Propuesta acción pedagógica

Tema: Matemática
Área del conocimiento: Fraccionarios
Grupo de trabajo: Estudiantes de primer semestre de carreras administrativas,
económicas e ingenieras
Competencia:
Incentivar el uso de los fraccionarios y su aplicabilidad en problemas académicos y
de la vida cotidiana.

Saberes y desempeños a trabajar

Saber Saber hacer Saber ser

Conoce las 4 operaciones Resuelve operaciones El estudiante reflexiona

básicas de la matemática matemáticas entre con respecto al uso de los
fraccionarios fraccionarios y las
Define que es un diversas aplicaciones que
fraccionario Plantea diferentes tienen en la vida cotidiana
ecuaciones con
Identifica de numerador y fraccionarios que le El estudiante se convierte
denominador de un permiten resolver en un ser más crítico y
fraccionario problemas académicos y lógico. Mas pensante
cotidianos
Clasifica el conjunto de
los números enteros,
racionales e irracionales
Secuencia didáctica y propuesta metodológica

Proceso de aprendizaje Estrategias de Actividades y

aprendizaje experiencias
Activación de saberes Identificar conceptos Preguntas orales y
previos escritas
Acceder a la información Tomar notas literarias Consulta de información
Subrayar partes Socialización
importantes
Conceptualización y Formar redes de Operación de fracciones
comprensión conceptos Practica de ejercicios
Elaborar inferencias

Transferencia Plantear problemas Solución de problemas

planteados

Evaluación Autoevaluación Ejercicios en el tablero

Evaluación escrita
Recursos Información para consultas, aula de clase,
ilustraciones,
Fotocopias con ejercicios y problemas