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FACULTAD DE INGENIERÍA – FÍSICA I

EJERCICIOS SOBRE MOVIMIENTOS EN UNA DIMENSIÓN

Antes de resolver este taller es necesario leer el capítulo 2 del texto guía, Serway, R. & Jewett
J. (2009). Física Para Ciencias E Ingeniería, Vol. 1. (7o ed.). México: Cengage Learning.

1) Benito viaja en un tren que se mueve en línea recta. La posición del tren depende del tiempo de la siguiente forma:
𝑚 𝑚
𝑋(𝑡) = 5𝑚 − 10𝑠2𝑡 2 + 2𝑠3𝑡 3
Encuentre:
a) El desplazamiento del cuerpo en los primeros 5s.
b) La velocidad media en el intervalo de tiempo [2s,4s]
c) La velocidad del cuerpo a los 5s.
d) Los instantes de tiempo en los cuales la velocidad se hace cero.
e) Su aceleración cuando su velocidad es 1m/s.

2) La figura muestra una serie de fotografías de alta rapidez de un insecto que vuela en línea recta de izquierda a
derecha (en la dirección +x).

¿Cuál de las gráficas es más probable que describa el movimiento del insecto?

3) Para un objeto es posible: a) ¿frenar mientras su aceleración incrementa en magnitud?; b) ¿aumentar su rapidez
mientras disminuye su aceleración? En cada caso, explique su razonamiento.

4) Usted viaja sobre la carretera interamericana en su vehículo a una velocidad de 35.0 m/s (126 km/h) y sabe que la
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máxima aceleración de frenado es 5.10 m/s . ¿Qué distancia recorre el vehículo luego de aplicar los frenos hasta
detenerse?

5) El movimiento de una partícula viene dado por la


siguiente gráfica x – t.
a) Encuentre el desplazamiento durante las 7h.
b) Calcule el espacio recorrido por el cuerpo en las
7h.
c) Calcule la velocidad media en las 7h.
d) Realizar la gráfica v – t correspondiente a dicho
movimiento.

6) Un móvil parte del reposo con una aceleración constante y en 4s recorre 32 m. Calcular el espacio que recorre en los
4s siguientes. Rpta. x = 96 m

7) Los terremotos producen varios tipos de ondas de choque. Las más conocidas son las ondas P (P por primaria o
presión) y las ondas S (S por secundaria o esfuerzo cortante). En la corteza terrestre, las ondas P viajan a
aproximadamente 6.5 km/s, en tanto que las ondas S se desplazan a aproximadamente 3.5 km/s. Las rapideces
reales varían según el tipo de material por el que viajen. El tiempo de propagación, entre la llegada de estas dos
clases de onda a una estación de monitoreo sísmico, le indica a los geólogos a que distancia ocurrió el terremoto. Si
el tiempo de propagación es de 33 s, ¿a qué distancia de la estación sísmica sucedió el terremoto? Rpta. 250km

8) Marcar la proposición correcta:


a) En las noches la aceleración de la gravedad es mayor que en el día.
b) La aceleración de la gravedad es diferente de cero cuando el cuerpo alcanza su altura máxima.
c) La aceleración de la gravedad es la misma en todos los planetas.
d) Los cuerpos experimentan su aceleración máxima justo antes de tocar el suelo.
e) La aceleración de la gravedad es positiva cuando el cuerpo sube y negativa cuando el cuerpo baja
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9) Clara compra un auto deportivo que puede acelerar a razón de 4,9 m/s . Ella decide probar el carro en un arrancón
con Esteban, otro corredor. Ambos parten del reposo, pero el experimentado Esteban sale 1s antes que Clara. Si
2 2
Esteban se mueve con una aceleración constante de 3,5 m/s y Clara mantiene su aceleración de 4,9 m/s , determine
la distancia que recorrerá antes de alcanzarlo.

10) Diga las principales características del movimiento en caída libre.

11) La siguiente es la gráfica de posición (X) como función


del tiempo de una esfera que se mueve sobre una
línea recta.

a) ¿Para qué instantes o intervalos de tiempo la velocidad de la partícula es máxima?


b) ¿Para qué instantes o intervalos de tiempo la velocidad es positiva, negativa y cero?
c) ¿Para qué instantes o intervalos de tiempo la aceleración es positiva, negativa y cero?

12) La siguiente es la gráfica de posición (X) como función


del tiempo de una esfera que se mueve sobre una
línea recta.

a) ¿Para qué intervalos de tiempo su posición es positiva, negativa y cero?


b) ¿Para qué instantes o intervalos de tiempo la velocidad de la partícula es positiva, negativa y cero?
c) ¿Para qué instantes o intervalos de tiempo la aceleración de la partícula es positiva, negativa y cero?
d) ¿Para qué instantes de tiempo la velocidad de la partícula es máxima?

13) En el cuadro de abajo escriba los signos de la posición,


la velocidad y la aceleración de un cuerpo que realiza
un movimiento rectilíneo. La gráfica de posición vs
tiempo se muestra a continuación:

Δt(h) 0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9-10 10- 11- 12- 13- 14- 15-
11 12 13 14 15 16
X(km)
V(km/h)
2
a(km/h )

14) Un cuerpo se lanza verticalmente hacia abajo con una velocidad de 20 m/s. ¿Luego de que tiempo su velocidad será
de 80 m/s?

Del texto Guía, capítulo 2.

Problemas 5, 8, 23, 25, 28, 32, 38, 39, 40, 41, 45

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