Cualidades del niño cristiano

Lección #1 Jehová llama a Samuel (06-11-2016)

Objetivo de la lección

Explicar y comentar con los niños cuales son algunas de las características más importantes que
deben tener como niños cristianos, con el fin de introducirlos al tema. Los niños deben reconocer
a Samuel como un niño con grandes cualidades.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Para captar la atención de los niños, empiece la clase con esta pregunta, ¿Qué harían
ustedes, si escuchan a Dios llamándolos por su nombre?, ¿Que le contestarían a Dios si lo
lograran escuchar llamarlos?, Cuantas veces no han hecho algo que saben que Dios lo
manda a hacer?, pregunte a los niños y que todos contesten, después de que todas hayan
hablando, dígales que hubo un muchacho al que mientras dormía Dios lo llamó por su
nombre y empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #1.

5. Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 3, donde el autor

nos cuenta de cómo Jehová llamó a Samuel cuando todavía era muy joven, este joven
dormía en el templo y estando ahí, Jehová lo llamo. Lee la historia para que sepas que paso
después.

Nota: Es importante mencionar algunas cualidades que tenía Samuel mientras crecía en la
presencia de Dios:

* 1Samuel 2:18: este joven servía en el templo – Servicio

* 1Samuel 2:21: Crecía delante de Jehová – Perseverancia

* 1Samuel 2:26: Era grato para Dios – Gracia

* 1 Samuel 3:1: Samuel ministra a Jehová – atención

* 1 Samuel 3:5: Samuel respetada a Elí – Respeto

* 1 Samuel 3:10: Samuel hace lo que Elí le dice – Obediencia

Cuenta esta historia utilizando las láminas de Samuel y recordando una y otra vez las cualidades
que tenía este joven. Estos niños pueden retener más información, utilice esta cualidad para
darles más información acerca de la historia y sus detalles.

6. Pasaje:

“Y Samuel creció, y Jehová estaba con él, y no dejó caer a tierra ninguna de sus palabras” 1
Samuel 3:19

7. Aplicación:

Dios quiere que nosotros igual que Samuel, tengamos algunas cualidades que nos hagan
niños diferentes a los demás, y las demás personas vean en nosotros algo especial, igual que
era Samuel, un niño lleno de Dios que era obediente con lo que se le mandaba a hacer.

8. Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante. Tendrán que resolver una
sopa de letras. Al lado están las respuestas.

Amor

Gozo

Respeto

Bondad

Atención

Fe

9. Conclusión

Motive a los niños para la próxima lección, dígale de que se va a tratar y recuérdele que si
viene a clases podrá poner su marca en el control de asistencia.
 El respeto
Lección #2 David y Saúl (13-11-2016)

Objetivo de la lección

Que el niño aprenda la importancia de tener respeto. El respeto es el acatamiento que se le hace a
alguien. Primero debemos tener respeto hacia Dios, nuestros padres, pastores, maestros y
personas mayores que nos rodean. Además debemos respetar nuestro cuerpo, que es templo del
Espíritu Santo.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Lleve un par de rompecabezas de la palabra respeto y póngalos en grupos a armarlo. Cuando

hayan terminado, explique el concepto real del la palabra y a quienes debemos respetar.

5. Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 24. La palabra de Dios nos
habla en este capítulo, de cómo David le perdonó la vida a Saúl. ¿Porque lo hizo?, primero porque
David respetaba las leyes de Dios y segundo porque David también respetaba a Saúl, que era su
rey. David esperó que fuera Dios quien lo juzgará por su maldad y no el.

Lea y estudie bien el capitulo y cuente la historia a los niños utilizando las láminas del anexo 2.

6. Pasaje:

“…Jehová te pague con bien por lo que en este día has hecho conmigo”

1 Samuel 24:19

7. Aplicación:

David tuvo respeto por Dios y por Saúl, no le importó que Saúl lo estuviera persiguiendo, seguía
siendo el rey, David obedeció las leyes de Dios y sabía la importancia de respetar a nuestras
autoridades. David espero que fuera Dios que le hiciera justicia y no la hizo el con sus manos. Al
igual que Saúl, los niños deben respetar las autoridades que tengan, ya sean maestros, padres,
pastores, maestros y otras personas mayores que los rodean. Además es muy importante
aprender a respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.

El respeto es una cualidad muy importante que debemos desarrollar cada día. Motive al niño a
tratar con respeto a todas las personas, empezando por sus compañeros y maestros.
Recuerde que el objetivo de esta clase es que los niños aprendan a que es el respeto y a quienes
debemos respetar, siempre recuérdeles que Dios, padres, maestros y pastores merecen nuestro
respeto, pero además es importante respetar nuestro cuerpo, porque es algo que le pertenece a
Dios.

8. Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

1. idDav David

2. úlSa Saúl

3. peto Res Respeto

4. dadCuali Cualidad

1. Soy un niño Cristiano

2. David respetaba a Saúl.

3. Debemos respetar a Dios.

4. Saúl quería matar a David.

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones. Dígales que la próxima lección
hablaremos de una cualidad que se llama responsabilidad.
 La responsabilidad
Lección # 3 Abraham y su siervo (20-11-2016)

Objetivo de la lección

Incentivar en el niño acerca de la importancia de ser responsable. Que entienda que hay que ser
cumplidos con lo que se hace y se dice.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Lleve dos juegos de la palabra responsabilidad en cuadros de papel, esconda las partes en la clase,
y haga grupos para que las encuentren, el grupo que forme primero la palabra gana.

Cuando ya la tengan armada, deberán leerla y decir si saben que significa. Después de escuchar
algunas respuestas, empiece a contar la historia, diciéndoles que hubo alguien en la Biblia que fue
muy responsable con lo que se le pidió. Use las láminas que se encuentran en el anexo #3.

5. Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en Génesis 24, y nos cuenta sobre
Abraham, cuando envía a su siervo a buscar una esposa para Isaac, su hijo. Este siervo jura a
Abraham que cumplirá e irá a buscar una buena esposa para Isaac. El es responsable con su
juramentación y lo cumple, encuentra a Rebeca y presenta a su señor.

Recuérdeles siempre la importancia de ser responsables con lo que nos mandan, los niños
cristianos deben ser responsables con todo.

6. Pasaje:

“Entonces el criado juró que cumpliría con su encargo” Génesis 24:9

7. Aplicación:

Siempre debemos ser responsables, no importa los actos debemos asumir las consecuencias, el
siervo de Abraham fue responsable en buscar una esposa para Isaac, el cumplió con lo que juro
hacer.

Nosotros debemos también cumplir con lo que Dios manda, y hacerlo responsablemente. Los
niños deben ser responsables con sus tareas, trabajos de la escuela, iglesia, deberes en la casa,
etc.

8. Actividad sugerida:
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones.
 La bondad
Lección # 4 Rut (27-11-2016)

Objetivo de la lección

Enseñar al niño el concepto e importancia de ser bondadosos. Además que conozcan sinónimos de
esta palabra: generosidad, amabilidad, etc.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Lleve palabras que sean sinónimos de bondad escritas en cuadros de papel construcción, además
escriba algunas que no tengan nada que ver. Entréguelas a los niños. Escriba la palabra bondad en
la pizarra y diga a los niños que pasen de uno en uno y peguen las palabras, a un lado los
sinónimos y al otro las otras.

Cuando haya terminado, puede empezar a contar la historia.

5. Historia Bíblica

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en el libro de Rut, son cuatro capítulos
que nos hablan de una mujer virtuosa y bondadosa, que decide seguir a su suegra cuando su
esposo muere.

Lea la historia y cuente la historia a los niños utilizando las láminas, (anexo #4), Siempre recuerde
la cualidad de hoy: Bondad.

6. Pasaje:

“…Bendita seas tú de Jehová, hija mía; has hecho mejor tu postrera bondad que la primera, no
yendo en busca de los jóvenes, sean pobres o ricos”

Rut 3:10

7. Aplicación:

Siempre debemos ser amables con las personas que nos rodean, si Rut pudo serlo con su suegra,
nosotros también lo podemos lograr. Una cualidad muy importante de todo niño cristiano es la
bondad, debemos tratar a las personas con amabilidad para que nos traten igual a nosotros. Hay
muchas personas con las que podemos ser bondadosos, familiares, maestras, amigos.

8. Actividad sugerida:
Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones. Recuérdeles que se la próxima lección
se les hablara de la perseverancia y de un que fue llevado al cielo en un torbellino.
 La perseverancia
Lección # 5 Eliseo (04-12-2016)

Objetivo de la lección

Que los niños sepan la importancia de ser perseverantes en todo lo

que hagan. Ser perseverantes quiere decir seguir para adelante, ser constantes. Deben recordar
que Dios está en cada cosa que

hagamos y que nos da fuerzas para seguir luchando.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Si puede lleve un abanico a la clase, conéctelo frente a una mesa, en la mesa, coloque algunos
papeles, pregunte a los niños si saben cuál es el fenómeno natural que tiene mucha fuerza y que
cuando pasa por un lugar es capaz de llevarse lo que se le cruce, escuche las opiniones. Ahora,
prenda el abanico y deje que bote las hojas. Dígales que si las hojas fueran techos de casas y el
abanico un tornado, igual se llevaría los techos y cualquier otra cosa. Ahora, usted puede empezar
a contar la historia utilizando las láminas del anexo #5.

5. Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 2 de Reyes 2. La palabra nos habla
de un hombre que fue perseverante en lo que quería, Eliseo no dejaba a Elías, hasta que le diera lo
que quería de el, era una doble porción de su espíritu.

Elías subió al cielo en un torbellino, mientras un carro de fuego con caballos de fuego los apartaba.
Lo importante de esta historia es como Eliseo era constante en buscar lo que quería, no le
importaba que Elías le dijera que se quedará ahí, el seguía adelante, hasta que lo logró. Recuerde
la cualidad de hoy es ser perseverantes.

