PROYECTO EDUCATIVO TOP 10 ACADEMY

Descripción​:

El proyecto educativo de la academia de inglés Top 10 Academy va encaminado a introducir

una necesaria innovación en el sistema de enseñanza a todo tipo de alumnado. Aparte de
preparar a los estudiantes para exámenes oficiales, mejorar sus habilidades comunicativas,
reforzar la asignatura de inglés de colegios, institutos, universidades, etc., ayudarles a
mejorar laboralmente, etc., hemos desarrollado un sistema basado en la ​metodología por
proyectos​, que combina varias disciplinas: ​robótica, diseño online, impresión 3d y
electrónica​, para aprender inglés combinando todos estos elementos.

Objetivos​:

● Ofrecer ​a los estudiantes un ​escenario de aprendizaje con elementos (robótica,

impresión 3d, etc.) que puedan combinar para conseguir un fin determinado, nunca
de la misma forma y de manera adaptada a cada alumno.
● Estimular la creatividad​. En todo proyecto la resolución de problemas es
fundamental, y aparecen a cada momento. La creatividad, no sólo para imaginar
cosas sino también para resolver situaciones complejas es esencial para preparar a
los estudiantes para un futuro complicado y lleno de desafíos.
● Desarrollar habilidades sociales que mejorarán la forma de interactuar con otros,
de analizar las diversas situaciones que la vida nos ofrece y poner medios para
solventar los diferentes obstáculos. Por ejemplo trabajo en equipo, colaboración,
asignación de tareas, gestión del tiempo, manejo de la frustración, análisis de
problemas y propuesta de soluciones.
● Incidir ​en elementos esenciales como esfuerzo, dedicación, sacrificio, paciencia,
meticulosidad y gusto estético.
● Impulsar el aprendizaje del inglés​. La combinación de todos estos elementos para
conseguir un propósito específico hace que el alumno tenga que desarrollar
múltiples estrategias para ello. Este elemento contribuye enormemente a la mejora
del idioma, que se utiliza como lengua vehicular y al mismo tiempo se practica, se
expande y absorbe con mayor efectividad.

Como caso paradigmático de este método hemos desarrollado un proyecto de alta

complejidad técnica que consistía en la reproducción del robot de Star Wars BB8. Los
desafíos a los que nos hemos tenido que enfrentar para su elaboración han sido
innumerables, como también lo han sido las habilidades que hemos adquirido durante su
realización. El resultado ha sido algo único en esta comunidad y diría que en este país.
Nadie a día de hoy ofrece esta combinación de elementos, ni los han llevado al extremo de
crear algo tan complejo técnicamente como este androide. ​Este robot es el fiel reflejo de
lo que este sistema de aprendizaje puede llevar a cualquiera a conseguir​.
Proceso de creación del robot:

● Decisión de qué tipo de esfera se iba a usar para el cuerpo del robot. Se probó con
diferentes esferas de plástico fabricadas localmente, la primera era opaca y
presentaba lógicamente problemas tanto de visibilidad del interior como, al estar en
dos mitades, de cerrarlas para crear una esfera que rodase sin problemas y que
permitiese el acceso regular a su interior para ajustar partes del mecanismo interno.
Finalmente, tras múltiples pruebas, se adquirió una esfera de plástico sólo fabricada
en California, que venía también en dos mitades.
● Decisión del tipo de mecanismo interno. Se comenzó con un sistema llamado
“hamster ball”, consistente en una plataforma que rodaba libremente por el interior
de la esfera (para lo que se necesitaba una superficie lo más lisa posible en el
interior, de ahí el problema de asegurar las dos mitades de la esfera). La primera
versión se hizo con materiales caseros, no dando resultado. La segunda versión se
hizo utilizando piezas de aluminio y mejorando los motores, ya que los primeros no
tenían la suficiente tracción como para mover todo el peso de la esfera y mantener la
cabeza en la parte superior de la misma (funciona con un sistema de imanes). Tras
múltiples pruebas con este sistema, de romper múltiples motores, de probar
diferentes placas de control de los motores, diversos tipos de software, de radio
control, etc., finalmente se decidió cambiar el sistema general de tracción.
● Este sistema de tracción es llamado de eje único, ya que está basado en una
plataforma suspendida por un eje, que hace que sólo haya dos puntos de contacto
permanentes en el interior de la esfera, lo que solucionaba el problema de cerrar las
dos mitades y hacerlas accesibles para futuros ajustes en el mecanismo.
● Se incluyeron piezas diseñadas e impresas en 3d, como la cabeza (sustituyendo a la
cabeza anterior que contenía materiales caseros) y múltiples piezas en el interior
que sirven a un único propósito, con medidas muy específicas y formas únicas que
no podrían ser utilizadas en ningún otro sistema, ya que están plenamente
adaptadas al sistema existente.
● Se mejoró el sistema de radio control, haciéndolo más fiable, se mejoró el sistema
de baterías, el sistema de imanes, de motores, servomotores y de equilibrios.
● Se procedió a la fase estética, en la que se pintó la esfera siguiendo varias técnicas
diferentes y se instalaron unos vinilos específicos (de industria de automoción, de
alta durabilidad) con los diseños del robot, que se pegaron sobre la esfera pintada.
● A día de hoy sigue habiendo cosas que mejorar, que perfeccionar y que rediseñar.
Es un proceso de creación y mejora contínua que es extremadamente exigente y
satisfactorio a la vez.