Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1(7)/2002
Liviu Radu
The hystorical evolution of the different civil service systems has a great importancce
for understanding of the way that the modern administration is functioning. This article
presents briefly the most important stages in the development process in some of the countries
that influenced in a high degree the administration throughout the world.
1
Hans Rosemberg, Bureaucracy, Aristocracy and Autocracy: the Prussian Experience 1660-1815,
Boston University Press, Boston 1966.
1
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
2
Max Weber, Essăys în Sociology, Oxford University Press, 1946.
2
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
3
Eugene Kamenka, Bureaucracy, Edward Arnold Publishers, Londra, 1979, pp. 2-4.
4
Ibid., p. 4.
5
Ibidem., p.5.
3
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
6
Francois Furet, Revolutionary France
7
Franklin L. Ford, Robe and Sword: the Regrouping of the French Aristocracy afer Louis XIV,
Prentice Hall, New York, 1965, pp.35-36.
8
Eugen Kamenka, op.cit. p.6.
4
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
Un alt exemplu de dezvoltare a unui model administrativ este cel prusian din
secolele XVII şi XVIII. Trei importanţi conducători – Marele Elector (1640-1688),
Frederick Wilhelm I (1713-1740) şi Frederick al II-lea cel Mare (1740-1786) au creat
un aparat administrativ remarcabil. La mijlocul secolului XVII Marele Elector a unit
provinciile prusace într-un stat centralizat. În anul 1722, Frederic Wilhelm I a creat un
organism administrativ centralizat – Directoratul General – şi comisii provinciale pe
diferitele domenii administrative. În acelaşi timp a subordonat controlului centralizat
diferitele forme de autoritate locală9. În paralel el a creat şi o armată permanentă.
Sistemul creat de Frederick Wilhelm I a fost atât de eficient încât se spunea că
întreaga ţară nu era altceva decât o uriaşă cazarmă. De fapt, suveranul a şi primit
supranumele de “regele sergent”. Administraţia creată de acesta a permis urmaşului
său, Frederick al II – lea “cel Mare” să transforme Prusia într-o mare putere
europeană. Unul din cei mai importanţi reprezentanţi ai “despotismului luminat”10,
Frederick al II – lea a promovat, la rândul său o serie de reforme menite să
îmbunătăţească activitatea birocraţiei prusace. În primul rând, a introdus un sistem de
recrutare a funcţionarilor foarte apropiat de ceea ce numim astăzi “merit system”. În
acelaşi timp a înfiinţat o reţea naţională de instituţii de pregătire a acestor funcţionari.
Ceea ce este interesant este că acest proces de profesionalizare a administraţiei
prusace a fost dus la bun sfârşit şi la presiunea administraţiei însăşi. Conducătorul
Directoratului General – von Hagen - a reuşit, nu fără eforturi, să-l convingă pe rege
să introducă un sistem centralizat de recrutare. Astfel, în 1770 a fost înfiinţată
Comisia Superioară de Examinare. Se poate afirma că până la sfârşitul secolului
XVIII “merit systemul” funcţiona deja în Prusia. Selecţia se făcea de către aceasta
comisie pe baza competenţei. În acelaşi timp pentru ocuparea unor funcţii superioare
era nevoie de o diplomă specială urmată de o perioadă de pregătire teoretică şi
practică11.
Un alt domeniu în care Frederick cel Mare a introdus importante modificări a
fost cel al organizării. Până în cea de-a doua jumătate a secolului XVIII, la fel ca în
multe alte state europene, administraţia prusacă era organizată pe criterii teritoriale şi
9
Idem, p.7.
10
Despotismul luminat a fost o perioada în evolutia statelor europene caracterizata de reforme sociale,
economice, etc. Confruntati cu dezvoltarea economica fara precedent pe care o cunostea Anglia în a
secolul XVIII, unii monarhi europeni, influentati şi de filozofii iluministi (Voltaire în primul rand), au
incercat să-şi modernizeze tarile pe care le conduceau. Desi unii specialisti incearca să acrediteze idea
ca “despotismul luminat” a fost un regim caracterizat de domnia legii, nu trebuie să uitam ca izvorul
acestor legi ramanea tot monarhul.
