Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 2.1

1. Diferencie las funciones dadas. Si considera adecuado, utilice primero las
propiedades de los logaritmos para simplificar la función dada.

a) y = ln(𝑥√𝑥 2 + 1)

y = ln x + ln (√𝑥 2 + 1)

1
y = ln x + ln(𝑥 2 + 1)
2

1 1 1 𝑑
y′ = + ∗ 2 ∗ (𝑥 2 + 1)
𝑥 2 𝑥 + 1 𝑑𝑥

1 1 1
y′ = + ∗ 2 ∗ 2𝑥
𝑥 2 𝑥 +1

1 𝑥
y′ = + 2
𝑥 𝑥 +1

𝑥2 + 1 + 𝑥2
y′ =
𝑥(𝑥 2 + 1)

′
𝟐𝒙𝟐 + 𝟏
𝐲 =
𝒙(𝒙𝟐 + 𝟏)

1−√𝑥
b) 𝑦 = ln √
1+√𝑥

𝑦 = ln √1 − √𝑥 − ln √1 + √𝑥

1 1
𝑦 = ln(1 − √𝑥) − ln(1 + √𝑥)
2 2

1 1 𝑑 1 1 𝑑
𝑦′ = ∗ ∗ (1 − √𝑥) − ∗ ∗ (1 + √𝑥)
2 1 − √𝑥 𝑑𝑥 2 1 + √𝑥 𝑑𝑥

1 1 1 1 1 1
𝑦′ = ∗ ∗ (− )− ∗ ∗( )
2 1 − √𝑥 2√𝑥 2 1 + √𝑥 2√𝑥

1 1 1
𝑦′ = (− )∗( + )
4√𝑥 1 − √𝑥 1 + √𝑥

1
 1 1 + √𝑥 + 1 − √𝑥
𝑦′ = (− )∗( )
4√𝑥 (1 − √𝑥)(1 + √𝑥)

1 2
𝑦′ = (− )∗( )
4√𝑥 1−𝑥

1
𝑦′ = (− )
2√𝑥(1 − 𝑥)

𝟏
𝒚′ =
𝟐√𝒙(𝒙 − 𝟏)

2. Diferencie las funciones dadas.

𝑒 2𝑥
a) 𝑓(𝑥) =
√𝑥

1
𝑓(𝑥) = 𝑥 −2 ∗ 𝑒 2𝑥

𝑑 1 1 𝑑 2𝑥
𝑓 ′(𝑥) = 𝑒 2𝑥 ∗ (𝑥 −2 ) + 𝑥 −2 ∗ (𝑒 )
𝑑𝑥 𝑑𝑥

1 3 1 𝑑
𝑓 ′(𝑥) = 𝑒 2𝑥 ∗ (− ) ∗ (𝑥 −2 ) + 𝑥 −2 ∗ (𝑒 2𝑥 ) ∗ (2𝑥)
2 𝑑𝑥

1 3 1 𝑑
𝑓 ′(𝑥) = 𝑒 2𝑥 ∗ (− ) ∗ (𝑥 −2 ) + 𝑥 −2 ∗ (𝑒 2𝑥 ) ∗ (2𝑥)
2 𝑑𝑥

𝑒 2𝑥 2𝑒 2𝑥
𝑓 ′(𝑥) = − +
2𝑥√𝑥 √𝑥

−𝑒 2𝑥 + 4𝑥𝑒 2𝑥
𝑓 ′(𝑥) =
2𝑥√𝑥

−𝑒 2𝑥 + 4𝑥𝑒 2𝑥
𝑓 ′(𝑥) =
2𝑥√𝑥

𝒆𝟐𝒙 (𝟒𝒙 − 𝟏)
𝒇′(𝒙) =
𝟐𝒙√𝒙

ln 𝑥
b) 𝑦 = 𝑒 2𝑥

ln 𝑥 𝑑 ln 𝑥
𝑦′ = ∗ ( )
2𝑥 𝑑𝑥 2𝑥

2
 ln 𝑥 1 𝑑 −1
𝑦′ = ∗ ∗ (𝑥 ∗ ln 𝑥)
2𝑥 2 𝑑𝑥

ln 𝑥 𝑑 −1 𝑑
𝑦′ = ∗ (ln 𝑥 (𝑥 ) + 𝑥 −1 ln 𝑥)
4𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

