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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO

ASIGNATURA: FISICA II CODIGO: IC-304

SEMESTRE ACADEMICO 2011-I

I. INFORMACION GENERAL

1.1 Nombre del profesor : Lic. Roberto Julio Angeles Vásquez


1.2 Plan de estudios : 2004-flexible
1.3 Nombre del Jefe de Practica : Lic. Roberto Julio Angeles Vásquez
1.4 Carácter de la asignatura : Obligatorio
1.5 Número de créditos : 05
1.6 Total de horas semanales : 06
Horas teóricas : 04

Horas prácticas : 02

1.7 Centro de prácticas : Ciudad Universitaria


1.8 Fecha de inicio : 19 de setiembre del 2011
1.9 Fecha de finalización : 13 de enero del 2012
1.10 Semestre académico : III
1.11 Requisitos académicos de la asignatura: IC204 FISICA I

II. SUMILLA

La asignatura forma parte del área de ciencias básicas, es de carácter teórico práctico-
experimental y obligatorio, aporta con el aprendizaje de los principios mecánicos básicos
de la naturaleza para que un estudiante de Ingeniería Civil pueda ser capaz de entender
las futuras unidades curriculares de su especialidad que lo capacitarán en el diseño,
construcción supervisión y evaluación de las diferentes infraestructuras de ingeniería civil.
El alumno deber entender que la Ingeniería es Física aplicada, para lo cual deberá
plantearse la importancia de cada uno de los temas indicados en el contenido. Cada una
de los contenidos de esta asignatura deberá contemplar las aplicaciones e importancia
que tendrán en las asignaturas propias de la carrera de ingeniería civil. Los contenidos a
tratar son: Movimiento oscilatorio. Movimiento ondulatorio. Hidrostática.
Hidrodinámica. Termodinámica. Electricidad y magnetismo.

III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA


3.1 Interpreta las leyes físicas en el contexto de la mecánica clásica

3.2 Aplica las leyes físicas en la solución de problemas básicos relacionados con la
ingeniería civil.

3.3 Interpreta, relaciona, representa mediante modelos matemáticos fenómenos


físicos relacionados a la ingeniería civil.

IV. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

La verificación del logro de competencias del estudiante considera:

4.1. Momentos de evaluación: Prueba de entrada, prueba de proceso y


evaluación de salida

4.2. Formas de evaluación:

- Pruebas escritas de: trabajos exploratorios, pruebas esquemáticas,


mapas conceptuales, pruebas objetivas, talleres procedimentales,
pruebas de análisis y respuestas múltiples.

- Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b)trabajos


encargados, c)perfil desarrollado.

- Informes: a) de clase, b) de talleres, c) de exploración, d) de


investigación experimental, e) de campo

4.3. Instrumentos de evaluación:

- Pruebas de desarrollo, pruebas objetivas, fichas de


especificaciones o listas de cotejo para talleres o dinámicas o prácticas
de laboratorio o exposiciones.

- Fichas de especificaciones o lista de cortejo para pruebas orales:


exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados,
(Informes, monografías, otros informes de investigación trabajo de
campo).

4.4. Modelo de ponderación de la evaluación parcial:


La nota de cada forma de evaluación para el logro de desarrollo de
competencias está compuesta de:


 3 exámenes parciales.
 La nota de cada parcial se obtiene mediante la siguiente fórmula:
y

V. REQUISITOS DE APROBACIÓN

El sistema de calificación de los estudiantes de la asignatura de Física I se realizara


de acuerdo al Reglamento Académico general UNCP Resolución N002709-CU-2008.

- Asistir a un mínimo del 70% de las clases teóricas y prácticas.

- La nota mínima de aprobación es 10.5.

VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

El proceso de aprendizaje consiste en el desarrollo teórico de los conceptos básicos


y estrategias adecuadas para resolver ejercicios y problemas. Basadas en métodos
como el inductivo deductivo, con los procedimientos de observación, comparación,
abstracción, generalización y aplicación de técnicas expositivas dialogadas, trabajos
en grupo, práctica en problemas entre otros que influyan en el buen aprendizaje,
incidiendo en la investigación. La teoría se desarrolla mediante exposiciones
demostrativas con su respectivos ejemplos, ejercicios y promoviendo la participación
de los estudiantes.

La practica experimental consiste en verificar las leyes físicas mediante mediciones


de ciertas magnitudes físicas para lo cual se realiza una breve introducción de los
aspectos teóricos relacionados con el experimento.

VII. MEDIOS Y MATERIALES:

o Medios: Exposición verbal, videos, internet, laminas, computadora,


diapositivas, libros u otros impreso, software.

o Pizarra, plumón, mota, separatas, textos para el desarrollo de la teoría.


Materiales correspondientes a los experimentos a desarrollar.
VIII.- CALENDARIZACIÓN DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS

Contenidos Contenidos Actitudinales % de


Procedimentales avance

Reconoce, interpreta las Respeta y es tolerante Demuestra 6


ecuaciones de los distintos
de la opinión de sus interés por los
tipos de movimiento oscilatorio.
compañeros. contenidos de la
asignatura, juzga
la importancia de
la física en su
Reconoce e interpreta los quehacer 12
diversos fenómenos de cotidiano y de
vibración forzada y resonancia. estudiante de
ingeniería civil.

Reconoce e interpreta las 19


ecuaciones de onda. Explica la
superposición e interferencia.

Interpreta y analiza las ecuaciones 25


de las ondas sonoras.

