UNI - FIC

Gestión Integrada de la Construcción

Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

El nivel de confort y de
deterioro del
¿Cómo mejorar el Nivel de pavimento están en
Formular un sistema de gestión
Servicio de los Pavimentos correlación directa con
vial
en Vías Urbanas? el tipo de
mantemiento de las
pistas

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
IRI rugosímetro
IRI Merlín

IRI celular

Mantemiento de vías

Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

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Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Problema
Problema General
¿Cómo disminuir el tiempo
de recorrido del Transporte
Público?
Problemas Específicos
Glosario de Términos:
Problema
Problema General
Problemas Específicos
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Hipótesis
Hipótesis General
Objetivos Hipótesis
Objetivo General Hipótesis General
La operación del
Proponer un sistema de transporte público
gestión de rutas / Proponer puede optimizarse
modificaciones a la organizando las rutas y
infraestructura que optimice la generando mejoras
operación puntuales de
infraestructura
Objetivos Específicos Hipótesis Específicas
Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u
Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad
simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs
Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación
Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los
Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Tiempo de recorrido
Velocidad durante el trayecto

Tiempo de recojo de pasajeros

Tiempo de cola en horas punta

Variable Dependiente V2
Tiempo efectivo de recorrido

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

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Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo mejorar el nivel de Proponer un modelo de La capacidad de las

servicio de una malla gestión de tráfico para mallas urbanas están
urbana? optimizar la capacidad de la vía siendo subutilizada

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Velocidad media
Intensidad Vehicular

Geometría de vías

Ubicación de entradas y salidas

Colas en las entradas y salidas

Variable Dependiente V2
Densidad Vehicular

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
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Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo mejorar el nivel de
servicio del transporte
publico?
El Transporte Público
de menores
Proponer un sistema de dimensiones
gestión para disminuir las (mototaxis, colectivos,
externalidades del transporte combis, cústeres)
público genera un alto nivel de
externalidades y bajo
nivel de servicio

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Accidentes
Ruido

Tiempo

Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0
Problema
Problema General
¿Cómo disminuir las
patologías en las viviendas
de edificios
multifamiliares?
Problemas Específicos
Glosario de Términos:
Problema
Problema General
Problemas Específicos
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Hipótesis
Hipótesis General
Objetivos Hipótesis
Objetivo General Hipótesis General
Los problemas de
calidad durante el uso
Proponer un sistema de de los edificios de los
gestión de calidad durante la edificios están
etapa de operación y asociados a fallas en el
mantemiento de las áreas proceso constructivo y
comunes en la deficiente
gestión de áreas
comunes
Objetivos Específicos Hipótesis Específicas
Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u
Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad
simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs
Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más
Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem
También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación
Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los
Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Fallos sistema sanitario
Fallos sistema eléctrico

Observaciones de acabados

Deterioros tempranos

Variable Dependiente V2
No conformidades

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

La baja asesoría
técnica influye en
¿Cómo mejorar la Recomendar un modelo de deficiencias
durabilidad de las viviendas gestión para viviendas constructivas y de
autoconstruidas? unifamiliares autoconstruidas ingeniería en las
viviendas unifamiliares

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Fallos sistema sanitario
Fallos sistema eléctrico

Observaciones de acabados

Deterioros tempranos

Variable Dependiente V2

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

El manejo del agua, de

¿Qué factores
constructivos y de diseño
de ingeniería civil
permitieron que las
estructuras precolombinas
resistiesen el paso del
tiempo?
Formular las buenas prácticas
constructivas y de ingeniería
civil que influyen en la
durabilidad de los
monumentos precolombinos
la geotecnia y de la
estabilidad
estructural, y el uso de
materiales
tradicionales mejoran
la durabilidad de la
infraestructura

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

¿Cuál fue el metodo El metodo

Determinar cual fue su método
constructivo que les constructivo influyo
constructivo que le permitio
permitio alcanzar tanta en la larga durabilidad
alcanzar una larga durabilidad.
durabilidad? de sus construcciones.
¿Los elemtos empleados La puzolana fue uno de los
influenciaron en la Determinar los componentes que principales elementos que
durabilidad de sus emplearon en su construccción. les ayudo a alcanzar una
edificaciones? larga duración.

¿Cómo se compartaron los La calcita y la arcilla mineral

agregados con el paso del Determinar los beneficios a la inpermeabilizaron sus
tiempo ante los problemas corrosión de los agregados. construcciones sellando las
climaticos? grietas.

Los elementos
¿Por qué no se sigue Comparar los elementos empleados empleados en la
empleando dichos en su construcción con los usados antigüedad se podrian
elementos en la actualmente. seguir utilizando y
actualidad? mejorandolos.

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones observadas, form

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología redacción y sustentación de la tesis.
Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
definición medida

Variable Independiente V1

Se denomina pluviometría al
estudio y tratamiento de los
Pluviometría datos de precipitación que se mm
obtienen en los pluviómetros
ubicados a lo largo y ancho
del territorio

Son parametros que nos 1-10

permiten determinar la g/cm3
Parámetros geotécnicos / geológicos
Dureza, de Densidad y %
Porosidad.

Vulnerabilidad a la geodinámica Estudia la acción de los agentes %

externa atmosféricos externos:

Se define como la
Vulnerabilidad sísmica predisposición intrínseca a %
sufrir daño ante la ocurrencia
de un movimiento sísmico.

Variable Dependiente V2

La durabilidad es la
capacidad de materiales y
componentes de conservar
Durabilidad las características y años
funcionalidad para la que fue
seleccionado durante su vida
útil prevista.

variables específicas indicadores específicos

Precipitacion mm
 Dureza 0-10

Densidad g/cm3

Porosidad %

Durabilidad años

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
bre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de
er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
 Metodología

fuente de
información

http://meteo.fisica.
edu.uy/Materias/PB
MA/PBMA_teotico/
Bolilla6-
PLUVIOMETRIA.pdf

http://geotecniafaci
l.com/http:/geotecn
iafacil.com/caracter
izacion-geotecnica/
http://bvpad.indeci.
gob.pe/html/es/ma
estria-
grd/documentos/TE
ER/geologia-
mrg.pdf
https://www.tdx.cat
/bitstream/handle/
10803/6230/03CAP
ITULO2.pdf

CSA Canadian
Standards
Association.
(2001). Guideline on
Durability in buildings.
Canadá, S478-95, 9-
17.

cos diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o simplemente
ndarios.

efectos de la aplicación futura de la investigación.

propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a considerar es la

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su medio natural) y ,
UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

Las temperaturas bajo

¿Cómo mejorar las
propiedades del concreto
en climas expuestos al
congelamiento?
cero afectan
Proponer un programa de directamente al
medidas específicas para la concreto, tanto en su
protección del concreto en etapa de maduración
climas sujetos a congelamiento como en su ciclo de
vida útil

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Endurecimiento
Ciclo hielo deshielo

Variable Dependiente V2
Resistencia a la compresión

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

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Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

Proponer un programa de
¿Cómo mejorar las El mayor tamaño de
medidas específicas para el
propiedades del suelo en las partículas en un
mejor uso de las propiedades
función de su suelo mejora las
mecánicas de los suelos en
granulometría? condiciones de rigidez
función de su granulometría

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Tamaño de partículas
Clasificación SUCS

Variable Dependiente V2
Rigidez

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su