ln 𝑥 1
𝑦′ = ∗ (− 𝑥 −2 ln 𝑥 + 𝑥 −1 )
4𝑥 𝑥

ln 𝑥 ln 𝑥 1
𝑦′ = ∗ (− 2 + 2 )
4𝑥 𝑥 𝑥

ln 𝑥 1 − ln 𝑥
𝑦′ = ∗( )
4𝑥 𝑥2

(𝟏 − 𝐥𝐧 𝒙) 𝐥𝐧 𝒙
𝒚′ =
𝟒𝒙𝟑

3. Encuentre dy/dx mediante diferenciación implícita.

a) x3 + y3 = 8xy

𝑑 3 𝑑
(𝑥 + 𝑦 3 ) = (8𝑥𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 3 𝑑 3 𝑑
𝑥 + 𝑦 = 8 (𝑥𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑑𝑦
3𝑥 2 + 3𝑦 2 = 8𝑦 + 8𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑑𝑦
3𝑦 2 − 8𝑥 = 8𝑦 − 3𝑥 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦
(3𝑦 2 − 8𝑥) = 8𝑦 − 3𝑥 2
𝑑𝑥

𝒅𝒚 𝟖𝒚 − 𝟑𝒙𝟐
=
𝒅𝒙 𝟑𝒚𝟐 − 𝟖𝒙

b) ln 𝑥 + 𝑒 −𝑦⁄𝑥 = 𝑐

𝑑 𝑑
(ln 𝑥 + 𝑒 −𝑦⁄𝑥 ) = 𝑐
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑑 −𝑦⁄𝑥
ln 𝑥 + (𝑒 )=0
𝑑𝑥 𝑑𝑥

3
 1 𝑑 −𝑦⁄𝑥
+ (𝑒 )=0
𝑥 𝑑𝑥

1 −𝑦⁄𝑥 𝑑
+𝑒 (−𝑦⁄𝑥 ) = 0
𝑥 𝑑𝑥
1 −𝑦⁄𝑥 𝑑
+𝑒 (−𝑦𝑥 −1 ) = 0
𝑥 𝑑𝑥

1 −𝑦⁄𝑥 𝑑
−𝑒 (𝑦𝑥 −1 ) = 0
𝑥 𝑑𝑥

1 −𝑦⁄𝑥 −1 𝑑𝑦
−𝑒 [𝑥 − 𝑦𝑥 −2 ] = 0
𝑥 𝑑𝑥

1 𝑒 −𝑦⁄𝑥 𝑑𝑦 𝑦𝑒 −𝑦⁄𝑥
− + =0
𝑥 𝑥 𝑑𝑥 𝑥2

𝑒 −𝑦⁄𝑥 𝑑𝑦 1 𝑦𝑒 −𝑦⁄𝑥
= +
𝑥 𝑑𝑥 𝑥 𝑥2

𝑒 −𝑦⁄𝑥 𝑑𝑦 𝑥 + 𝑦𝑒 −𝑦⁄𝑥
=
𝑥 𝑑𝑥 𝑥2

𝒅𝒚 𝒙 + 𝒚𝒆−𝒚⁄𝒙
=
𝒅𝒙 𝒙𝒆−𝒚⁄𝒙

4. Encuentre y por medio de la diferenciación logarítmica.

5 𝑥3
a) 𝑦 = 𝑥 4 √𝑥 2 +3

5 𝑥3
ln 𝑦 = ln (𝑥 4 √ 2 )
𝑥 +3

5 𝑥3
ln 𝑦 = ln 𝑥 4 + ln ( √ 2 )
𝑥 +3

1 𝑥3
ln 𝑦 = ln 𝑥 4 + ln 2
5 𝑥 +3

1 1
ln 𝑦 = ln 𝑥 4 + ln 𝑥 3 − 𝑙𝑛 (𝑥 2 + 3)
5 5

𝑦′ 1 1 1 1 1
= 4 (4𝑥 3 ) + ∗ 3 (3 𝑥 2 ) − ∗ 2 (2𝑥)
𝑦 𝑥 5 𝑥 5 (𝑥 + 3)

4
 𝑦′ 4 3 2𝑥
= + −
𝑦 𝑥 5𝑥 5(𝑥 2 + 3)

𝑦′ 20(𝑥 2 + 3) + 3(𝑥 2 + 3) − 2𝑥
=
𝑦 5𝑥(𝑥 2 + 3)

𝑦′ 20𝑥 2 + 60 + 3𝑥 2 + 9 − 2𝑥
=
𝑦 5𝑥(𝑥 2 + 3)

