Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
¿Quién evalúa?
¿A quién se evalúa?
Para establecer el nivel de calidad del trabajo escolar, para observar si se alcanzaron
los objetivos propuestos y observando la correspondencia entre estos y las tomas de
posiciones posteriores.
¿Cómo se evalúa?
III) A partir de los aportes de Libaneo (Libaneo J. , 1994, pág. 200 y ss) y Fermín
(Fermín, pág. 15), cite las características en la evaluación.
4. Objetividad – subjetividad:
Debe tender a un carácter objetivo para determinar los
conocimientos realmente aprendidos por los alumnos. Esto no implica
excluir la subjetividad del alumno y el profesor.
5. Integración:
Intenta ocuparse de todas las manifestaciones del alumno y aquellos
factores que lo afectan su personalidad.