza grandes conjuntos de datos
numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo de
probabilidades.
Probablemente el más común de los significados conocidos de la
palabra sea el segundo, y por ello solemos ver en los medios de
comunicación que cualquier recopilación de cifras referentes a algún
asunto es llamado (de forma muy reduccionista) estadística o
estadísticas.

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Sin embargo, el valor real de la Estadística como ciencia tiene que ver
mucho más con la primera y la tercera acepción del DRAE.
Concretamente, el primero de los significados se corresponde con lo
que vamos a estudiar como Estadística Descriptiva, donde la
Estadística se utiliza para resumir, describir y explorar datos, y el
tercero con lo que denominaremos Inferencia Estadística, donde lo
que se pretende mediante la Estadística es utilizar datos de un
conjunto reducido de casos para inferir características de éstos al
conjunto de todos ellos.
3.3 CLASES
La Estadística es la ciencia que trata la teoría y aplicación de métodos
apropiados para coleccionar, representar, resumir y analizar datos, así
como realizar inferencias a partir de los mismos.
A partir de esta definición, podemos considerar dos partes o vertientes
de la Estadística, en lo que se refiere fundamentalmente a su enfoque,
esta son la: Descriptiva e Inferencial.
3.3.1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA.
Se puede definir como un método para describir
numéricamente conjuntos numerosos. Por tratarse de un
método de descripción numérica, utiliza el número como
medio para describir un conjunto, que debe ser
numeroso, ya que las permanencias estadísticas no se
dan en los casos raros. No es posible sacar conclusiones
concretas y precisas de los datos estadísticos.
La finalidad última de la estadística descriptiva es resumir
la información de conjuntos más o menos numerosos de
datos. Para ello se asienta en un concepto inmediato

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 a la tarea de recuento: la frecuencia, medida empírica de
la ocurrencia de los distintos estados que puede
presentar una variable.
3.3.2 ESTADISTICA INFERENCIAL.
Estudia la probabilidad de éxito de las diferentes
soluciones posibles a un problema en las diferentes
ciencias en las que se aplica y para ello utiliza los datos
observados en una o varias muestras de la población.
Mediante la creación de un modelo matemático infiere el
comportamiento de la población total partiendo de los
resultados obtenidos en las observaciones de las
muestras.
La inferencia estadística intenta tomar decisiones
basadas en la aceptación o el rechazo de ciertas
relaciones que se toman como hipótesis. Esta toma de
decisiones va acompañada de un margen de error, cuya
probabilidad está determinada.
La estadística inferencial tiene dos objetivos básicos; a)
obtener conclusiones válidas acerca de una población
sobre la base de una muestra, es decir, que las
conclusiones que obtengamos de una muestra se puedan
extrapolar a la población que dio origen a esa muestra y
b) poder medir el grado de incertidumbre presente en
dichas inferencias en términos de probabilidad.

3.4 USO DE LA ESTADISTICA

Una de las utilidades de la estadística es dar servicio a los estados. La

Estadística influye en las decisiones de los gobiernos y las

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administraciones estatales. Con sus técnicas, los estados pueden
conseguir un conocimiento claro de la población con la que cuenta,
permitiéndole, por ejemplo, establecer su política fiscal. En relación
con este hecho el estado organiza numerosas encuestas para el
conocimiento de la población como, por ejemplo, el Censo de
población.

La realización por parte de los estados del recuento de la población y la

investigación sobre algunas características de ésta es muy antigua (los
faraones egipcios lograron recopilar, hacia el año 3050 antes de Cristo,
muchos datos sobre la población y la riqueza de su país). En concreto,
y como puede apreciarse fácilmente, la palabra estadística deriva de la
palabra estado.

La Estadística colabora en el conocimiento de las necesidades de la

sociedad, permitiendo planificar los servicios sociales de esta, como los
hospitales, las subvenciones, las necesidades asistenciales, etc. Para
estudiar estas necesidades sociales normalmente se recurre a
encuestas, ya que investigar a toda la población sería lento y caro. Las
técnicas estadísticas de Muestreo, permiten obtener muestras válidas
para que las conclusiones sean extrapolables a toda la población.

Las técnicas de Investigación de Mercados permiten planificar la

producción y saber si un producto nuevo, o un nuevo centro comercial
va a ser viable económicamente, estudiando el número de personas
que prefieren ese tipo de productos o estarían gustosos de comprar en
este tipo de establecimiento. También se puede conocer la audiencia
en Televisión y Radio, para ver el impacto esperado de las campañas
publicitarias.

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En Medicina se emplea la estadística para seleccionar, entre un
conjunto de tratamientos para una enfermedad, el mejor posible.

Con el estudio de las Series Temporales se puede tener una mejor

comprensión del comportamiento aleatorio de los fenómenos
meteorológicos que pueden ayudar en la previsión del tiempo, hacer
pronósticos sobre el comportamiento en bolsa de ciertas acciones, de
las fluctuaciones de las ventas, etc.

En cuanto a la Industria, el Control de Calidad permite seguir la calidad

de un producto en todas las fases de la cadena de producción dentro
de la fábrica, tomando decisiones correctivas si procede. Como las
correcciones se realizan en la fase de aceptación de la materia prima y
en el proceso de producción, antes de que el producto esté terminado
por completo, se elimina el gasto superfluo de seguir produciendo
artículos defectuosos. Esto permite conseguir un producto, no solo de
mejor calidad, sino incluso más barato. También es muy útil en la
Industria los estudios estadísticos sobre la duración sin fallos de los
productos una vez que están siendo usados por el consumidor, para lo
cual se emplean las técnicas estadísticas de Fiabilidad, que permiten,
entre otras cosas, establecer los periodos ofertados de garantía para el
producto, evaluando el costo total esperado para la fábrica por este
concepto. Asimismo, en Agricultura se aplican técnicas estadísticas
para estimar los rendimientos obtenidos en una cosecha, o seleccionar
qué producto será más rentable económicamente en el mercado.

