CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA CONCURSO DE INGRESOS A LA

CICyT 2018 - CONVOCATORIA GENERAL

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

Dentro de la presente Gran Área del Conocimiento (KS) se encuentran comprendidas las siguientes
comisiones asesoras disciplinarias:
-Derecho, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (KS1)
-Literatura, Lingüística y Semiótica (KS2)
-Filosofía (KS3)
-Historia y Geografía (KS4)
-Sociología, Comunicación Social y Demografía (KS5)
-Economía, Ciencias de la Gestión y de la Administración Pública (KS6)
-Psicología y Ciencias de la Educación (KS7)
-Arqueología y Antropología Biológica (KS8)
-Ciencias Antropológicas (KS9)

Las actividades y condiciones académicas de los investigadores científicos varían según la categoría
a la cual aspiren a ingresar en la CIC-CONICET. Es aconsejable privilegiar criterios específicos para
cada una de ellas, compatibles con los vigentes para las promociones y conforme a la normativa del
Estatuto de la Carrera del Investigador Científico del CONICET. En todos los casos la evaluación por
pares de los méritos acreditados es condición esencial del proceso de ingreso a la CIC-CONICET.
Se ponderará también la trayectoria continua desde el momento de obtención del doctorado,
delineando un perfil científico tecnológico de acuerdo a criterios de máxima excelencia.

Categoría Investigador Asistente

 Título de doctorado o su equivalente

 Originalidad y calidad científica de la investigación, algunos de cuyos resultados estén publicados o
aceptados en revistas indizadas nacionales e internacionales, libros y capítulos en libros en editoriales
con reconocimiento académico y/o referato. (45 puntos máximo)
 Calidad, factibilidad y relevancia del plan de trabajo. (20 puntos máximo)
 Antecedentes académicos y pertinencia del director y lugar de trabajo (10 puntos máximo)

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 Presentación de ponencias en congresos y jornadas científico tecnológicas de la gran área del
conocimiento de las Ciencias Sociales y las Humanidades; estancias de investigación y posdoctorados
(10 puntos máximo)
 Tareas docentes desarrolladas (5 puntos)
 Otra información relevante: Participación en proyectos de investigación acreditados por universidades
e instituciones de ciencia y técnica reconocidas; transferencia; premios y distinciones; otros (10
puntos)

Categoría Investigador Adjunto

 Título de doctorado o su equivalente

 Originalidad y calidad científica de la investigación, algunos de cuyos resultados estén publicados o
aceptados en revistas indizadas nacionales e internacionales, libros y capítulos en libros en editoriales
con reconocimiento académico y/o referato. (45 puntos máximo)
 Calidad, factibilidad y relevancia del plan de trabajo. (20 puntos máximo)
 Pertinencia del lugar de trabajo (5 puntos máximo)
 Formación de recursos humanos: dirección de becarios, investigadores, tesistas (5 puntos)
 Presentación de ponencias en congresos y jornadas científico tecnológicas de la gran área del
conocimiento de las Ciencias Sociales y las Humanidades; estancias de investigación y posdoctorados
(10 puntos máximo)
 Tareas docentes desarrolladas (5 puntos)
 Otra información relevante: Participación en proyectos de investigación acreditados por universidades
e instituciones de ciencia y técnica reconocidas; transferencia; evaluación; premios y distinciones; otros
(10 puntos)

Categoría Investigador Independiente

 Título de doctorado o su equivalente.

 Originalidad y calidad científica de la investigación, algunos de cuyos resultados estén publicados o
aceptados en revistas indizadas nacionales e internacionales, libros y capítulos en libros en editoriales
con reconocimiento académico y/o referato. (45 puntos máximo)
 Calidad, factibilidad y relevancia del plan de trabajo. Experiencia en planificar y realizar investigaciones
en forma independiente, que se traduzcan en la dirección y/o co-dirección o posición de
responsabilidad en proyectos acreditados en universidades y por instituciones de ciencia y tecnología
reconocidas. (15 puntos máximo)
 Pertinencia del lugar de trabajo (5 puntos máximo)
 Formación de recursos humanos: dirección de becarios, investigadores, tesistas (10 puntos máximo)
 Presentación de ponencias en congresos y jornadas científico tecnológicas de la gran área del
conocimiento de las Ciencias Sociales y las Humanidades; estancias de investigación y posdoctorados
(5 puntos)
 Tareas docentes desarrolladas (5 puntos)

2
 Otra información relevante: Participación en proyectos, en equipos y redes de investigación destacadas
en el ámbito nacional e internacional; transferencia; evaluación; membresías académicas; premios y
distinciones; otros (15 puntos máximo)

Categoría Investigador Principal

 Título de doctorado o su equivalente.

