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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

JOSÉ MEJÍA LEQUERICA


2018 – 2019

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Grado o Curso: OCTAVO Paralelo: A


Tutor/a: Lcda. MARTHA GUERRA M. Profesor/a de refuerzo: LCDA. MARTHA GUERRA M.
Área/s a reforzar: MATEMÁTICA
Modalidad de refuerzo:
a) (X) dentro del aula (X) Pequeño grupo ( ) Individual
b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo ( ) Individual
Horario: En las horas clases
Duración prevista: UNA SEMANAS
Fecha de inicio: LUNES 02 DE JULIO DEL 2018
2.- OBJETIVO: O.M.5.1 Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la
aplicación de las operaciones básicas de los diferentes conjuntos numéricos, y el uso de modelos de funcionales, algoritmos
apropiados, estrategias y métodos formales y no formales de razonamiento matemático, que lleven a juzgar con responsabilidad
la validez de procedimiento y los resultados en un contexto.

DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN


DESEMPEÑO
Prueba escrita.
M.4.1.3. - M.4.1.7 Operar en Z •Descripción de la estrategia Texto guía:
(adición, sustracción, cálculo mental con las cuatro Ministerio Resolución de Ejercicios y
multiplicación y división) de operaciones fundamentales. problemas.
de
forma numérica, aplicando el •Representación gráfica y
simbólica de los enteros. educación. Trabajos grupales en
orden de operación.
•Se aplica la ley de los signos en el Cuaderno clases.
desarrollo de las operaciones de de trabajo. Cuaderno de
M.4.1.8. Expresar enunciados
números enteros. trabajo del estudiante.
simples en lenguaje
• Ejemplificación de ejercicios y
matemático (algebraico) para
problemas combinada con
resolver problemas. números enteros positivos y Actuaciones en clases.
negativos.

OBSERVACIONES:

Las clases serán reforzadas conforme el avance de la materia.

______________________ LCDA. MARTHA GUERRA M.


Tutora Docente de Matemática
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
JOSÉ MEJÍA LEQUERICA
2018 – 2019

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Grado o Curso: OCTAVO Paralelo: B


Tutor/a: Lcda. MARIANA REGALADO Profesor/a de refuerzo: LCDA. MARTHA GUERRA M.
Área/s a reforzar: MATEMÁTICA
Modalidad de refuerzo:
a) (X) dentro del aula (X) Pequeño grupo ( ) Individual
b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo ( ) Individual
Horario: En las horas clases
Duración prevista: UNA SEMANAS
Fecha de inicio: LUNES 02 DE JULIO DEL 2018
2.- OBJETIVO: O.M.5.1 Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la
aplicación de las operaciones básicas de los diferentes conjuntos numéricos, y el uso de modelos de funcionales, algoritmos
apropiados, estrategias y métodos formales y no formales de razonamiento matemático, que lleven a juzgar con responsabilidad
la validez de procedimiento y los resultados en un contexto.

DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN


DESEMPEÑO
Prueba escrita.
M.4.1.3. - M.4.1.7 Operar en Z •Descripción de la estrategia Texto guía:
(adición, sustracción, cálculo mental con las cuatro Ministerio Resolución de Ejercicios y
multiplicación y división) de operaciones fundamentales. problemas.
de
forma numérica, aplicando el •Representación gráfica y
simbólica de los enteros. educación. Trabajos grupales en
orden de operación.
•Se aplica la ley de los signos en el Cuaderno clases.
desarrollo de las operaciones de de trabajo. Cuaderno de
M.4.1.8. Expresar enunciados
números enteros. trabajo del estudiante.
simples en lenguaje
• Ejemplificación de ejercicios y
matemático (algebraico) para
problemas combinada con
resolver problemas. números enteros positivos y Actuaciones en clases.
negativos.

OBSERVACIONES:

Las clases serán reforzadas conforme el avance de la materia.

______________________ LCDA. MARTHA GUERRA M.


Tutora Docente de Matemática
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
JOSÉ MEJÍA LEQUERICA
2018 – 2019

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Grado o Curso: OCTAVO Paralelo: C


Tutor/a: Lcda. OLGA ROJA Profesor/a de refuerzo: LCDA. MARTHA GUERRA M.
Área/s a reforzar: MATEMÁTICA
Modalidad de refuerzo:
a) (X) dentro del aula (X) Pequeño grupo ( ) Individual
b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo ( ) Individual
Horario: En las horas clases
Duración prevista: UNA SEMANAS
Fecha de inicio: LUNES 02 DE JULIO DEL 2018
2.- OBJETIVO: O.M.5.1 Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la
aplicación de las operaciones básicas de los diferentes conjuntos numéricos, y el uso de modelos de funcionales, algoritmos
apropiados, estrategias y métodos formales y no formales de razonamiento matemático, que lleven a juzgar con responsabilidad
la validez de procedimiento y los resultados en un contexto.

DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN


DESEMPEÑO
Prueba escrita.
M.4.1.3. - M.4.1.7 Operar en Z •Descripción de la estrategia Texto guía:
(adición, sustracción, cálculo mental con las cuatro Ministerio Resolución de Ejercicios y
multiplicación y división) de operaciones fundamentales. problemas.
de
forma numérica, aplicando el •Representación gráfica y
simbólica de los enteros. educación. Trabajos grupales en
orden de operación.
•Se aplica la ley de los signos en el Cuaderno clases.
desarrollo de las operaciones de de trabajo. Cuaderno de
M.4.1.8. Expresar enunciados
números enteros. trabajo del estudiante.
simples en lenguaje
• Ejemplificación de ejercicios y
matemático (algebraico) para
problemas combinada con
resolver problemas. números enteros positivos y Actuaciones en clases.
negativos.

OBSERVACIONES:

Las clases serán reforzadas conforme el avance de la materia.

______________________ LCDA. MARTHA GUERRA M.


Tutora Docente de Matemática

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