𝑦′ 23𝑥 2 − 2𝑥 + 69
=
𝑦 5𝑥(𝑥 2 + 3)

23𝑥 2 − 2𝑥 + 69
𝑦′ = 𝑦 ∗
5𝑥(𝑥 2 + 3)

𝟓 𝒙𝟑 𝟐𝟑𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟔𝟗
𝒚′ = 𝒙 𝟒 √ 𝟐 ∗
𝒙 +𝟑 𝟓𝒙(𝒙𝟐 + 𝟑)

3 𝑥+1
b) 𝑦 = 𝑒 4𝑥 √
𝑥−1

3 𝑥 +1
ln 𝑦 = ln (𝑒 4𝑥 √ )
𝑥−1

3 𝑥 +1
ln 𝑦 = ln 𝑒 4𝑥 + ln ( √ )
𝑥−1

1 𝑥+1
ln 𝑦 = ln 𝑒 4𝑥 + ln ( )
3 𝑥−1

1
ln 𝑦 = 4x + [ln(x + 1) − ln(x − 1)]
3

𝑦′ 1 1 1
=4+ ( − )
𝑦 3 𝑥+1 𝑥−1

𝑦′ 1 𝑥−1−𝑥−1
=4+ ( )
𝑦 3 𝑥2 − 1

𝑦′ 2
=4− 2
𝑦 3(𝑥 − 1)

5
𝑦′ 12(𝑥 2 − 1) − 2
=
𝑦 3(𝑥 2 − 1)

12𝑥 2 − 14
𝑦′ = 𝑦 ∗
3(𝑥 2 − 1)

𝟑 𝒙 + 𝟏 𝟏𝟐𝒙𝟐 − 𝟏𝟒
𝒚′ = 𝒆𝟒𝒙 √ ∗
𝒙 − 𝟏 𝟑(𝒙𝟐 − 𝟏)

6
 Actividad de aprendizaje 2.2
1. Del capítulo 13, Problemas 13.1, (pág. 587) realice el problema 30.

30) Determine cuando la función es creciente o decreciente y determine la posición de los

máximos y mínimos relativos. NO TRACE LA GRÁFICA.
3
𝑦 = √𝑥 (𝑥 − 2)

3 1
𝑦 ′ = √𝑥 + (𝑥 − 2) 𝑥 2/3
3

3𝑥 + 𝑥 − 2
𝑦′ =
3𝑥 2/3

2(2𝑥 − 1)
𝑦′ =
3𝑥 2/3

Analicemos para x = 0 y x = 1/2

- - +

0 1/2

Decreciente entre (-∞, 0) y (0, 1/2)

Creciente entre (1/2, ∞)

Máximo relativo cuando x = 1/2

NO TIENE mínimo relativo

2. Del capítulo 13, Problemas 13.3, (pág. 596) realice los problemas 25 y 48.

25) Determine la concavidad y los valores de x en los que se presentan los puntos de
inflexión. NO TRACE SUS GRÁFICAS.

𝑥2
𝑦=
𝑥2+1

(𝑥 2 + 1)(2𝑥) − 𝑥 2 (2𝑥)
𝑦′ =
(𝑥 2 + 1)2

2𝑥
𝑦′ =
(𝑥 2 + 1)2

(𝑥 2 + 1)2 (2) − (2𝑥)(2)(2𝑥)(𝑥 2 + 1)

𝑦′′ =
(𝑥 2 + 1)4

(2)(𝑥 2 + 1) − 8𝑥 2
𝑦′′ =
(𝑥 2 + 1)3

2(1 − 3𝑥 2 )
𝑦′′ =
(𝑥 2 + 1)3

2(1 + √3𝑥)(1 − √3𝑥)

𝑦′′ =
(𝑥 2 + 1)3

7
 - + -
−1/√3 1/√3

Cóncava hacia abajo entre (-∞, −𝟏/√𝟑) y (𝟏/√𝟑, ∞)

Cóncava hacia arriba entre (−𝟏/√𝟑, 𝟏/√𝟑)

Puntos de inflexión cuando 𝒙 = ±𝟏/√𝟑

48) Determine los intervalos en los que la función crece, decrece, es cóncava hacia
arriba, es cóncava hacia abajo; máximos y mínimos relativos; puntos de inflexión;
simetría y aquellas intersecciones que puedan obtenerse convenientemente. Después
bosqueje la gráfica.

y= (3+2x)3

Determinamos los puntos de intersección con los ejes cuando x = 0, y =0, tenemos:

(0, 27) , (-3/2, 0)

La primera derivada es:

y'=6(3+2x)2

+ +

-3/2

Creciente entre (-∞, -3/2) y (-3/2, ∞)

NO EXISTEN máximos ni mínimos relativos.

