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Visualización de ondas estacionarias

a través de las figuras de Chladni


Cerón Ruiz, Jacqueline Melanie; Duque Amaya, Alfredo Javier; Handal González, José Eduardo; Recinos
Mejía, Carmen Elena

Escuela Superior de Economía y Negocios


Santa Tecla, El Salvador

jackie.ceron95@gmail.com
alfre_duque@hotmail.com
handal22@gmail.com
elena.recinos95@gmail.com

Resumen. Objetivo: El experimento busca lograr una clara visualización de la interacción de ondas estacionarias
reflejadas en una placa metálica al producir distintas frecuencias por medio de un generador de tonos por computador.
Método: Se empleó el método empírico – analítico, el cual consiste en la aplicación directa y práctica de procesos lógicos
por medio de la observación y pruebas iterativas previamente estructuradas. Resultados: Se obtuvieron varias figuras
simétricas proyectadas por las distintas frecuencias. Sin embargo, no se lograron identificar patrones claros; esto a
causa de la falta de sofisticación de los materiales usados en el proyecto. Conclusiones: A medida que se aumentaba la
frecuencia del tono, se conseguían figuras geométricas más complejas y simétricas.

Palabras clave: Figuras de Chladni, frecuencia, vibración, sobreposición de ondas, ondas estacionarias, nodos y valles,
resonancia, acústica.