Aplica las ecuaciones para 33


determinar fuerzas sobre superficies.
Interpreta los principio o teoremas
sobre fluidos en equilibrio.

Reconoce los efectos de la 43


interacción de sólidos y líquidos.
Contenidos Conceptuales

MOVIMIENTO OSCILATORIO
Movimiento oscilatorio. Movimiento periódico. Movimiento
armónico simple. Movimiento oscilatorio. Subamortiguado.
Críticamente amortiguado. Sobreamortiguado. Decremento
logarítmico.

Vibraciones forzadas. Fuerza armónica y otros tipos de fuerzas. Resonancia en amplitud y


en energía.

MOVIMIENTO ONDULATORIO
Ondas. Clasificación de las ondas. Descripción matemática de las ondas. Ecuación
diferencial del movimiento ondulatorio. Ondas armónicas. Superposición e interferencia de
ondas.

Ondas sonoras. Potencia e intensidad de las ondas. Intensidad en decibeles. Efecto Doppler.

MECANICA DE FLUIDOS
Presión. Fluidos en equilibrio. Principio de pascal. Empuje y principio de Arquímedes. Fuerza sobre una superficie plana y
curva. Centro de presión.

PRIMER EXAMEN PARCIAL

Fuerzas por cambio de dirección. Codos. Tensión superficial. Angulo de contacto entre un líquido y un sólido. Capilaridad en tubos y en planos
paralelos.
Respeta y es tolerante Demuestra 50
de la opinión de sus interés por los
compañeros. contenidos de la
asignatura, juzga
la importancia de
la física en su Sem Hr Unidad No. Tema
56
quehacer
cotidiano y de
estudiante de
ingeniería civil. 1 I 1

63

2 1
70

2
80

4
2
85
5

95

7 II 3

100
Interpreta la ecuación del Explica el movimiento de los
movimiento de un fluido. fluidos.

Reconoce los diversos procesos de propagación del calor. Calcula las deformaciones térmicas.

Interpreta los diagramas de representación de procesos termodinámicos.Describe los diferentes procesos termodinámicos.

Explica las diversas transformaciones y su dirección de realización.

Interpreta el concepto de campo. Reconoce las interacciones de origen eléctrico.

Describe la forma de almacenamiento de energía en ciertas regiones del espacio.

Interpreta la ley de Ohm. Aplica las ecuaciones de cargas en movimiento.

Calcula fuerzas de origen magnetico. Reconoce las interacciones debido a cargas en movimiento.
Hidrodinámica. Concepto de flujo. Líneas de corriente. Ecuación
de continuidad. Ecuación de Bernoulli. Líquidos reales. Viscosidad
y coeficiente de viscosidad.

TERMODINAMICA
Temperatura. Coeficiente de dilatación. Esfuerzo de origen térmico.
Conducción del calor. Placas paralelas. Cilindros. Esferas.
Convección. Radiación. Aplicaciones.

Calor especifico. Energía interna y primera ley de la termodinámica. Procesos


termodinámicos cuasi estáticos. Diagrama de representación. Procesos cíclicos.

cíclico, ciclo de Carnot. Maquinas térmicas. Eficiencia. Segunda ley de la termodinámica. Conversión de calor a trabajo en un proceso no

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL


CARGA ELECTRICA
Carga eléctrica. Estructura eléctrica de la materia. Cuantización de la carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Ley de gauss.

POTENCIAL ELECTRICO
Energía potencial eléctrica. Potencial eléctrico. Superficies equipotenciales. Capacidad eléctrica. Condensadores. Dieléctricos.

CORRIENTE ELECTRICA
d de corriente. Resistividad y conductividad. Ley de Ohm. Fuerza electromotriz. Circuitos de corriente eléctrica. Leyes de Kirchoff .

CAMPO MAGNETICO
campo magnético. Fuerza magnética sobre conductores de corriente eléctrica. Campo magnético producido por una corriente eléctrica.
Ley de Ampere. Ley de Biot Savart.

TERCER EXAMEN PARCIAL


3

8
III
11
8

10

12

13

16
14

15

17
IX. BIBLIOGRAFIA
Nº AUTOR TITULO EDITORIAL

1 M. Alonso, Edwards Finn FISICA, Vol. I, II, III ADDISON WESLEY

2 John P. Mckelvey FISICA PARA CIENCIAS E HARLA


INGENIERIA, Vol. I,II

3 Paul Tipler FISICA, Vol. I,II REVERTE

4 Sear Zemansky, Young FISICA UNIVERSITARIA, Vol. ADDISON WESLEY


Fredman I, II

5 Eisberg Lerner FISICA FUNDAMENTOS Y PRECENTY HALL


APLICACIONES, Vol. I, II

6 Resnick-Halliday FISICAS PARA ESTUDIANTES CECSA


DE CIENCIAS E INGENIERIA,
Vol. I, II

Ciudad universitaria 02 de setiembre del 2011

LIC. ROBERTO JULIO ANGELES VASQUEZ

PROFESOR DEL CURSO

Condición: contratado Categoría: auxiliar Dedicación: tiempo completo

APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL

Fecha de aprobación, 05 de setiembre del 2011

MSC. ING. MANUEL GUERREROS MEZA

JEFE DE DEPARTAMENTO

Condición: Nombrado Categoría: Principal (Habilitado) Dedicación: tiempo completo


APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD

Ciudad Universitaria, 06 de setiembre del 2010

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Ing. Julio Barrera Yupanqui Ing. Javier Chávez Peña

DECANO SECRETARIO DOCENTE

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