Sunteți pe pagina 1din 5

ARITMOGRAF-REBUS

1. Numărul par care urmează după 2 este ..........


2. Rezultatul operației de adunare se numește ...............sau total.
3. Atunci când scdem dintr-un număr mai mare un număr mai mic efectuăm o ...........................
4. Cel mai mic număr natural impar este...........................
5. Rezultatul operației de scădere se numește ............sau diferență.
6. Numărul din care scădem se numește............................
CE AM OBȚINUT DE LA LA B? PĂDURE

Astăzi la Centrul Matematică ne imaginăm că vom face o excursie prin pădure în anotimpul toamna, vom
vedea copacii desfrunziți și ne vom întâlni și cu câteva animale sălbatice.
Ne va însoți în drumul nostru Leul, regele animalelor.

Activitatea nr. 1 Plimbarea prin pădure în anotimpul toamna!


Exerciții de calcul oral

Leul ne va ajuta să ne plimbăm prin pădure, în anotimpul toamna.


Fiecare elev din grupa va rezolva corect câte un exercițiu de calcul matematic oral, apoi va
primi un animal. Cum se numesc aceste animale? Unde trăiesc ele?

1. Numărați cu voce tare crescător din 10 în 10 de la 80 la 130.

2. Ordonati descrescător numerele impare cuprinse între 135 si 121.

3. Calculați suma numerelor 250 și 25.

4. Calculați diferența numerelor 300 și 200.


5. Scădeți din numărul 201 cel mai mic număr impar.

6. Într-o operație de adunare unul dintre termeni este 200 iar suma este 500. Care este
celălalt termen.

7. Într-o operație de scădere descăzutul este 450 iar scăzatorul este 50 care este restul.

8. Într-o operație de scădere scăzătorul este 50 iar restul 100. Care este descăzutul.
ACTIVITATEA NR.2
NUMELE ȘI PRENUMELE……………………….
1. Calculați:

320+150= 678-38= 235+25= 742-150=

426+230= 453-123=
234+126= 870-320=

2. Urcăm scara!
Prima treaptă: Adunați numerele din cășuțele albastre pentru a afla numere din căsuțele mov.
A doua treaptă: Adunați numerele din căsuțele mov pentru a afla numărul din căsuța roșie.
Felicitări! Ai urcat scara.

ACTIVITATEA NR.2
NUMELE ȘI PRENUMELE……………………….
1. Calculați:

320+150= 678-38= 235+25= 742-150=

426+230= 453-123=
234+126= 870-320=
Urcăm scara!
Prima treaptă: Adunați numerele din cășuțele albastre pentru a afla numere din căsuțele mov.
A doua treaptă: Adunați numerele din căsuțele mov pentru a afla numărul din căsuța roșie.
Felicitări! Ai urcat scara.
Activitatea nr. 4
Descoperim animalele, rezolvând puzzel-ul!
La suma numerelor 100 și 50 adăugați diferența numerelor 500 și 450.

Activitatea nr. 4
Descoperim animalele, rezolvând puzzel-ul!
La suma numerelor 100 și 50 adăugați diferența numerelor 500 și 450.

Activitatea nr. 4
Descoperim animalele, rezolvând puzzel-ul!
La suma numerelor 100 și 50 adăugați diferența numerelor 500 și 450.

Activitatea nr. 4
Descoperim animalele, rezolvând puzzel-ul!
La suma numerelor 100 și 50 adăugați diferența numerelor 500 și 450.
NUMELE ȘI PRENUMELE.............................................................

PROBLEMĂ
Într-o pădure erau 300 de vrăbii și cu 50 mai multe rândunele.
1. Câte rândunele erau în pădure?
2. Câte păsări erau în total în pădure?

NUMELE ȘI PRENUMELE.............................................................

PROBLEMĂ
Într-o pădure erau 300 de vrăbii și cu 50 mai multe rândunele.
1. Câte rândunele erau în pădure?
2. Câte păsări erau în total în pădure?

S-ar putea să vă placă și