La Estadística es en la actualidad una herramienta auxiliar para todas

las ramas del saber; inclusive en Lingüística se aplican técnicas
estadísticas, para atribuir un escrito a un cierto autor o para establecer
las características propias de un idioma. Su utilidad se entiende mejor

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si tenemos en cuenta que los quehaceres y decisiones diarias embargan
cierto grado de incertidumbre y que la Estadística ayuda a tomar las
decisiones más adecuadas en cada situación reduciendo esta
incertidumbre.

3.5 IMPORTANCIA

La estadística es la base del conocimiento práctico y real. Su definición.-

La estadística es una de las ramas de la ciencia matemática que se
centra en el trabajo con datos e informaciones que son ya de por sí
numéricos o que ella misma se encarga de transformar en números. La
estadística, si bien es una ciencia de extracción exacta, tiene una
injerencia directa en cuestiones sociales por lo cual su utilidad práctica
es mucho más comprensible que lo que sucede normalmente con otras
ciencias exactas como la matemática.

A diferencia de otras ramas de la matemática que poseen una parte

importante de abstracción, la estadística tiene aplicaciones directas y
concretas en la vida real ya que toma los números y cifras de diferentes
fenómenos sociales como por ejemplo la desocupación, la tasa de
mortalidad, la de natalidad y muchos otros datos incluso más
complejos. Podemos decir que la función principal de la estadística es
justamente la recolección y agrupamiento de datos de diverso tipo para
construir con ellos informes estadísticos que nos den idea sobre
diferentes y muy variados temas, siempre desde un punto de vista
cuantitativo y no cualitativo. Esto es muy importante de remarcar ya
que la estadística se convierte entonces en una ciencia que nos habla
de cantidades (por ejemplo, cuántas personas viven en un país por
metro cuadrado) pero no nos da información directa sobre la calidad
de vida de esas personas. En este sentido podemos decir que se

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presentan varias limitaciones ya que no permite conocer más que
numéricamente aspectos que requieren un trabajo más complejo y
profundo.

3.6 APLICACIÓN EN LA INGENIERIA INDUSTRIAL

El papel de la Estadística en la Ciencia y la Ingeniería hoy en día es
crucial, fundamentalmente porque al analizar datos recopilados en
experimentos de cualquier tipo, se observa en la mayoría de las
ocasiones que dichos datos están sujetos a algún tipo de
incertidumbre. El investigador o el profesional deben tomar decisiones
respecto de su objeto de análisis basándose en esos datos, para lo cual
debe dotarse de herramientas adecuadas.
Todos los Ingenieros Industriales toman por lo menos un curso en
probabilidad y un curso en estadística. Los cursos de la especialidad de
ingeniería industrial incluyen control de calidad, la simulación, y
procesos estocásticos. Además cursos tradicionales en planeación de
producción, el modelación del riesgo económico, y planeación de
facilidades para emplear modelos estadísticos para entender estos
sistemas. Algunas de las otras disciplinas de la ingeniería toman algo
de probabilidad y estadística, pero ninguna ha integrado más estos
tópicos más dentro de su estudio de sistemas que la ingeniería
industrial. Es por ello que es muy importante que las empresas tengan
un ingeniero industrial que les de las herramientas para llevar un
control de la calidad, aumentar la productividad, ser más competitivos
en cuanto a lo que se refiere a el marketing en las empresas, manejar
los procesos productivos cuidando la salud del trabajador, la mejoría
en las empresas, en fin, es muy importante la ingeniería industrial en
las empresas. La estadística desde mi punto de vista es muy
importante ya que nos permite ver la cantidad de mejoría, o, en su

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defecto, la disminución de nuestra productividad, notar si estamos
haciendo bien las cosas, si en realidad estamos aprovechando
nuestros recursos y si vamos por un buen camino. Además, gracias a
ella, podemos hacer un análisis de todo esto y hacer un pronóstico de
lo que venderemos en un futuro, si obtendremos ganancias, si la
empresa necesita mejorar o si nuestros proyectos implementados
están funcionando. Mediante diagramas, datos reales, tablas
estadísticas (grafico de cajas, grafica circular, graficas de barras, pero
muy especialmente el histograma), demostramos a las altas gerencias
que hace falta una mejoría o que el sistema o método que estamos
implementando nos está ayudando a aumentar nuestro servicio o
producto terminado.

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4. BIBLIOGRAFIA

[1] G. A. Vega Chávez; “Importancia de la Estadística en la Ingeniería

Industrial”; México; 2014.

https://es.slideshare.net/gustavovanvega967/ensayo-la-importancia-
de-la-estadistica-en-la-ing-industrial

[2] A. J. Sáez Castillo; “Estadística para Ingenieros”; Perú; 2012

http://www4.ujaen.es/~ajsaez/recursos/EstadisticaIngenieros.pdf

[3]R. Rodríguez Huertas, A. Gámez Mellado, L. Marín Trechera y S.

Fandiño Patiño, “Estadística Industrial (Temas de Estadística para
Ingenieros)”; España; 2005.

http://taylor.us.es/componentes/mcalle/MetodosEstadisticosIngenie
ria/Libros/Libro.EstadisticaIndustrialParaIngenieros.pdf

[4] https://www.importancia.org/estadistica.php

[5]https://es.slideshare.net/gloriahg02/metodo-estadistico-fase-
descriptiva-y-analitica

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