11
Eugen Kamenka, op.cit. pp.7-8.
5
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
12
În mai putin de o lună, Napoleon a reuşit să anihileze armata prusacă, armată care cu doar o jumătate
de secol înainte a reuşit să ţină piept întregii Europe.
6
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
13
Sarcinile administrative erau rezolvate “de azi pe mâine”, de către instituţii tradiţionale – judecătorul
de pace, de exemplu - Weber numeşte acest mod de administrare Gemeinschaft, în vreme ce
administratia raţionalizată, birocratizată o numeşte Gesselschaft (Max Weber, op.cit. pp. 160-165).
14
Eugen Kamenka, op.cit. p.10.
15
Între anii 1816 şi 1861 numarul funcţionarilor federali a crescut de la 4837 la 36872, dar dintre noii
veniti 86% au fost angajati în serviciul postal.
7
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
16
Dwight Waldo, Public Administration, Oxford University Press, Boston, 1975, pp.16-17.
17
Woodrow Wilson, The Study of Public Administration, În Richard Stillman, Public Administration.
Concept and Cases. În realitate celebritatea acestui eseu datează dîntr-o epoca ulterioară reformării
administraţiei americane şi datorează mult, potrivit unor specialişti, carierei ulterioare a autorului.
8
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
18
Idem., pp.23-25.
19
Jacques Chevalier, Science Administrative, PUF, 1992, pp.30-35.
9
REVISTA TRANSILVANĂ DE ŞTIINŢE ADMINISTRATIVE nr. 1(7)/2002
soluţii, metode de lucru pentru cei care lucrau în administraţie. Înainte de momentul
1870 s-a dezvoltat în Europa, mai ales în Franţa şi Germania o ştiinţă a administraţiei
destul de bine pusă la punct şi relativ autonomă faţă de alte ştiinţe. Modelul birocratic
ideal al lui Max Weber pune profesionalismul pe primul plan, în ordinea importanţei
între condiţiile necesare pentru existenţa unei birocraţii. A doua jumătate a secolului
XX a însemnat însă, apariţia, în afara unui învăţămant foarte dezvoltat de
administraţie publică şi a unei ştiinţe a administraţiei, a asociaţiilor profesionale care
încearcă să impună standarde calitative şi de eficienţă, norme etice, etc. Prin urmare,
avem de a face cu funcţionari profesionişti, reprezentanţi ai unei profesii.
Pentru a încheia această clasificare, mai trebuie să menţionăm funcţionarii
publici, membri ai unei caste distincte şi relativ închise. Este în primul rând cazul
Franţei. Pe lângă lunga tradiţie pe care o are birocraţia în această ţara, s-a creat şi un
sistem de învăţământ special pentru pregătirea funcţionarilor, de natură să ofere un
statut special administraţiei publice franceze21.
BIBLIOGRAFIE
1. Jacques Chevalier, Science Administrative, PUF, 1992.
2. Richard Stillman, Public Administration. Concept and Cases,
3. Francoise Dreyfus, L’invention de la bureaucratie. Servir l’etat en France, en
Grand Bretagne et aux Etats-Unis, Editions la Decouverte, Paris, 2000.
4. Guy B. Peters, The Politics of the Bureaucracy,
5. Eugen Kamenka, Bureaucracy, Edward Arnold Ltd, Londra, 1979.
6. Jay M. Shafritz, E.W. Russell, Public Administration, Longman, 1996.
20
Este necesăr să facem o precizare: pentru tarile anglo-săxone, termenul folosit pentru a desemna
personalul din administratie este cel de “civil servant”. Acesta a apărut în secolul XVIII, în India,
pentru a permite distinctia între personalul civil şi cel militar al Companiei Indiilor de Est.
21
Exista un sistem relativ complicat de pregatire a funcţionarilor. Pentru funcţionarii de rang inalt este
obligatorie absolvirea ENA (Scoala Nationala de Administratie Publica) său Scolii Politehnice pentru
functiile tehnice. Exista, de asemenea, mai multe institute regionale (IRA) pentru pregatirea
funcţionarilor de rang inferior său a celor din administratiile locale.
10