6. Pasaje:

“…Vive Jehová, y vive tu alma, que no te dejaré…” Reyes 2:4

7. Aplicación:

Eliseo fue muy constante con lo que quería, el no dejo que nada lo hiciera desistir, si tú tienes una
meta o un anhelo, debes ser perseverante y luchar hasta alcanzarlo, igual que lo hizo Eliseo. No
desmayes, pídele a Dios la fuerza necesaria para alcanzar lo que quieres. Los niños cristianos
debemos ser perseverantes.

8. Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones. Dígales a los niños que traigan de
tarea que es ser atentos.
 Ser atento
Lección # 6 David y Salomón (11-12-2016)

Objetivo de la lección

Enseñarles a los niños lo importante que es saber escuchar y ser atentos

en los que nos piden que hagamos. Deben entender la importancia

de escuchar a Dios y nuestros padres.

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Para captar la atención del niño, vamos a jugar teléfono chocho. Haga un círculo con los niños,
escoja algunas frases cortas y empiece el juego.

Frases:

* Debo ser un niño atento a la palabra de Dios.

* Dios quiere que yo escuche lo que él me dice.

* Una cualidad de un niño cristiano es ser atento.

Después de jugar Teléfono chocho, empiece a contar la historia utilizando las láminas del anexo
#7.

5. Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 de Crónicas 28 y 29. Esta historia,
nos cuenta de cómo Jehová le dice a David que el próximo rey será Salomón su hijo.

David le dice a Salomón que tiene que cumplir con todos los mandatos de Dios y ser muy
esforzado. Salomón creció viendo y aprendiendo de David, ahora a Salomón no le costaría poner
en práctica lo que se le mandó a hacer.

Recuérdeles a los niños que la cualidad de esta lección es ser atentos, saber escuchar y aprender
lo que nos enseñan para ponerlo en práctica y ser mejores niños.

6. Pasaje:

“…Anímate y esfuérzate, no te temas, ni desmayes, porque Jehová tu Dios, estará contigo;…”

1Crónicas 28:20
7. Aplicación:

Salomón aprendió y vio a su padre cumpliendo lo que Dios le mandaba, ahora que le tocaría a él,
no iba a ser difícil, porque fue atento. David le enseño a tener sabiduría y a tener buen sentido.
Salomón fue muy sabio y tuvo un muy buen reinado.

8. Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

1. Atento

2. David

3. Salomón

4. Cualidades

Orden: 3,1,2

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones. Dígales a los niños que la próxima
lección estará muy interesante, porque hablaremos de un hombre que tenia lepra (explique que
era esta enfermedad).
 La fe
Lección # 8 El arca de Noé (18-12-2016)

Objetivo de la lección

La fe es una de las cualidades más importantes que deben tener los cristianos y los niños también
la deben tener. Explique que

es la fe y como pueden hacer para fortalecerla.

Fe: “Es, pues, la certeza de lo que se espera, la convicción

de lo que no se ve” Hebreos 11:1

1. Bienvenida

2. Oración

3. Ofrenda

4. Captando su atención

Enséñele a los niños un dibujo del arca, pregunte ¿Saben que es?, ¿Qué metieron dentro?, ¿Por
qué la construyeron?, generalmente los niños conocen la historia del arca, después de escuchar
algunas respuestas de los niños, empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #9.

5. Historia de la Biblia:

Esta historia se encuentra en Génesis 6:9-9, y nos cuenta de un hombre llamado Noé, que tuvo
una fe increíble, al construir un arca muy grande, porque Dios se lo había ordenado, no le importo
que mucha gente hablará de él y pensaran que estaba loco, el simplemente tuvo fe en que lo que
Dios le había dicho iba a suceder.

Dios decidió terminar con el pecado que estaba invadiendo el pueblo, Dios mandaría un gran
diluvio para limpiar la tierra del mal, Noé tenía que meter dentro del arca animales en parejas para
conservar las especies. El tuvo mucha fe para lograr cumplir este trabajo.

6. Pasaje:

“…más el justo por su fe vivirá” Habacuc 2:4

7. Aplicación:

Este mes hemos estudiado algunas de las cualidades importantes que debe tener todo niños
cristiano, entre ellas están, respeto, responsabilidad, perseverancia, bondad, atención, obediencia,
entre otras, además de todas estas, es muy importante que tengamos mucha fe, la fe es confiar en
algo que no vemos como si estuviera.
Noé tuvo fe y confió ciegamente en lo que Dios le mando, construyó el arca, aún cuando el pueblo
lo trataba de loco, nosotros debemos tener mucha fe y confiar siempre en los que Dios nos manda
y nos dice.

Debemos ser niños llenos de fe y confiar siempre en las cosas que Dios nos manda a hacer, sin
importar que las cosas se vean difíciles.

8. Actividad sugerida:

Entregue al niño la hoja de actividades del libro del estudiante.

Respuestas: B, B

9. Conclusión

Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es
interesante y que es importante que asistan a las lecciones.

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