Building Knowledge - Technology

PROGRAM: CONQUISTA TEACHER: CATALINA CAMACHO

GRADE: 8 SCHOOL HOUR: MORNING

FIRST TERM
Building Knowledge 1: communication
DEADLINE: 14th – 19th July
1. Make a reflection about the communication in the actuality, how function in Colombia
2. Explica los beneficios y desventajas que te ofrece la comunicación virtual, mínima 3
características de cada uno.
3. Dibuja formas de comunicación masiva en la actualidad.

Building Knowledge 2: Electronical

DEADLINE: 21st – 27th July

1. Explain the function of electricity

2. Describe de forma gráfica la diferencia entre electrónica y electricidad
3. Plantea una posible solución para abrir una puerta desde un punto lejano, puede ser
electrónico, trae una maqueta con tu solución.

Building Knowledge 3: Hydraulics

DEADLINE: 28th – 3rd August

1. Explain the function of hydraulics

2. Dibuja 5 elementos que funcionan con la hidráulica.
3. Crea un cuadro comparativo con las diferencias entre energía hidráulica y energía eólica.
4. Crea una maqueta representando la aplicación de la energía hidráulica y la energía eólica

Building Knowledge 4: Internet

DEADLINE: 4th – 10th August

1. What is internet?
2. Describe el funcionamiento de la nube y dibuja cinco ejemplos donde se utilice
3. Crea una cuenta en https://www.dropbox.com/ con tu correo electrónico
4. Crea una cuenta de correo electrónico en Gmail. Envía un correo electrónico a
technologytalentos@gmail.com, ese correo debe tener
 Nombre completo
 Grado y jornada (ejemplo: sexto semestralizado mañana)
 Nombre completo del correo registrado en la cuenta.
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GRADE: 8 SCHOOL HOUR: MORNING

SECOND TERM

Building Knowledge 5: Robotics

DEADLINE: 18th – 24th August

1. What is tool?
2. Crea un mapa mental con el concepto de la robótica.
3. Escribe las leyes de la robótica y dibuja un ejemplo de cada una de ellas
4. Investiga cómo crear un robot de forma casera, escribe el paso a paso para crear el invento.

Building Knowledge 6: O. S.
DEADLINE: 25th – 31st August

1. Explain the function of operating system O.S.

2. Cómo funciona la BIOS y en qué momento entra a funcionar un sistema operativo.
3. Dibuja el logo de 3 sistemas operativos para computador y 3 para celular o Tablet

Building Knowledge 7: computer units of measurement

DEADLINE: 8th – 14th September

1. What is byte?
2. Recrea la tabla de escala de unidades de medida informático, con su correspondiente valor en
byte.
3. Soluciona los siguientes planteamientos con su proceso correspondiente
a. Si una canción en MP3 pesa 300 kb, cuantas canciones puede soportar un CD de 500
Mb
b. Si se tiene una memoria SD de 4 Gb, y grabo en ellas 5 videos lo cual llena todo el
espacio de la memoria. ¿Cuánto pesa cada video?

Building Knowledge 8: App

DEADLINE: 15th – 21st September

1. What is online and offline?

2. Investiga qué diferencia hay entre app y programa informático
3. Describe 6 aplicaciones más extrañas para celular con su imagen
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THIRD TERM
Building Knowledge 9: Blog
DEADLINE: 16th – 19th October

1. Explain what system allows realize personal opinion.

2. Crea una cuenta en blogspot o blogger, puedes ayudarte del proceso del link de apoyo en la
carpeta del saber
3. Genera un blog y en él realiza una reseña y una opinión personal de tres películas actuales.
Agrega imágenes o videos de apoyo al contenido. Si tomas información de otras fuentes cita
al final del contenido del Blog
1. Envía el link del blog ya publicado al correo a technologytalentos@gmail.com, ese correo
debe tener:
 Nombre completo
 Grado y jornada (ejemplo: sexto semestralizado mañana).

Building Knowledge 10: Presentation

DEADLINE: 20th – 26th October

1. How do you prepare an exposition?

2. Investiga el funcionamiento del programa Prezi y PowToon, crea un cuadro comparativo entre
los dos programas, ubicando las diferencias y semejanzas entre ellos, puedes apoyarte del
documeto en la carpeta del saber.
3. Realiza una exposición relacionado deportes, utilizando prezi o powtoon como apoyo visual.

Building Knowledge 11: Animation

DEADLINE: 27th October – 2nd November

1. What is animation?
2. Investiga diversas formas en que se realiza animación 2D y 3D
3. Explica el funcionamiento de un folios copio
4. Crea un video en Stopmotion relacionado con hobbies, el tiempo mínimo de duración es de un
minuto. Puedes hacerlo con grupos hasta de 3 compañeros.

Building Knowledge 12: Publicity

DEADLINE: 3rd – 9th November

1. How do you promote a product?

2. Crea una folleto o panfleto para dar a conocer un producto que quieras promocionar
3. Envía el trabajo al correo technologytalentos@gmail.com, escribir el nombre, el grado y la
jornada a la que corresponde. O si prefieres llevarlo físico, puedes realizarlo en Publisher,
PowerPoint, Word. Prepara para sustentar.
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FOURTH TERM

Building Knowledge 13: Text Processor

DEADLINE: 17th – 23rd November

1. Describe word processor, write 5 programs that fulfill the function

2. Representa en tu cuaderno cómo se organiza una portada con las normas ICONTEC vigente
y las normas APA. Ubica las medidas, la fuente e interlineado correspondiente
3. Crea una historia en Word con tema “profesiones”, debe tener una portada con normas APA,
crear una bibliografía al final del documento. Enviarlo como archivo adjunto por correo
electrónico a technologytalentos@gmail.com, ese correo debe tener:
 Nombre completo
 Grado y jornada (ejemplo: sexto semestralizado mañana).

Building Knowledge 14: tabular

DEADLINE: 24th – 30th November

1. What is a spreadsheet?
2. En tu cuaderno dibuja una hoja de cálculo y ubica las parte que lo componen
3. Crea una tabla en Excel con el horario de clase ubicando materias con colores y combinando
celdas. El trabajo envía al correo technologytalentos@gmail.com, escribir el nombre, el grado
y la jornada a la que corresponde.

Building Knowledge 15: Formulas in Excel

DEADLINE: 24th – 30th November

1. What functions does Excel have?

2. Por medio de un mapa conceptual describe como realizas las cuatro operaciones básicas en
Excel (suma, resta, división, multiplicación). Puedes ayudarte del siguiente link en la carpeta
del saber.
3. Crea una lista de compras en Excel,
realiza la suma por medio de una
fórmula y el cálculo de costo de cada
producto con la cantidad. Debe tener el
siguiente diseño:
4. Envía el trabajo al correo
technologytalentos@gmail.com, escribir el
nombre, el grado y la jornada a la que
corresponde.
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GRADE: 8 SCHOOL HOUR: MORNING

Building Knowledge 16: Statistic graphic

DEADLINE: 1st – 7th Dicember

1. What is a function statistic graphic

2. Dibuja las clases de gráficas que puedes diseñar en Excel
3. Crea una tabla dinámica con una encuesta realizada en la clase, realiza un diagrama circular
y de barras en Excel.
4. Envía el trabajo al correo technologytalentos@gmail.com, escribir el nombre, el grado y la
jornada a la que corresponde.