COLEGIO SUPERIOR AMERICANO

“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”

DOCENTE: FREDDY ZAMBRANO ASIGNATURA: SOCIALES GRADO: 10C

LOGRO: Indagar sobre los problemas ambientales que hay en su comunidad y sus
repercusiones negativas para sus propias vidas.
PROCESOS DE PENSAMIENTO A DESARROLLAR
CLASIFICACIÓN: Entendido como la habilidad para distribuir los objetos o fenómenos
individuales en el correspondiente género o clase, es decir presentar las características,
nexos y relaciones esenciales y generales de los objetos y fenómenos según un criterio
adoptado para la clasificación
CARACTERIZACIÓN: Entendido como la habilidad para establecer una comparación con
otros objetos de su clase y de otras para así seleccionar los elementos que lo tipifican o
los rasgos distintivos, de manera que se distinga claramente de los demás objetos
EXPLICACIÓN: Entendido como la habilidad para la expresión de un concepto, un
sentimiento, un fenómeno, o un suceso, etc., de forma clara y detallada para que sea
comprensible.
EXPOSICIÓN: Entendido como la habilidad para poner de manifiesto o a la vista de otros,
ideas explicadas y sustentadas sobre un tema específico.
ARGUMENTACIÓN: Entendido como la habilidad en la que se identifica la
fundamentación de un juicio o razonamiento. Dar razón del por qué, de algo

ELEMENTOS PARA TENER ENCUENTA

 Como vemos tenemos nuestro logro y los procesos de pensamiento a desarrollar en el
FORO.
 EJES DEL FORO:
1. GENERAL: El Deterioro Ambiental
2. ESPECÌFICOS: Transformación Urbana-Deforestación-Desertización-
Contaminación del Agua-del Suelo-del Aire -Destrucción flora y fauna.
 El FORO se realizará el día 27 Febrero del 2019 de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.

IMPORTANTE TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

No es posible que hagamos un forro si no tenemos claro en que consiste. Para ello a
continuación les doy unos elementos que considero son importantes conocer.

¿QUÉ ES UN FORO?
El FORO es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de
interés común. Es esencialmente, una técnica oral, realizada en grupos. También es
aquel espacio que se utiliza como escenario de intercambio entre personas que desean
discutir sobre problemáticas específicas o todo tipo de temas. Puede tratarse de un
espacio físico, o lugar de forma virtual, por ejemplo, a través de Internet.
Características:
 Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
 Permite la discusión de cualquier tema de conocimientos lógicos y científicos, los
cuales son de discusión son muy diversos, como economía, política, deportes,
entre otros...
 Los temas tienen que ser de interés para todos los integrantes
 casi siempre es informal
 Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
 Distribuye el uso de la palabra.
 Limita el tiempo de las exposiciones.
  Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público
numeroso y desconocido.
¿Quiénes hacen parte del FORO?:
1. EL COORDINADOR DEL FORO (DOCENTE)
2. MODERADOR O MODERADORA DEL FORO (UN ESTUDIANTE)
3. PARTICIPANTES-EXPOSITORES (ESTUDIANTES-DOCENTES)
Funciones del Coordinador del FORO:
 Delimita el tiempo de la reunión
 Presenta a los participantes y expositores
 Explica con precisión el asunto que se va a discutir y los objetivos generales.
 Realiza seguimiento continuo mientras se desarrolla el FORO
 Explica las normas previstas para la participación
 Vela por el cumplimiento de las normas y por mantener la coherencia temática.

Funciones del/a Moderador o moderadora:

1. Anuncia el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o analizar y lo
ubica dentro del proceso.
2. Generalmente se inicia con una pregunta problematizadora
3. Describe la actividad que se va a realizar, da las instrucciones sobre las normas
que regulan la participación de los asistentes.
4. Aplica la normativa a los usuarios infractores.
5. Solicita la salida de la persona que interfiere en el desarrollo.
6. Mantiene el orden dentro de los temas eliminando aquellos que no son de interés
general o elimina respuestas fuera de órbita.
7. Cierra el foro una vez que se resolvió el problema, tema, hecho o actividad
discernida cuando los usuarios se han desviado del tema

Organización
 El moderador inicia el foro explicando con precisión sobre cuál es el problema para
discutir.
 Señala las reglas del foro.
 El moderador hace una síntesis de las opiniones expuestas y extrae las posibles
conclusiones.

Realización del FORO

El moderador anuncia el tema u objetivo antes de pasar a los demás puntos
presentación de los panelistas
determinar el tiempo de la discusión y de la realización de preguntas
al iniciar la discusión se presentan cada uno de los panelistas indicando sus datos

Por último quiero decir que nuestro FORO será el Tipo de Foro Protegido (o privado): Este
es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes,
primero debe registrase. Nuestro registro es:
1. Hacer parte del curso y por ende estar registrado en la Plataforma

 FUENTE BIBLIOGRÀFICA La información de todo lo que tiene que ver con un FORO ha sido
Tomada y editada de https://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(t%C3%A9cnica_de_comunicaci%C3%B3n)