La segunda derivada es:

y'’=24(3+2x)

- +

-3/2

Cóncava hacia abajo entre (-∞, -3/2)

Cóncava hacia arriba entre (-3/2, ∞)

Puntos de inflexión en (-3/2, 0)

8
3. Del capítulo 13, Problemas 13.6, (pág. 616) realice los problemas 3 y 27:

3) Cercado: Una empresa dispone de $9 000 para cercar una porción rectangular del
terreno adyacente a un río y al río lo usará como un lado del área cercada. El costo
de la cerca paralela al río es de $15 por pie instalado y el costo para los dos lados
restantes es de $9 por pie instalado. Encuentre las dimensiones del área máxima
cercada.

Costo de la cerca = 15x + 18y = 9000

Despejamos y de esta ecuación: y = (9000 – 15x) / 18

Área = xy

Reemplazamos el valor de y en la ecuación del área:

A = x(9000 – 15x) / 18 = 1000x – (5/6)x2

Determinamos dA/dx:

𝑑𝐴 10𝑥
= 500 −
𝑑𝑥 6

Igualamos a cero y despejamos x:

10𝑥
0 = 500 −
6

10𝑥
500 =
6

𝒙 = 𝟑𝟎𝟎

Reemplazamos este valor en la ecuación de y:

y = (9000 - 15*300)/18

𝒚 = 𝟐𝟓𝟎

27) Utilidad: La ecuación de demanda para el producto de un monopolista es

p = 600 – 2q

y la función de costo total es

c = 0,2q2 + 28q + 200

Encuentre la producción y el precio que maximizan la utilidad y determine la utilidad

correspondiente. Si el gobierno impone un impuesto de $22 dólares por unidad al
fabricante, ¿cuáles serían entonces la producción y el precio que maximizan la
utilidad? ¿Cuál sería entonces la utilidad?

Utilidad (u) = ingreso total – costo total

u = pq – c

u= (600 – 2q)q – (0,2q2 + 28q + 200)

u= 600q – 2q2 – 0,2q2 - 28q – 200

u= 572q – 2,2q2 - 200

Determinanos du/dx:

9
 du/dx = 572 – 4,4q

Igualamos a cero y encontramos el valor de q:

572 – 4,4q = 0

q = 130 unidades

Reemplazamos este valor en p y en u, para determinar la producción y la utilidad:

p = 600 – 2(130)

p = $ 340

u= 572(130) – 2,2(130)2 - 200

u = $ 36.980

Con el impuesto de $22, la nueva función del costo total es:

c = 0,2q2 + 28q + 200 + 22q

c = 0,2q2 + 50q + 200

La nueva función utilidad es:

u = pq – c

u= (600 – 2q)q – (0,2q2 + 50q + 200)

u= 600q – 2q2 – 0,2q2 - 50q – 200

u= 550q – 2,2q2 - 200

Determinanos du/dx:

du/dx = 550 – 4,4q

Igualamos a cero y encontramos el valor de q:

550 – 4,4q = 0

q = 125 unidades

Reemplazamos este valor en p y en u, para determinar la producción y la utilidad:

p = 600 – 2(125)

p = $ 350

u= 550(125) – 2,2(125)2 - 200

u = $ 34.175

10
 Actividad de aprendizaje 2.3
1. De los problemas 12.1, (pág. 544) realice el problema 49.

49) Costo marginal: Una función de costo total está dada por

c = 25 ln(q + 1) +12

Encuentre el costo marginal cuando q=6.

𝑑𝑐 25
=
𝑑𝑞 𝑞 + 1

𝑑𝑐 25
| =
𝑑𝑞 𝑞=6 6 + 1

𝒅𝒄 𝟐𝟓
| =
𝒅𝒒 𝒒=𝟔 𝟕

2. De los problemas 12.2, (pág. 549) realice el problema 41.

41) Corrida de producción: Para una empresa, la producción diaria en el día t de una
corrida de producción está dada por

𝑞 = 500(1 − 𝑒 −0,2𝑡 )

Encuentre la razón de cambio de la producción q con respecto a t en el décimo día.

