De acuerdo a la figura 1 Propuesta de Modelo Integral de Consultoría para Micro, Pequeñas y

Medianas Empresas de la página 1001 de la referencia Hernandez, A., Valencia, R., & Rico, R. (Junio
- Julio de 2016).

a) Que competencias adicionales a las 10 ya vistas requiere el consultor para gestionar el modelo
Integral de Consultoría para Micro, Pequeñas y Medianas Empresas.

“Al respecto Padilla et al. (2015) hablan del impacto de las competencias laborales y profesionales
para las MIPyMES, sugiriendo que no basta con que los empleados cuenten con formación
profesional para iniciar su vida laboral, ya que los avances en la innovación requiere de personas
capaces de adoptar y adecuarse al importante grado de incertidumbre”.

• El tener una visión holística que tenga en cuenta tanto los aspectos técnicos, como de
negocio y de relaciones con el cliente.

• Ser capaces de optimizar las organizaciones y sus procesos aumentando de ese modo el
valor de su negocio y, consecuentemente, aportando un evidente retorno económico de su labor.

Las competencias empresariales acompañadas de un efectivo aprendizaje organizacional, son un

activo, con el fin que el emprendedor cuente con la capacidad de producir, que involucre tanto los
conocimientos, habilidades etc., para un producto competitivo y eficaz.

Saber conocer: Es necesario que el consultor de MIPyMES sepa conseguir datos estadísticos útiles
para los negocios

Saber hacer: el consultor debe exhortar a documentar las mejores prácticas empresariales, para
fomentar las experiencias exitosas y por tanto alcanzar mayor eficacia, donde lejos de poseer el
conocimiento, se busque aplicarlo.

Saber convivir: esta es la principal tarea del consultor, lograr que el capital intelectual de la
microempresa establezca flujos de cooperación para la ejecución de las tareas comunes y
complementarias.

Más que ir sumando números de recetas o fórmulas en un pizarrón o en un archivo office en una
tablet lo importante es que el mensaje sea bien recepcionado por el emprendedor, formando una
organización lógica, funcional y simple, con un objetivo claro, y como dice el autor:

“Todos estos elementos hacen considerar al consultor, como un agente de cambio que enseñará a
los emprendedores como construir una “organización inteligente” que pueda a través de las
herramientas adecuadas, integrar el “conocimiento tácito” (subjetivo) basado en la experiencia con
el “conocimiento explícito” que se desprenden de la intervención del consultor (Senge, 2009, Pag
51)”.

b) Indica porque has seleccionado las 2 competencias nuevas.

El tener una visión holística que tenga en cuenta tanto los aspectos técnicos, como de negocio y
de relaciones con el cliente.
La organización, su arquitectura se sienta en una sociedad que es cambiante, altamente compleja y
que influyen un sinnúmero de variables, por esta razón es determinante una visión holística para
poder hacer efectiva una adecuada toma de decisiones.

Ser capaces de optimizar las organizaciones y sus procesos aumentando de ese modo el valor de
su negocio y, consecuentemente, aportando un evidente retorno económico de su labor.

Porque es lo que subyace a todas las demás, siempre en constante mejora, para ello cualquiera de
las habilidades o capacidades se deben de fundar en este criterio, innovando y haciendo frente a la
incertidumbre y al cambio social constante en donde se desarrolla la organización y se deben de
tomar decisiones en tiempo real.

Conclusión.

¿Qué ofrece, el sector de consultoría al profesional que aspira a convertirse en consultor, más allá
de una remuneración digna y motivadora? Trabajar en consultoría es muy exigente y motivador,
dado el aprendizaje constante por la variedad de proyectos en los que se trabaja. Desde las
compañías se potencia que al consultor le resulte motivador su trabajo, ya que cada día es diferente
al anterior al trabajar con muchas personas y empresas con problemáticas diferentes.

José Antonio Gutiérrez Rodríguez.

Hernandez, A., Valencia, R., & Rico, R. (Junio - Julio de 2016). Propuesta de un modelo integral de
Consultoría para MIPYMES. (U. A. México, Ed.) Vincula Tégica EFAN(1), 995-1017.

http://www.web.facpya.uanl.mx/Vinculategica/Revistas/R2/995-1017%20-
%20Propuesta%20Para%20Un%20Modelo%20Integral%20De%20Consultoria%20Para%20Mi%20P
ymes.pdf