I. INTRODUCCIÓN formen peculiares figuras geométricas, ya que habrá


regiones con mayor movimiento que otras. Este
Este experimento está fundamentado en la teoría de movimiento fuerza un desplazamiento. Las líneas
sobreposición y ondas estacionarias. A través de la nodales estarán en aquellas regiones en las que el
aplicación directa de estos conceptos a la práctica, se movimiento es casi nulo. Las figuras se forman ya que el
logrará identificar de mejor manera como las ondas material distribuido en la placa, en este caso la sal, se
sonoras interactúan entre sí en ciertos medios y ubica en estas líneas nodales.
superficies. Esto se da a través de la visualización de las
figuras proyectadas por la vibración de la placa a una A. Antecedentes
frecuencia elegida aleatoriamente en un rango
El físico alemán Ernst Chladni (1756-1827); “El padre
previamente establecido.
de la acústica”, fue el primero en realizar este
Al hacer vibrar la placa cuadrada de metal a ciertas experimento para observar los modos de vibración al
frecuencias, comienzan a viajar ondas a través de ella. frotar con el arco de un violín una placa; donde
Cuando estas ondas llegan al final de la placa rebotan y anteriormente había esparcido arena, y observó que con
se suman a las ondas que vienen desde el centro. A este la vibración se formaban patrones geométricos
tipo de ondas se les denomina ondas estacionarias, las ordenados.
cuales poseen un patrón de oscilación y cumplen el
Pero este personaje no llegó más allá de exponer su
principio de sobreposicion ya que se interfieren entre sí
descubrimiento como una curiosidad que promueve la
debido a que las ondas que interactúan son ondas
belleza estética. Sin embargo, a lo largo de los años, esta
idénticas pero con direcciones opuestas, es decir, su
aplicación se convirtió muy importante para la
interferencia es alusiva a una combinación sinusoidal.
elaboración de instrumentos musicales. Y en la
Cuando esta placa vibra a una frecuencia cercana a su actualidad desempeña un rol académico trascendental
frecuencia natural se dice que ha entrado en resonancia, para la enseñanza y demostración de ondas sonoras y
en donde la amplitud del movimiento es mayor. Esta estacionarias.
frecuencia de resonancia provocará que en la placa se
B. Justificación  Un amplificador de 40 watts
 Conector espiga
Las figuras de Chladni muestran la geometría de
 Generador de tonos por computador
diferentes tipos de vibración en distintas placas; ya sean
 Software Ableton Live
estas rectangulares o circulares, tapas de violines, de
 3 yardas de cable de cobre
guitarras, platillos, superficies de tambores o demás
instrumentos musicales.  Tornillos
 Vasos de polietileno de 10 oz
El estudio de este tipo de interacciones tiene una gran  Cloruro de sodio
trascendencia en la práctica. Por ejemplo, permite  Silicona
alcanzar una mejor comprensión de los factores y  Paño de tela
propiedades que determinan la calidad y fidelidad  Salero
acústica de ciertos instrumentos. Estas características son
de vital importancia a la hora de producirlos. Para exponer una placa a vibración se es indispensable
poseer una fuente de oscilación que la provoque. Con el
Este experimento está fundamentado en la teoría de
objetivo de obtener esa fuente oscilatoria, se hizo una
sobreposición y ondas estacionarias. A través de la
conexión directa por medio de los cables de cobre de la
aplicación directa de estos conceptos a la práctica, se
bocina pequeña al amplificador, en donde el
logrará identificar de mejor manera como las ondas
amplificador estaba conectado con la espiga al
sonoras interactúan entre sí en ciertos medios y
computador. El software instalado en la computadora
superficies. En el experimento, esto se da a través de la
Ableton Live se ocupó para generar los diferentes tonos,
visualización de las figuras proyectadas por la vibración
el cual posee un rango desde 0 hasta 20 kHz de
de la placa a una frecuencia elegida aleatoriamente en un
frecuencia.
rango previamente establecido.
Posteriormente, se perforó el vaso de polietileno
C. Objetivos
exactamente en el centro de la parte inferior con un
Objetivo general taladro mecánico. En el agujero se insertó un tornillo
para pivotar la placa a la hora de la vibración y evitar que
Lograr una clara visualización de la interacción de ondas esta no cayera. El vaso se adhirió boca abajo con silicona,
estacionarias reflejadas en una placa metálica, al encima de la bocina pequeña.
producir distintas frecuencias por medio de un generador
de tonos por computador. Asimismo, se taladró por el centro la placa metálica y
encajó en el tornillo previamente clavado en el vaso. En
Objetivo específico el salero se introdujo la cantidad necesaria de cloruro de
sodio para ser esparcida por encima de la placa. Luego
i) Identificar patrones en las figuras reflejadas en
se polvoreaba la sal sobre la placa.
la placa.
Antes de poner a trabajar el sistema es importante que la
placa se encuentre completamente recta, es decir,
II. MÉTODO horizontal con inclinación nula. Luego se puso a trabajar
el sistema con un rango en un rango desde 150 a 600
A) Generalidades del método utilizado Hertz de frecuencia. Es importante mencionar que al
aplicar una frecuencia se debe calibrar el volumen que la
El método empírico-analítico consiste en la realización computadora genera en el parlante, es decir, la amplitud
de pruebas experimentales y posteriormente, la de las oscilaciones producidas. De manera que si los
observación de los fenómenos estudiados y resultados granos saltan demasiado y se desbordan de la placa, se
obtenidos. A través de este modelo científico se pueden debe disminuir dicha amplitud y ser moderada hasta que
conocer las incertidumbres planteadas, así como la figura se forme nítidamente tratando de alcanzar cierta
particularidades, patrones y todo lo relacionado con el belleza estética y simetría geométrica.
objeto de investigación.

B) Desarrollo experimental

Las herramientas a utilizar en el experimento son: III. RESULTADOS

 Placa cuadrada metálica de 33.5 cm por lado La primera parte de este análisis consistió en establecer
 Bocina pequeña de 200 watts y 6 ohmios el rango de frecuencias en el cual nuestro sistema
generador de tonos-amplificador-bocina era capaz de
emitir. Este resultó con niveles muy bajos de frecuencia,
pero que representarían figuras muy curiosas. Este rango
ya mencionado se aproximaba a un total de 400 distintas
frecuencias, desde 185 Hz a 585 Hz, contenía los valores
en los cuales nuestro sistema podría generar una serie de
figuras y formas. En este experimento se generaron un
aproximado de 15 distintas frecuencias, de números
pares a impares, pero debido a la poca sofisticación de
nuestros materiales y bajo presupuesto no se encontraron
patrones o formas similares en las figuras.
Fig. 4) 376 Hz

