Nota:

PRUEBA N°1: NIVELACIÓN

Estudiante: Curso: 1°___ Fecha: _____/Abril/2019
Profesora: Dámaris Canales González.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE OCTAVO BÁSICO
OA1 (octavo básico): Calcular operaciones con números enteros en forma simbólica.
OA2 (octavo Básico): Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números
racionales en el contexto de la resolución de problemas: Representándolos en la recta numérica.
Involucrando diferentes conjuntos numéricos (fracciones, decimales y números enteros).

Instrucciones
1.- Lea detalladamente cada una de las preguntas; si no sabe alguna de ellas, avance con la
siguiente.
2.- Letras y números claros y legibles
3.- Si tiene tiempo, revise sus respuestas.
4.- La prueba debe ser respondida con lápiz grafito y los resultados finales con lápiz pasta de color
azul o negro.
5.- Está prohibido el uso de calculadora.
6.- No se permite trabajar con hoja adicional durante la evaluación
7.- Se considera falta, cometer algún tipo de fraude en los procesos de la evaluación, tales como:
copiar la o las respuestas de otras personas, mirar el celular mientras realiza la prueba, poseer y/o
utilizar “torpedos”.

Ítem Pje. Real Pje. Obtenido

I 30
II 46
TOTAL 76

ÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde marcando la letra de la alternativa que consideres correcta y
realiza los cálculos pertinentes que permitan determinar la respuesta. (2 pts. c/u)

1) ¿Cuál de las siguientes fracciones corresponde, aproximadamente, al número decimal 0,194?

194
a)
1000
194
b)
100
19
c)
1000
55
d)
15

2) El resultado de - 4 – (-7) + (-8) es:

a) -16
b) 7
c) -30
d) -5

3) El decimal 𝟎, 𝟔
̅ al ser transformado a fracción se obtiene:

0
a)
6
6
b) 10
2
c) 3
6
d) 9
 𝟐
4) El número mixto 𝟖 𝟒 escrito como fracción es:

34
a)
4
8
b)
33
33
c)
4
4
d)
33

5) Al transformar el decimal 3,06 a fracción, se obtiene:

306
a)
100
306
b)
90
153
c)
20
306
d)
10

6) ¿Qué fracción es equivalente al número decimal 𝟏, 𝟑𝟏𝟓

̅̅̅̅ ?

1302
a)
990
1315
b)
990
1302
c)
900
1315
d)
900

7) ¿Cuál de los siguientes decimales es periódico?

a) 3,12̅
b) 2, 17
̅̅̅̅

c) 0,6256
̅̅̅̅̅

d) 2,222

8) ¿A qué conjunto numérico pertenece el número - 𝟓𝟔 ?

I. Natural II. Entero III. Racional

a) Sólo I b) I y II c) II y III d) I, II y III

9) Al resolver 15 + 12 : -3 – 4 se obtiene:

a) 7
b) -13
c) -15
d) -23
10) Los enteros negativos se encuentran a la izquierda …

a) del cero
b) de todo positivo
c) de cualquier número natural.
d) del uno

11) ¿Qué tipo de número es -6?

a) Un número natural
b) No es un número entero
c) Un número natural negativo
d) Un número entero negativo

12) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto del conjunto de los números enteros?

a) Contiene solo en número cero

b) Tiene solo números positivos
c) Tiene solo números negativos
d) Contiene números negativos, el cero y números negativos

13) ¿Cuál es el del resultado de 𝟐 − [𝟒 ⋅ 𝟓 + 𝟐]?

a) 11
b) - 20
c) 20
d) 42

14) El orden o prioridad en la resolución de operaciones con números enteros es:

a) Potencias – paréntesis - multiplicación y división - sumas y restas

b) Multiplicación y división – paréntesis – potencias - sumas y restas
c) Paréntesis – potencias - multiplicación y división - sumas y restas
d) Sumas y restas - multiplicación y división – potencias – paréntesis

15) Resuelve 𝟑 ⋅ (𝟏𝟖 − −𝟕): [𝟓 ⋅ (𝟏𝟐 − 𝟗)] =

a) -7
b) 7
c) -5
d) 5

ÍTEM 2. DESARROLLO

1) Identifica si cada número pertenece (∈) o no pertenece (∉) al conjunto dado. (1 pt. c/u)

NÚMERO ℕ ℤ ℚ
-1024
0,468
0
34
1
2

2) Analiza la siguiente tabla y completa según corresponda (1 pt. c/u)

Número Tipo Representación Representación fraccionaria

decimal

3, 8̅
 1,36

2,56666666666….

̅̅̅̅
0,372

0, 81̅

3) Resuelve los siguientes ejercicios (4 pts. c/u)

a) [ 7,̅2 - 5,̅4 ] - 2,̅8

b) 6  3  (2  5  2)  (5  3  8)  1 

c) [−3 + (−5) ⋅ 6]: (−3) =

d) [ 2,5 - 1,9 ] - 9,7