PRUEBA: BARRERAS DEFENSIVAS

Nombre: ……………………………………………….……curso: séptimo básico…Nota

Fecha:…………………………… Puntaje………….../…166……. Exigencia:…60%.....

Objetivo Pregunta
Describo las características generales del sistema 1,9,11,13,14,16,18
inmune.
Identifico los componentes y células que participan 2, 3,4, 6,15,19, 20,21,22,24
en la inmunidad específica e innata y explico su
mecanismo de acción.
Reconozco mecanismos de inmunización y explico 5, 17,23
cómo funcionan en el organismo.
Identifico y describo alteraciones del sistema inmune. 7,8,10
I. Encierre en un círculo la alternativa correcta. No se aceptarán borrones ni el uso del
corrector. Se realizarán descuentos. (3 C/U)
1 ¿Cuál de los siguientes componentes forma parte de la barrera primaria?
a) Fagocitos.
b) Lágrimas.
c) Linfocitos.
d) Anticuerpos.
e) Bazo.

2 ¿Cuál es el efecto de las vacunas en el sistema inmunológico?

a) Crear una memoria inmunológica.
b) Impedir solo el crecimiento bacteriano.
c) Permitir la reproducción de flora intestinal.
d) Subir la temperatura para destruir virus.
e) Destruir los agentes infecciosos que ingresan al organismo.

3 La piel ¿Qué tipo de barrera representa?

a) Primaria
b) Secundaria
c) Terciaria
d) Específica
e) Ninguna de las alternativas anteriores.

4 Las bacterias de la flora intestinal

a) Colaboran en la formación de los glóbulos blancos
b) Impiden la acción de nuestras defensas
c) Son parásitos que provocan daño irreversible
d) impiden el desarrollo de otras bacterias patógenas
e) Son productoras de anticuerpos.

5 ¿A qué hace referencia el término inmunidad?

a) capacidad para enfermarse
b) capacidad de producir anticuerpos
c) capacidad para destruir bacterias
d) capacidad de resistencia que tienen los seres vivos frente a los microorganismos
e) resistencia de los microorganismo ante determinados medicamentos

6 ¿Cuándo actúan las barreras secundarias?

a) Cuando las barreras terciarias no funcionan
b) Cuando las barreras primarias fueron vencidas
c) Cuando los glóbulos blancos no pueden actuar
d) Cuando hay una inmunodeficiencia
e) Sólo cuando hay alergias
7 La fagocitosis es una propiedad de los glóbulos blancos para
a) Atravesar un capilar sanguíneo y destruir al microorganismo
b) Autodestruirse
c) Moverse a través de pseudópodos
d) Envolver al microorganismo digerirlo y destruirlo
e) Detectar al agente invasor

8 Una vacuna (en su mayoría) nos permite:

a) Adquirir anticuerpos de otro organismo
b) Protegernos de todos los agentes patógenos existentes
c) Disminuir las alergias
d) Producir nuestros propios anticuerpos
e) Aceptar un órgano trasplantado

9 Las sustancias que nuestro organismo identifica como extrañas y frente a las cuales
genera una respuesta inmunitaria, se denominan:
a) Anticuerpos
b) Antígenos
c) Fagocitosis
d) Neutrófilos
e) Ninguna de las anteriores

10 La llamada inmunidad celular depende de:

a) Macrófagos
b) Neutrófilos
c) Linfocitos T
d) Linfocitos B
e) Hematíes

11 La secreción ácida del estómago es un ejemplo de:

a) Barrera primaria
b) Barrera secundaria
c) Inmunidad celular
d) Inmunidad humoral
e) Ninguna de las anteriores

12 Las células que fabrican anticuerpos son:

a) Macrófagos
b) Linfocitos T
c) Neutrófilos
d) Linfocitos B
e) Células plasmáticas

13 ¿Cuál de los siguientes tipos de microorganismos es procarionte?

a) Hongos.
b) Bacterias.
c) Protozoos.
d) Microalgas.
e) Ninguna de las anteriores.

14 ¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

a) Poseer vida.
b) Presentar pared celular.
c) Tener material genético.
d) Reproducirse por sí solos.
e) Ninguna de las anteriores.
15 ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una característica de los hongos?
a) Solo son pluricelulares.
b) Son microorganismos procariontes.
c) Están formados por células eucariontes.
d) Se reproducen en el interior de una célula.
e) Ninguna de las anteriores.