𝑞 = 500 − 500𝑒 −0,2𝑡

𝑑𝑞
= −500(−0,2)𝑒 −0,2𝑡
𝑑𝑡

𝑑𝑞
= 100𝑒 −0,2𝑡
𝑑𝑡

𝑑𝑞
| = 100𝑒 −0,2(10)
𝑑𝑡 𝑡=10

𝒅𝒒
| = 𝟏𝟎𝟎𝒆−𝟐
𝒅𝒕 𝒕=𝟏𝟎

3. De los problemas 12.3, (pág. 554) realice los problemas 15, 19 y 27.

15) Para la ecuación de demanda lineal p = 13 – 0,05q, verifique si la demanda es

elástica cuando p=10, inelástica cuando p=3 y si tiene elasticidad unitaria cuando
p=6,50.

p = 13 – 0,05q

13 − 𝑝
𝑞=
0,05
𝑝 𝑝
𝑞 𝑞 𝑝
η= = =−
𝑑𝑝 −0,05 0,05𝑞
𝑑𝑞

11
 p q |η| Demanda
10 60 10/3 Elástica
3 200 3/10 Inelástica
6,50 130 1 Unitaria

19) Para la ecuación de demanda p = 500 – 2q, verifique si la demanda es elástica y el

ingreso total es creciente para 0 ≤ q ≤ 125. Compruebe que la demanda es inelástica
y el ingreso total es decreciente para 125 ≤ q ≤ 250.

𝑝 500 − 2𝑞
𝑞 𝑞 𝑞 − 250
η= = =
𝑑𝑝 −2 𝑞
𝑑𝑞

Si la demanda es elástica |η| > 1.

Para q > 0, tenemos q – 250 < q; 2q < 250, de modo que q < 125. Entonces, si

0 ≤ q ≤ 125, la demanda es elástica

Si la demanda es elástica |η| <1.

Para q > 0, implica que q > 125. Entonces, si

125 ≤ q ≤ 250, la demanda es inelástica

El ingreso total r = pq = 500q – 2q2

r’ = 500 – 4q = 4(125 – q)

Si 0 ≤ q ≤ 125, entonces r’ > 0, de modo que es creciente.

Si 125 ≤ q ≤ 250, entonces r’ < 0, de modo que es decreciente.

27) Un fabricante de puertas de aluminio puede vender actualmente 500 puertas por
semana a un precio de $80 por unidad. Si el precio se reduce a $75 por unidad,
podrían venderse 50 puertas adicionales por semana. Estime la elasticidad actual de
la demanda para las puertas y también el valor actual de la función de ingreso
marginal del fabricante.

5 25
El porcentaje de cambio en el precio es − ∗ 100 = − %
80 4

50
El porcentaje de cambio en la cantidad es ∗ 100 = 10%
500

Por lo tanto, ya que la (elasticidad)(% de cambio en el precio) ≈ % de cambio en la

cantidad, tenemos:

25
(𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑) (− ) ≈ 10
4

40
(𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑) ≈ (− )
25

η = -1,6

12
 Para estimar dr/dq, cuando p = 80, tenemos:

𝑑𝑟 1
= 𝑝 (1 + )
𝑑𝑞 𝜂

𝑑𝑟 1
= 80 (1 + )
𝑑𝑞 −1.6

𝒅𝒓
= 𝟑𝟎
𝒅𝒒

4. De los problemas 12.4, (pág. 560) realice el problema 35.

35) Radiactividad: La actividad relativa I/I0 de un elemento radiactivo varía con el

𝐼
tiempo transcurrido de acuerdo con la ecuación 𝑙𝑛 ( ) = −𝜆𝑡 donde 𝜆 (letra griega
𝐼0
“lambda”) es la constante de desintegración e I0 es la intensidad inicial (una
constante) Encuentre la razón de cambio de la intensidad I con respecto al tiempo
transcurrido t.

𝐼
𝑙𝑛 ( ) = −𝜆𝑡
𝐼0

ln 𝐼 − 𝑙𝑛𝐼0 = −𝜆𝑡

1 𝑑𝐼
= −𝜆
𝐼 𝑑𝑡

𝒅𝑰
= −𝝀𝑰
𝒅𝒕

5. De los problemas 13.1, (pág. 586) realice los problemas 68 y 70.

68) Costo marginal: Si c = 3q – 3q2 + q3 es una función de costo, ¿cuándo es creciente

el costo marginal?

El costo marginal está dado por dc/dq, entonces:

c’ = 3- 6q +3q2

Así, dc/dq se incrementa cuando c’’ < 0, que se da cuando -6 + 6q > 0.

