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SILABO ADMINISTRACIÓN
I. DATOS
Analizar, conocer y explicar base doctrinal de la Administración la cual se sustenta en los diversos
enfoques y las principales teorías que han dado como resultado los fundamentos de la
Administración moderna.
III.PROGRAMACIÓN
VII. EVALUACIÓN
La evaluación del proceso enseñanza – aprendizaje es un juicio de valor que refleja los logros y
deficiencias de la enseñanza y del aprendizaje, se fundamenta en mediciones y también en
descripciones cualitativas y orienta la planificación del trabajo académico. Es integral, permanente
y flexible con indicadores cuantitativos y cualitativos.
VIII. BIBLIOGRAFIA
CERTON, Samuel C. 1992, Administración Moderna, 2da Edición, Edit. Mc Graw Hill,
México.
CHIAVENATO, Edilberto. 1995, Introducción a la Teoria General de la Administración, 4ta
Edición, Editorial Mc. Graw Hill, Colombia.
HAMPTON, David R. 1996, Administración, 3era Edición, Editorial Mc Graw Hill, México.
KOONTZ, Harold, Administración una Perspectiva Global, 11 ava Edición.
STONER, James, Administración, 6ta Edición, Edit. Prentice Hail, Mexico.
TERRY, George, Principios de Administración, 1era Edición, Editorial, C.E.C. SA.
ROBBINS, Stephen P, Fundamentos de Administración, 1era edición.