Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
n
2do.
unidad 1
ExamEn dE ComuniCaCión
Nombre: .......................................................................................... Fecha: ................................... Nota:
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
Afirmativas
.................................................................................................................
.................................................................................................................
Negativas
.................................................................................................................
.................................................................................................................
• Marca con (X) la respuesta correcta. Luego completa los espacios según corresponda.
(2p.)
....................................................... .....................................................
....................................................... .....................................................
Colatiesa y Castañuela
Aquí están los dos animales más traviesos de todo el
bosque. Con saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin
miedo a caer. Ahora, en otoño, buscan comida para pasar
muy tranquilos el invierno.
–¡Colatiesa! –Chilla Castañuela , ¿cómo está tu nido?
–¡Oh, muy bien! –Contesta Colatiesa– tengo avellanas,
nueces, bellotas... Cuando llegue el invierno me parece que
no pasaré ni hambre ni frío.
A. Garriga
héroe fruta
• Completa los espacios con las combinaciones pl, bl, gl, fl. (4p.)
guerra
ca........e am........io ........obo coli........or
joven
pue........o ........orioso ........uma ........orero
El circo
El chico consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los
hombres a la entrada del circo.
Echó a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar
del látigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver
al payaso.
Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible,
hablar con él.
Ya volvería después a mirar el espectáculo.
Llegó ante una puerta que estaba entreabierta y que tenía
colgado un cartel que ponía: “Señor payaso”.
El chico suspiró.
Ángela Ionescu
Plural
....................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
• Ordena las sílabas y descubrirás palabras con las combinaciones (br, pr, cr, gr, fr,
dr). (3p.)
El labrador y el águila
Encontró un labrador un águila prisionera en una trampa.
Y encantado por su belleza la sacó y le dio libertad.
El águila no fue desagradecida con su protector. Viendo
que éste se encontraba sentado al lado de una pared, que
estaba a punto de derrumbarse voló sobre él y le arrancó con
sus garras una cinta que el labrador llevaba en la frente.
El labrador se levantó para perseguirla. El águila soltó la
cinta. El labrador la cogió y al volver al lugar donde había
estado sentado, encontró derrumbada la pared, se sorprendió
mucho de la ayuda del águila.
Automóvil Maestra
Pescado Colegio
• Une con una línea el sustantivo con un adjetivo según corresponda. (3p.)
Deportes: Pescados:
............................................. .............................................
Aves: Golosinas:
............................................. .............................................
• Completa los espacios con las combinaciones mb - mp. (2p.)
la........a te........lar tie........o so........ra
Por los cerros rara vez llueve, pero el cactus está siempre
verdecito por eso la llama y las vicuñas siempre lo muerden.
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
unidad 7
ExamEn dE ComuniCaCión
Nombre: .......................................................................................... Fecha: ................................... Nota:
• Lee atentamente el siguiente texto y responde.
La historia de Luis
A la hora de la comida. Toda la familia está
reunida alrededor de la mesa. Mi hermanito Luis no
quiere comer. Dice que está con dolor de barriga.
Mi papá cuenta chistes.
Todos reímos. Luis también se ríe. Cada vez
que se ríe, mamá le da un poco de sopa. Luis ya se
olvidó de su dolor de barriga.
.................................................................................................................
hormiga manguera
papel mochila
(leer) ..............................................................................................
(escribir) ..............................................................................................
león asno
campana pajaritos
tambor gato
• Rodea en la sopa de letras las palabras graves. Luego escríbela y pinta la sílaba tónica.
(3p.)
K C S O P J
1. ................... 4. ................... T A P A O A
2. ................... 5. ................... E M S R M U
M A R M O L
3. ................... 6. ................... A L T E L A
• Ordena las sílabas, luego escribe la palabra y pinta la sílaba que tiene “ce, ci, za, zo,
zu”. (3p.)
1. es - zo - fuer = 3. ci - na - bo =
2. zu - a - ce - na = 4. ce - zo - re =
La ballena Filofilomena
En el mar azul,
bajo las estrellas plateadas del cielo,
vivía una vez una joven ballena,
también color azul, que era muy buena,
y se llamaba Filofilomena.
Pescaditos y pescados
rojos, verdes y plateados,
iban a pasear por la mar serena
sobre el lomo azul de la azul ballena;
y hasta iban los pulpitos y las anguilas.
Filofilomena era una ballena muy buena.
De: Un cuento para cada día
2. La ballena se llamaba:
Divina Filofilomena Ninfa Felicia
(Familia 1) .................................................................................
(Familia 2) .................................................................................
• Subraya los grupos de palabras que usó correctamente la letra “h”. (2p.)
• Completa los espacios de las oraciones con las palabras del recuadro. (2p.)
ablando - hablando
cruz lápiz
arroz pez