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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ

ESCUELA PROFESIONAL
“PSICOLOGÍA”

PLAN DE CAPACITACION

I. DENOMINACION DE LA ORGANIZACIÓN:

- Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez


- Facultad De Ciencias Administrativas
- Escuela Profesional De Administración En Turismo Hotelería Y
Gastronomía

II. TEMA DE CAPACITACION:


- “FACTORES QUE AFECTAN AL BUEN MANTENIMIENTO EN LA
LIMPIEZA DE LA BAHIA DEL LAGO TITICACA EN LA CIUDAD DE
PUNO”

III. UNIDADES RESPONSABLES:


- Unidad formuladora:
o Alumnos del primer semestre grupo “A” de la Escuela Profesional
De Psicología
- Unidad ejecutora:
o Integrantes:

- CRUZ MAMANI, Danitza Pilar

- ZÚÑIGA CÁCERES, Brigitte Coraima

- ARUQUIPA FLOREZ, Silvia Soledad

- Orlando

- Unidad evaluadora:
o Alumnos del primer semestre de la Escuela Profesional De
Administración En Turismo Hotelería Y Gastronomía

IV. JUSTIFICACION:
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ESCUELA PROFESIONAL
“PSICOLOGÍA”

El presente trabajo se realiza con la finalidad de hacer de conocimiento a


la población estudiantil, en especial para los alumnos del primer semestre
de la Escuela Profesional De Administración En Turismo Hotelería Y
Gastronomía, la importancia de Nuestro lago Titicaca, que actualmente
viene siendo contaminada por los mismos pobladores de la región de
Puno.
- Al respecto, se han realizados estudios y muchos proyectos acerca de la
de contaminación y descontaminación de la misma, las cuales no han sido
llevadas con la seriedad que se merece ya que por culpa de los hombres
vienen muriendo muchos seres vivos los que también sirven para la
alimentación de la población y la sobrevivencia de la flora y fauna de
nuestra región.
- Es por ello que la población debe tomar conciencia y cuidar una de las
mayores reservas de agua dulce del mundo y para no podernos lamentar
posteriormente.

V. ALCANCE:
- El presente plan de capacitación es de aplicación para: Alumnos del
primer semestre de la Escuela Profesional De Administración En Turismo
Hotelería Y Gastronomía

VI. FINES DEL PLAN DE CAPACITACION:


- El propósito de esta capacitación es ampliar los conocimientos sobre los
factores de contaminación en nuestra ciudad de Puno, especialmente
aquellos RS que afectan a la bahía de nuestro lago Titicaca.
- Un cambio a largo plazo seria lograr la que todos los pobladores de la
ciudad de Puno tomen conciencia de este problema y tomen cartas en
asunto.
- Promover el nivel de limpieza en los alumnos para la reducción de la
contaminación.

VII. OBJETIVOS:
- Objetivos Generales:
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o Incentivar a los estudiantes para que tomen conciencia de este


problema.
- Objetivos específicos:
o Promover la limpieza en el salón de clases.
o Ampliar los conocimientos sobre los factores de contaminación.
o Estimular la participación activa de los alumnos en las tareas de
protección del medio ambiente.

VIII. METAS:
- Capacitar al 100% de los alumnos del primer semestre de la Escuela
Profesional De Administración En Turismo Hotelería Y Gastronomía.

IX. ESTRATEGIAS:
- Metodología de exposición – diálogo.
- Desarrollo de trabajos prácticos que se vienen realizando cotidianamente.
- Presentación de casos particulares de su área.
- Realizar dinámicas.

X. TIPO DE CAPACITACION:
- Inductiva, para facilitar la integración.

XI. MODALIDAD DE CAPACITACION:


- Formación, para impartir conocimientos básicos.

XII. NIVEL DE CAPACITACION:


- Nivel básico, ya que se ampliará conocimiento a aquellos con
conocimiento básico sobre el tema.

XIII. ACCIONES A DESARROLLAR:


- Factores que afectan al buen mantenimiento en la limpieza de la bahía
del lago Titicaca en la ciudad de Puno.
- El crecimiento de la ciudad de Puno.
- El problema de los residuos sólidos en la ciudad de Puno.
- ¿Quién genera la basura?
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- Aguas servidas de la ciudad de Puno sin el tratamiento adecuado.


- Solución de la contaminación por residuos sólidos urbanos en la bahía
interior del lago Titicaca.
XIV. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN:
- Dinámicas

XV. RECURSOS:
- Humanos
- Materiales

XVI. PRESUPUESO:
- Impresión de materiales: s/.15.00

XVII. FINANCIAMIENTO-
- Este plan de capacitación será financiado con recursos de los alumnos
del primer semestre grupo “A” de la Escuela Profesional De Psicología.

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