UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR

FILOSOFÍA GENERAL DISEÑO DE UN BLOG GRUPOS 02A – 02B

N NOMBRE COMPLETO Especialidad Nº Carnet

º
Marcella Alejandrina Sánchez Ruíz Trabajo Social
Henry Álvaro Colorado Merino Matemática MC-232510-9

Lic. Salvador Hernández

Lista de cotejo para Filosofía General
Fecha de entrega: 1 de Diciembre de 2010 Hora 11:00 a.m. Nota

Indicaciones: Se le presentan diez criterios, cada uno con un valor de dos puntos divididos entre el
número de dificultades presentadas, revise los requisitos y cúmplalos para la obtención de una buena
nota. Esta lista de cotejo y todas las actividades deben ser publicadas en el blog.

# Criterio a evaluar Porcentaje NOT

A
1 Creación de blog: Ha sido creado en la fecha establecida i; 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
Posee un título adecuado a la temática de las unidades 5 y 6; 1.0
Es llamativo en sus colores y diseño; Posee imágenes;
Contiene actualización de las evaluaciones programadas.
2 Diapositivas: Son presentados a cabalidad todos los temas 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
del capítulo; Existe modificación de colores y diseño; Tiene 1.0
escritura interpretativa al lado derecho de cada diapositiva; No
existe copia y pega del texto original; Han sido agregados
imágenes, dibujos y video.
3 Lista de valores: Están presentados en orden alfabético; 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
Existe definiciones de cada valor; Existen ejemplos de cada 1.0
valor; Hay imágenes o animaciones GIF que reflejan cada
valor; Existe una listado de antivalores en secuencia del valor
ofrecido.
4 Tema investigado: Cada alumno presenta información sobre 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
análisis de los valores en la vida universitaria; Respeta las 1.0
dimensiones de trabajo investigativo ii; Es publicado en la fecha
asignadaiii; La presentación escrita representa profundidad; No
representa ninguna falta de respeto o violenta la dignidad de la
persona.
5 Presentación de tema investigado: Es presentado en una 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
página tamaño carta; letra tamaño 12; Coherencia de 1.0
redacción impersonal; tres párrafos de 7 líneas cada uno; Sin
faltas ortográficas.
6 Glosario: Presenta glosario filosófico en función del contenido 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
del capítulo 8; Definido; De manera ordenada –alfabéticamente 1.0
–; sin faltas ortográficas; buen diseño y presentación.
7 Frases filosóficas (10 de cada grupo): Agrega frases de 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
filósofos clásicos; frases de filósofos medievales; frases de 1.0
filósofos modernos; frases de filósofos contemporáneos; frases
de filósofos latinoamericanos.
8 Creatividad: Es original; No representa una copia de internet 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
en ninguno de sus aportes –será revisado –; ofrece vídeos, 1.0
collage, secuencias de imágenes, entre otros; aplica enlaces a
otros sitios; usa los recursos del blog.
9 Análisis del nombre de la rosa: Características de la 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
personalidad de los personajes primarios; 10 frases célebres de 1.0
la película; Presentan una síntesis o sinopsis escueta; ¿Por qué
el miedo a Aristóteles?; Presentan valoraciones personales de
la película.
1 Exposición: Cada grupo presenta –el día del examen – sin 0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /
0 retraso, su blog a través de cañón a toda la sección; Existe 1.0
dominio general del blog por parte de cada participante;
Comparten elementos de aprendizaje a los compañeros;
Responden hábilmente a las tres preguntas generadas por los
compañeros; Argumentan correctamente los aportes puestos
en el blog.

NOTA ____________
i
Fechas: Grupo 02 A Lunes 1 de noviembre – Grupo 02 B Jueves 27 de octubre.
ii
Se puede investigar sobre: Los valores vivenciados en la biblioteca, cafetín, aulas.
iii
Lunes 15 de noviembre.