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- Dependencia
2. casualidad y probabilidad
4. definición operacional
DEFINICIONES OPERACIONALES
Se habla de una teoría o método que los científicos con sus ciencias han
denominado como el estudio de las formas de entendimiento humano,
entre la diversidad que hay como la sociología, psicología, la antropología y
más como una disposición de un orden específico o que es parte importante
de un todo. Es el sistema que han encontrado entre los conceptos coherentes
y cuya esencia más destacada es el estudio y aplicación como la aceptación
de un objeto o hechos.
6. EXPLOTACION
Se denomina explotación al acto de obtener beneficio de algo o alguien. Más allá de las diversas
variantes de sentido que el término reviste, lo cierto es que generalmente se encuentra relacionado
al plano social y económico, en la medida en que se relaciona con la noción de valor, al modo en
que este se obtiene o se pierde.
Un uso de los más frecuentes es el relativo a los bienes o recursos naturales. Así, cuando se habla
de “explotación” desde este punto de vista, se hace referencia al modo en que se extraen
beneficios de la naturaleza para ser usados en una economía de mercado. Algunos ejemplos de
este tipo de extracción de beneficio lo constituye la pesca, la minería, la agricultura, la ganadería, la
silvicultura, etc. En estos casos, la explotación puede tener como fin el consumo directo por parte
de seres humanos, o indirecto, integrándolos a procesos de producción más complejos que
redundarán en la creación de otros bienes. Un ejemplo de esta última posibilidad lo constituye la
extracción de hidrocarburos sobre la que se sustenta casi todo el orden económico del mundo.
7. GRUPO SOCIAL
8.- IDEOLOGIA
Ejemplos de infraestructura
Infraestructura urbana
Áreas deportivas
Canales
Carreteras
Edificios públicos
Escuelas e instituciones educativas
Hospitales
Losas, pisos y muros en altura
Mobiliario urbano
Pavimentos
Puentes
Redes de electricidad
Redes de agua potable
Túneles
Infraestructura de una casa
Ejemplos de superestructura
Religión
Partido político de su elección
Ideologías y creencias
Los cambios en la superestructura dependen de los cambios en la
infraestructura.
9. LEY Y CAUSA
La Ley de Causa y Efecto, nos hace ver que en la vida nada es fruto del acaso, y que siempre
existe una relación entre lo que ha ocurrido y lo que viene enseguida.
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Las Matemáticas en las Ciencias Sociales pueden ser la
herramienta básica para adquirir y asimilar el conocimiento. Hay
tres razones que justifican esto: 1. Las matemáticas obligan a
definir claramente las variables de interés en cada problema, a
establecer las hipótesis sobre su comportamiento y a definir las
relaciones entre ellas. 2. El lenguaje matemático da a las ciencias
sociales modelos de relación entre variables que han tenido éxito
en otras ciencias, ofreciendo nuevas formas de explicar
fenómenos sociales y enriqueciendo el conjunto de modelos para
investigar la realidad social. 3. La creciente disponibilidad de datos
permite contrastar con mayor rigor los modelos sociales en la
práctica mediante los métodos
12. POLARIDAD
"Todo es doble; todo tiene dos polos; todo, su par de opuestos: los semejantes y los antagónicos
son lo mismo; los opuestos son idénticos en naturaleza pero diferentes en grado; los extremos se
tocan; todas las verdades son semiverdades; todas las paradojas pueden reconciliarse".
Conceptos
Todo es dual en el Universo, todo tiene dos caras. La polaridad mantiene el ritmo de la vida.
Conocemos la existencia de algo por el contraste de su opuesto.
Así encontramos:
luz - oscuridad
amor - odio
espíritu - materia
vida - muerte
bien - mal
vigilia - sueño
valor - miedo
alegría - tristeza
Los opuestos se presentan siempre en el mismo elemento. El principio de polaridad funciona a lo
largo de una escala vibratoria de grados que va de lo positivo a lo negativo, siendo lo positivo de
naturaleza superior a lo negativo: en cada cosa hay dos polos, en la temperatura está el frío y el
calor, y aunque son opuestos son una misma cosa. El espíritu y la materia son la misma cosa pero
se manifiestan vibratoriamente opuestos.
Este principio, a nivel práctico, permite apreciar los obstáculos de la vida en su justo valor, ya que
posibilita que una situación conflictiva pueda ser cambiada gradualmente a través de una
adecuada polarización en lo opuesto. El cambio de un grado a otro de la escala vibratoria se
consigue mediante la voluntad y el autodominio.
Significación y sentido
1. La significación del objeto es su función objetiva en la actividad de los hombres, que se les
presenta o bien por ese objeto mismo o bien con ayuda de cualesquiera medios de comunicación.
Puesto que los procedimientos históricos de la actividad objetiva son, al mismo tiempo,
procedimientos de comunicación de la gente, los diversos objetos de la actividad (y, respectivamente,
del conocimiento) desempeñan el papel de medio de comunicación de importancia general y, por
tanto, poseen significación. Por consiguiente, la significación de un objeto dado está determinada
por su esencia objetiva, y él sólo cumple las funciones correspondientes a su propia naturaleza. En
la lengua, la significación de los objetos de la actividad se conserva en la significación de las
palabras. El sentido es una concretización de la significación del objeto en su relación con la
significación de otras palabras o con la situación objetiva. La correlación de las significaciones, que
engendra su sentido específico, está determinada o bien por factores objetivos de la realidad y la
lógica objetiva del razonamiento, o bien por factores subjetivos: apetencias, aspiraciones, fines y
motivos sociales (comprendidos los de clase) y personales. La noción teórica del objeto, que
reproduce en su desarrollo las contradicciones reales del proceso que lo ha engendrado, ante todo
la práctica social como realización de esta noción, ponen a uno u otro sentido en consonancia con
la esencia de las cosas y fenómenos reales, ayudan a desechar las tergiversaciones subjetivistas y
consolidan aquella diversidad del sentido que reproduce la diversidad real de lo concreto.