Por lo tanto: q>1

70) Función de costo: Para la función de costo 𝑐 = √𝑞, demuestre que los costos
marginal y promedio son siempre decrecientes para q>0.

El costo marginal está dado por dc/dq, entonces:

𝑑𝑐 1
=
𝑑𝑞 2√𝑞

Tenemos:
1
𝑐 ′′ = −
4√𝑞 3

c’’ < 0, cuando q > 0, por lo tanto:

El costo marginal es decreciente cuando q > 0

13
El costo promedio está dado por:
𝑐 √𝑞 1
𝑐̅ = = =
𝑞 𝑞 √𝑞

Tenemos:
1
𝑐̅′ = −
2√𝑞 3

𝑐̅′ < 0, cuando q > 0, por lo tanto:

El costo promedio es decreciente cuando q > 0

14
 Actividad de aprendizaje 2.4

Del capítulo 12, problemas 12.6, (pág. 567), realice los problemas 8, 15 y 19.

10) Utilice el método de Newton para estimar la raíz que se indica de la ecuación dada.
Continúe el procedimiento hasta que la diferencia de dos aproximaciones sucesivas sea
menor que 0,0001.

x4 + 4x - 1 = 0; raíz entre -2 y -1

Tenemos que:

f(-2) = 16 - 8 – 1 = 7

f(-1) = 1 - 4 - 1 = - 4

Ahora:

f’(x) = 4x3 + 4

Se observa que, f(-1) está más cerca de cero que f(-2), sin embargo f’(-1) = 0,
entonces tomamos a x1 = -2 como la primera aproximación.

La fórmula recursiva es:

𝑓(𝑥𝑛 )
𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 −
𝑓′(𝑥𝑛 )

𝑥𝑛 4 + 4𝑥𝑛 − 1
𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 −
4𝑥𝑛 3 + 4

3𝑥𝑛 4 + 1
𝑥𝑛+1 =
4𝑥𝑛 3 + 4

n xn xn+1
1 -2.00000 −1.75000
2 −1.75000 −1.67092
3 −1.67092 −1.66332
4 −1.66332 −1.66325

Debido a que |x5 – x4| < 0,0001, la raíz es aproximadamente x5 = -1.66325

15) Cantidad del punto de equilibrio: El costo de fabricar q toneladas de un producto está
dado por c = 250 + 2q – 0,1q3 y el ingreso obtenido al vender las q toneladas está dado
por r = 3q. Aproxime con precisión de dos decimales, la cantidad del punto de equilibrio.
(Sugerencia: Aproxime una raíz de r-c=0, elija el trece como su aproximación inicial)

r–c=0

3q – (250 + 2q – 0,1q3) = 0

f(q) = q – 250 + 0,1q3 = 0

Tenemos que:

f’(q) = 1 + 0,3q2

La fórmula recursiva es:

15
 𝑓(𝑞𝑛 )
𝑞𝑛+1 = 𝑞𝑛 −
𝑓′(𝑞𝑛 )

𝑞𝑛 − 250 + 0.1𝑞𝑛 3
𝑞𝑛+1 = 𝑞𝑛 −
1 + 0,3𝑞𝑛 2

Seleccionamos q1 = 13, que fue dada como sugerencia.

n qn qn+1
1 13.00 13.33
2 13.33 13.33

Entonces: q ≈ 13.33

19) Use el método de Newton para aproximar (con dos decimales de precisión) un valor
𝑥3
crítico de la función 𝑓(𝑥) = − 𝑥 2 − 5𝑥 + 1 en el intervalo de [3;4].
3

Para el valor crítico de f(x), determinamos la raíz de f’(x):

f’(x) = x2 – 2x – 5

Entonces:

f’’(x) = 2x - 2

La fórmula recursiva para este ejercicio es:

𝑓′(𝑥𝑛 )
𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 −
𝑓′′(𝑥𝑛 )

𝑥𝑛 2 − 2𝑥𝑛 − 5
𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 −
2𝑥𝑛 − 2

Para el intervalo dado [3; 4], tenemos que f’(3) = -2 y f’(4) = 3 y los signos son
opuestos. Entonces tenemos una raíz entre 3 y 4. Dado que f’(3) está más cerca de
cero, se selecciona x1=3

n xn xn+1
1 3.00 3.50
2 3.50 3.45
3 3.45 3.45

Entonces: x ≈ 3.45

16