16 ¿Cuál de las siguientes estructuras o microorganismo es el de menor tamaño?

a) Virus.
b) Bacteria.
c) Célula animal.
d) Célula vegetal.
e) Ninguna de las anteriores.

17 ¿A qué tipo de virus corresponde el que muestra la imagen?

a) Bacteriófago.
b) Virus helicoidal.
c) Virus poliédrico.
d) Virus con envoltura.
e) Ninguna de las anteriores.

18 ¿Cuál de estas enfermedades es producida por priones?

a) Gripe.
b) Herpes simple.
c) Fiebre hemorrágica de Ébola.
d) Encefalopatía espongiforme bovina (“vacas locas”).
e) Ninguna de las anteriores.

19 ¿Cuál de los siguientes tipos celulares participa en la respuesta frente a alérgenos?

a) Mastocitos.
b) Macrófagos.
c) Linfocitos B.
d) Linfocitos T.
e) Ninguna de las anteriores.

20 Son la unidad funcional y estructural de todo ser vivo:

a) las bacterias
b) los animales
c) las células
d) los tejidos
e) Ninguna de las anteriores

21 ¿Para qué se utilizan los antibióticos?

a) Para matar hongos unicelulares.
b) Para eliminar el protozoo que produce el mal de Chagas.
c) Para el tratamiento de enfermedades provocadas por virus.
d) Para matar e impedir el crecimiento de bacterias patógenas.
e) Ninguna de las anteriores.

22 Los antígenos
a) Son fragmentos de moléculas externas de virus o bacterias.
b) Son células extrañas o virus.
c) Se unen a anticuerpos genéricos.
d) Son anticuerpos específicos.

23 Los linfocitos T
a) Se activan cuando el receptor T es activado por los linfocitos B.
b) Se activan cuando el fagocito presenta el antígeno al receptor T.
c) Originan una respuesta inmune humoral.
d) Dan origen a las células plasmáticas.
 24 Las células plasmáticas
a) Son fagocitos.
b) Son linfocitos T.
c) No pueden formar inmunoglobulinas.
d) Son linfocitos B, que generan anticuerpos.

25 Los linfocitos B
a) Son capaces de liberar anticuerpos.
b) Originan una respuesta inmune celular.
c) Son células plasmáticas.
d) Son los linfocitos cooperadores.

26 Los anticuerpos son:

a) Células extrañas o virus.
b) Macrófagos
c) Partículas no patógenas.
d) Proteínas que protegen a nuestro cuerpo de enfermedades.

28. Marca con una X cuáles de las siguientes características pertenecen a los linfocitos T, cuáles a
los linfocitos B y cuáles a ambos tipos de linfocitos. 4 puntos.
. Analiza los datos de la concentración de anticuerpos en muestras de sangre de un individuo en
dos vacunaciones con antígenos virales. Luego, responde.

a. ¿Por qué después de algunos días, luego de la primera inyección, la concentración de

anticuerpos decae?
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b. ¿Cómo es la concentración de anticuerpos después de la segunda inyección en

comparación con la primera? ¿Por qué?
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c. ¿Qué tipo de inmunidad es responsable de este fenómeno?

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Un poco de humor

Habían dos niños uno que se llamaba tonto y otro que se llamaba nadie, Un día nadie se cayó a
un pozo y tonto corrió a buscar ayuda, y entonces encontró a un señor y le dijo señor, señor, señor,
ayúdeme nadie se cayó a un pozo y el señor le responde mijito y usted es tonto, Si mucho gusto.

CUECK. jajajajajjajajajja
23. Observa el siguiente gráfico y responde las preguntas que se indican.

¿A qué se debe que en la infección secundaria la respuesta sea más intensa y eficiente? 5 p.
24. Explica a través de un esquema la Inmunidad ________________. Debes utilizar sólo los conceptos que
corresponden a la inmunidad elegida. 10 p:

LINFOCITO T CITOTÓXICO LINFOCITO T helper

CÉLULA PRESENTADORA DE ANTÍGENOS LINFOCITO B INACTIVO

LINFOCITO T INACTIVO LINFOCITO B ACTIVO

LINFOCITO T MEMORIA LINFOCITO B MEMORIA

LINFOCITO T ACTIVO CÉLULA PLASMÁTICA

CÉLULA INFECTADA ANTICUERPOS