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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SESIÓN Nº1 EL PROCESO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION • MSC. FREDDY M.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

SESIÓN Nº1 EL PROCESO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

MSC. FREDDY M. FRANCO ALVARADO PROFESOR ASESOR PI

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Ciencia proceso ------ Proceso de investigación, Ciencia resultado ------ Conocimiento

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Ciencia proceso ------ Proceso de investigación,

Ciencia resultado ------ Conocimiento científico.

conocimiento -

“conocimiento racional, sistemático, verificable y también falible”

Forma

especial

del

OFICINA DE INVESTIGACION – UCV LIMA

OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Conocimiento empírico espontáneo Razonamiento especulativo OFICINA DE INVESTIGACION – UCV

OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO

Conocimiento empírico espontáneo

Razonamiento especulativo

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OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Conocimiento empírico espontáneo Se obtiene de la experiencia, de la actividad

OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO

Conocimiento empírico espontáneo

FORMAS DE CONOCIMIENTO Conocimiento empírico espontáneo Se obtiene de la experiencia, de la actividad práctica,

Se obtiene de la experiencia, de la actividad práctica, fundamentalmente en la actividad laboral.

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OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO

Razonamiento especulativo

OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el
OTRAS FORMAS DE CONOCIMIENTO Razonamiento especulativo Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el

Implica la reflexión sobre determinados hechos a los cuales el hombre no encuentra explicación con el nivel de conocimientos empíricos que posee.

Es especulativo porque se basa solo en la actividad mental (especulación, suposiciones, etc.), no en datos o información empírica.

Da origen a la Ciencia, pero también a las creencias sobrenaturales, la magia, la religión, etc.

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PRINCIPALES COMPONENTES DE LA CIENCIA Su contenido: Conjunto de conocimientos sobre la realidad objetiva: Teorías,

PRINCIPALES COMPONENTES DE LA CIENCIA

Su contenido:

Conjunto de conocimientos sobre la realidad objetiva: Teorías, Leyes, Principios, Hipótesis, Conceptos, Técnicas, etc.

Su objeto de estudio (lo que se estudia):

La realidad misma, de la que cada disciplina toma una parte, de forma exclusiva o compartida.

Procedimientos especiales para abordar el estudio de la realidad

Procesos y métodos de investigación.

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PROCESO DE INVESTIGACIÓN 1. Definir el problema de investigación 2. Definir la naturaleza del problema

PROCESO DE INVESTIGACIÓN

1. Definir el problema de investigación

2. Definir la naturaleza del problema – ¿de conocimiento o de transformación de la realidad? (científico o técnico)

3. Definir el enfoque – cuantitativo, cualitativo o mixto

4. Si es cuantitativo PROCESO DE INVESTIGACIÓN – ENFOQUE CUANTITATIVO

5. Si es cualitativa, se considera un proceso “emergente” porque se va definiendo en la misma medida que se va realizando el estudio. No hay un proceso determinado de antemano. Cada técnica exige un procedimiento distinto (historia de vida, investigación acción, grupos focales, etc.)

6. Recolección de la información

7. Procesamiento y análisis de la información

8. Elaboración del informe de investigación

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Referencias • Ministerio de Economía y Finanzas (2000). Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de

Referencias

Referencias • Ministerio de Economía y Finanzas (2000). Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de

Ministerio de Economía y Finanzas (2000). Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de Proyecto de Salud.

Moyano, E. (2001). Una clasificación de géneros científicos. Universidad Nacional de General Sarmiento. Recuperado de web.fuberlin.de/adieu/vazquez/Clasificacion

%20de%20generos%20MOYANO.pdf

CREDITOS:

Dra. Nérida Rey Córdova Coord. Proyecto de Investigación UCV – LIMA NORTE

OFICINA DE INVESTIGACION DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL – UCV LIMA NORTE.

GRACIAS………

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