Fig. 5) 440 Hz

Fig. 1) 266 Hz

Fig. 6) 500 Hz

Fig 2) 289 Hz

Fig. 7) 555 Hz
Fig. 3) 300 Hz
Luego de establecer el rango y generar ciertas decibeles rondaron entre -12 y -20 Db, lo cual influye la
frecuencias que se encontraban en este, se pudo observar capacidad de la bocina utilizada. La frecuencia de 300
el efecto acústico que se formaba con las vibraciones. Hz fue la que menos decibeles necesito para entrar en
Como podemos observar en las figuras presentadas resonancia, en cambio las frecuencias de 289 y 376 Hz
anteriormente, se encuentran concentraciones de sal, a necesitaron de -20 decibeles para llegar a la resonancia y
estas las llamaremos líneas nodales. Tal como se vibrar.
muestran en las distintas figuras, existen diferentes líneas
nodales o espacios en los cuales se concentra la sal. IV. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
También se puede observar que en las menores
Un hallazgo importante en el experimento fue la
frecuencias existen menos líneas nodales que en las que
importancia de los decibeles, ya que la placa debía entrar
contienen mayores frecuencias, esto se debe a las ondas
en resonancia para que las figuras se formaran, es decir,
estacionarias que se forman al vibrar la placa. Por lo que
si los decibeles eran muy bajos las partículas de sal no
al ver las figuras se puede observar una cierta cantidad
iban a moverse y si eran muy altos la sal solo iba a
de huecos o porciones de la placa que no contiene sal,
comenzar a saltar sin tender a ninguna figura. Además
estas porciones son las ondas estacionarias en
cabe recalcar, la alta cantidad de decibeles necesarios en
movimiento, por lo que las líneas nodales son aquellas
el experimento para alcanzar la resonancia, que rondaron
que contienen un ínfimo o nulo movimiento de las ondas
entre los -12 y -20 DB.
estacionarias.
También, podemos enmarcar el hecho de que con un bajo
Al observar la figura 1, que contiene una frecuencia de
presupuesto y materiales poco sofisticados se
266 Hz se puede ver claramente este fenómeno. En las
consiguieron figuras exóticas a pesar de que no se
figuras 5, 6 y 7 se puede observar una similitud entre las
obtuvieron patrones ni semejanzas entre ellas.
líneas nodales, ya que se encuentran muy marcadas, esto
se puede dar por la cercanía entre las frecuencias, 440, Finalmente, un factor a mencionar es que a distintas
500 y 555 Hz, respectivamente. Cabe recalcar, que el frecuencias se crean los nodos, pero que siempre estas
hecho de que las frecuencias tengan una diferencia líneas nodales que se forman son simétricas como la
pequeña no garantiza una semejanza entre las figuras, mayoría de los ejemplos expuestos anteriormente. Al
por ejemplo las figuras 1, 2 y 3 que realmente no tienen repetir el experimento, con las mismas frecuencias
nada en común, además de las cuasi circunferencias con pudimos observar el mismo patrón de líneas nodales y
diámetro que rondó entre los 7 a los 9 cm de longitud. huecos, por lo que podemos concluir que cada modo
Fuera de eso no existe comparación alguna. pertenece a dicha frecuencia y es único.
Tabla I: Tono y frecuencia A) Limitantes
Frecuencia (Hz) Decibeles (Db) Figura En el experimento sobre ondas estacionarias la principal
limitante fue la falta del equipo y del material capacitado
266 -18 1
para la buena realización de este. Por ejemplo, la bocina
289 -20 2
y su poca eficiencia y alcance para transmitir con
intensidad la vibración del sonido, es decir no alcanzaba
300 -12 3 frecuencias mayores a 560 Hz, por lo que se utilizó un
rango de 180 a 560 Hz aproximadamente para las figuras.
376 -20 4 Además, otra de las variables no controladas fue la placa
que se utilizó como superficie, ya que el material no era
440 -18 5 meramente metálico y provocaba que la sal se pegara. Al
mismo tiempo, esto fue causado por la acumulación de
500 -19 6
sal en algunas porciones de la placa y el efecto del clima
sobre esta. Asimismo, fue limitante el soporte de la placa
555 -15 7
el cual era un vaso plástico, dado que no tenía mucha
resistencia al peso de esta e impedía que la vibración
fluyera.
Es importante recalcar que el tono o los decibeles
empleados en cada frecuencia. Debido a que la placa Al mismo tiempo, el presupuesto jugó un rol importante
debe entrar en resonancia para vibrar y crear las ondas, en la elaboración de este experimento, debido a que
necesita una cierta cantidad de decibeles para que esto contábamos con uno muy bajo, lo cual influyó
suceda. Como se puede observar en la tabla anterior, los
significativamente tanto en los materiales como en el Se recomienda la repetición del proceso para las
ensamblaje del sistema. diferentes figuras para observar un patrón concreto, por
lo que es necesario un tiempo significativo para permitir
B) Conclusiones que las ondas con la sal tomen una forma específica.

