ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.

1:

Trabajo de un vector fuerza y Rotación sobre cuerpos rígidos.

Programa académico
Tecnología en Gestión de Redes de Telecomunicación

Asignatura
Cálculo Multivariado

Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Resolución de problemas 10 horas 10 horas

CONTEXTUALIZACIÓN

Los vectores como objetos matemáticos implican reconocer diferentes características geométricas en los
sistemas mecánicos, de acuerdo con esto se presentan dos situaciones para las cuales se deben aplicar las
funciones de producto escalar (punto) y producto vectorial (cruz), para responder las preguntas presentadas.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:

R.A.1 Resolver el producto punto entre dos vectores e interpretar su resultado.
R.A.2 Resolver el producto cruz e interpretar su resultado en la rotación de un objeto.

ACTIVIDAD

1. El trabajo mecánica se puede definir de la forma:

𝑤 = 𝐹⃗ ∙ 𝑥⃗

Donde F corresponde a la Fuerza y x al desplazamiento.

Se tiene una fuerza 𝐹⃗ = 2𝑖̂ + 2𝑗̂ − 𝑘̂ y desplazamiento horizontal 𝑥⃗ = −2𝑖̂ + 6𝑗̂ + 5𝑘̂ . ¿Cuánto
trabajo realiza la fuerza F? y ¿Cuál es el ángulo entre los vectores Fuerza y desplazamiento?
Dibuje un esquema de representación de los vectores.

2. El torque o Momento de una fuerza está definido de la forma:

𝜏⃗ = 𝑟⃗ ⊗ 𝐹⃗

Donde F es la fuerza y r el radio del torque.

i) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ | =
Calcule la magnitud del torque producido la fuerza F sobre el tornillo en P si: |𝑃𝑄
8 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑦 |𝐹⃗ | = 30 𝑙𝑏𝑓
ii) ¿Qué dirección tiene el vector torque? (utilice vectores unitarios para este fin)
Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:
1. Reconocer las características geométricas de un vector y sus implicaciones a la hora de realizar
operaciones.
2. Desarrollo de la actividad individual.
3. Presentación del proceso realizado para encontrar la solución a la situación planteada
(Planteamiento-Desarrollo-Solución-Interpretación).
4. El orden será un factor tenido en cuenta para la evaluación del resultado.

Entregables:

Presente el proceso realizado:

1. Un documento (.pdf, .doc, .docx, xls, xlsx, ppt, pptx) que contenga el trabajo desarrollado (recuerden
incluir la portada y el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados)

REFERENTES CONCEPTUALES
Stewart, J., & Guerrero, D. G. (1999). Cálculo multivariable (No. QA303. S74. 1999.). International
Thomson.

Thomas, G. (1999). Cálculo Varias Variables. 9/Ed. Edit.