Las líneas nodales que se forman son exclusivas para REFERENCIAS


cada frecuencia que se emite. Cada figura, cada
comportamiento de las partículas salinas es único con Cesar. (2013). Espacio de Cesar. Retrieved from
respecto a la vibración de la placa a las distintas http://espaciodecesar.com/2013/06/09/figuras
frecuencias establecidas. -de-chladni-con-un-parlante-y-un-vaso-
plstico/
Las figuras de Chladni son un claro ejemplo del efecto
Giancoli, D. (2008). Físicas para cienicias e ingenieria
de la resonancia, debido a que la placa en vibración tiene
vol. I. Mexico: Pearson.
que entrar en un momento en el que las ondas comienzan
una periodicidad para que la sal se mantenga en las líneas Jaime Arango, Leo Escobar, Carlos Reyes. (2012).
nodales. Chladni figures in drums. Lecturas
Matematicas, vol 33, 5-18.
El aumento en las frecuencias creará figuras cada vez
más complejas y esto se debe al principio explicado Madrid, U. C. (2013). Placa de Chladni. Retrieved from
anteriormente. Es decir, a mayor frecuencia se forman Universidad Complutense de Madrid:
más líneas nodales, creando así figuras curiosas e http://www.ucm.es/data/cont/docs/76-2013-
interesantes. 11-08-10_01_Chladnis_plate.pdf

N.D. (2011). Vibracion de una placa cuadrada.


A lo largo de todo el experimento se concluye que se
Colombia: PFC. Retrieved from
logró cumplir el objetivo general, en donde se establecía
Implementacion de practicas de dinamicas
la visualización clara de figuras con cierta simetría. Por
estructural en el laboratorio.
otro lado, el objetivo específico no pudo ser alcanzado.
La aleatoriedad y trasfondo matemático presente en el Radrigan, M. (2005). Metodología de la Investigación.
tema impidieron identificar un claro patrón entre las
figuras. Sears, Zemansky. (2009). Física Universitaria vol. I.
Mexico: Pearson.
C) Recomendaciones
Serway, J. (2008). Física para Ciencias e Ingenieria vol.
Para un resultado óptimo en este experimento se I. Mexico: Cengage Learning.
recomienda que se utilice una sustancia granular fina y
que se distribuya de manera homogénea sobre la placa Silva, J. C. (2011). Estudos de vibrações em placas. Sao
para la apreciación del movimiento de las partículas y Paulo.
con el fin de no tocarla con las manos.
Universitat d'Alacant. (2005). Universidad de Alicante.
La capacidad y manipulación de la bocina debe ser
Retrieved from Departamento de Fisica,
indispensable. El correcto uso de esta permitirá una
Ingenieria en Sistemas y Teoria de la senal:
mayor fluidez de las partículas granulares, es decir, con
http://www.dfists.ua.es/experiencias_de_fisic
una bocina que transmita exactamente la frecuencia que
a/pdfs/8_chladni.pdf
se ha establecido en el generador se percibirá un mejor
efecto de la vibración sobre las partículas.

Por consiguiente, se recomienda hacer uso de tapones


para los oídos, ya que no es recomendable percibir el
sonido que emite cada frecuencia.
Se requiere utilizar una placa de material metálico liso y
no muy pesada. Al mismo tiempo, es conveniente
colocar la placa completamente horizontal para que las
partículas de sal se muevan de manera uniforme. Para
esto se necesita también de un soporte estable.