 Producción científica original, innovadora, de calidad y ampliamente reconocida a nivel nacional e
internacional, en tanto contribución significativa al área de conocimiento de su especialidad, reflejada
en una cantidad sustantiva de trabajos publicados en revistas indizadas nacionales e internacionales
de impacto y reconocida jerarquía; así como libros de autoría propia, compartida, compilaciones y
capítulos en editoriales con reconocimiento académico y/o referato y con muy buena difusión de sus
ediciones. (45 puntos máximo)
 Calidad, factibilidad y relevancia del plan de trabajo. Experiencia en planificar y realizar investigaciones
en forma independiente. Dirección y/o co-dirección de proyectos, programas y redes acreditados en
universidades y por instituciones de ciencia y tecnología reconocidas (15 puntos máximo)
 Pertinencia del lugar de trabajo (5 puntos máximo)
Formación de recursos humanos: dirección de becarios, investigadores, equipos de trabajo, así como
una sostenida dirección de tesis doctorales defendidas y aprobadas en el país y/o en el exterior e
investigadores científico-tecnológicos. (10 puntos máximo)
 Presentación de ponencias en congresos y jornadas científico tecnológicas de la gran área del
conocimiento, así como la organización de simposios, mesas redondas y conferencias en estos
encuentros académicos nacionales y extranjeros de reconocida jerarquía; estancias de investigación
y posdoctorados (5 puntos)
 Tareas docentes desarrolladas (5 puntos)
 Otra información relevante: Participación en proyectos, gestión, planeamiento, evaluación y
divulgación en organismos de Ciencia y Tecnología así como en Universidades, en equipos y redes de
investigación destacadas en el ámbito nacional e internacional; transferencia en la gran área del
conocimiento; membresías académicas; premios y distinciones; otros (15 puntos máximo)

Para la producción científica se tendrá en cuenta el Anexo sobre publicaciones indizadas según
categoría: Ver Resolución 2249 del 25 /06/2014

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 Items a evaluar Asistente Adjunto Independiente Principal
Producción científico tecnológica 45 máximo 45 máximo 45 máximo 45 máximo

Plan de investigación 20 máximo 20 máximo 15 máximo 15 máximo

Director y lugar de trabajo 10 máximo 5 máximo 5 máximo 5 máximo

Formación de RRHH, dirección de 5 cinco 10 máximo 10 máximo

becarios, investigadores y tesistas.
--
Participación en reuniones 10 máximo 10 máximo 5 cinco 5 cinco
científicas, becas y estancias de
investigación obtenidas.
Posdoctorados.
Tareas docentes desarrolladas 5 cinco 5 cinco 5 cinco 5 cinco
Otra información relevante: 10 diez 10 diez 15 máximo 15 máximo
transferencia, proyectos, evaluación,
premios; otros.

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 "2014 - Aiio de Homenaje al Almirante Guillermo BmW,
en el Bicentenario del Comhate Naval de Montevideo'

2249

BUENOS AIRES, 25 2014

VISTO el Expediente No006406/13del Registro de este Consejo Nacional, y

CONSIDERANDO:
Que en el Expediente mencionado en el VISTO, se tramita la creación de una
Comisión de Expertos sobre publicaciones en Ciencias Sociales y Humanidades.
Que para el CONICET las publicaciones especializadas configuran uno de los
medios más importantes para asegurar la más amplia difusión de los resultados y
conclusiones de sus investigadores tanto para el respaldo, refutación o uso del conocimiento
generado.
Que existen agrupamientos de publicaciones en bases de datos, índices o
catálogos con criterios técnicos explícitos de difusión, calidad editorial y repercusión, que han
sido consensuados y de aplicación a todas las disciplinas y especialmente ponderados para
las Ciencias Sociales y Humanidades.
Que es necesario orientar y priorizar los esfuerzos de autores, editores y del propio
CONICET hacia publicaciones que cumplan con los criterios mencionados.
Que el CONICET creó por resolución 1568101 el Núcleo Básico de Publicaciones
Científicas en un esfuerzo por dotar a las publicaciones nacionales de estandares de calidad
editorial y por Resolución 1486101 se creó el Portal de Revistas Científicas Electrónicas
Scielo.ar para permitir la máxima visibilidad a dichas publicaciones.
Que es necesario asegurar el correcto agrupamiento de índices, bases de datos o
catálogos de publicaciones nacionales y extranjeras y su seguimiento y actualización
periódica mediante la actuación del Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica

qf'
 '2014 -Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

CAlCyT y una comisión de expertos en Ciencias Sociales y Humanidades.

Que el Directorio en su reunión de fecha 7 y 8 de agosto de 2013, conformó un
Comité de Expertos de las distintas disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanidades cuyo
trabajo se extendió hasta Marzo de 2014.
Que el Directorio habiendo tomado conocimiento de las conclusiones a que arribó la
mencionada comisión de expertos y en base a las mismas ha arribado a sus propias
conclusiones.
Que la presente decisión fue acordada en la reunión de Directorio de los días 1 1 y
12 de junio de 2014.
Que el dictado de la presente medida se efectúa en uso de las
atribuciones conferidas por los Decretos 1661196, 310107,538110,617112,1939112 y 263113
y las Resoluciones D.C. No346102,671104 121112 y 3408112.

Por ello.

EL DIRECTORIO DEL
CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES ClENTlFlCAS Y TECNICAS
RESUELVE:
ARTICULO
lo.- Apruébese el documento "Bases para- la Categorización de Publicaciones
Periódicas en Ciencias Sociales y Humanidades" que forma parte del Anexo de la presente.
ART~CULO 2O.- Encomiéndese al Centro Argentino para la Información Científica y
Tecnológica CAlCyT la instrumentación de las recomendaciones en la forma de la redacción
de las recomendaciones técnicas y organizativas al Directorio de CONICET.
ART~CULO3O.-Regístrese, comuníquese al Centro Argentino para la Información Científica y
Tecnológica CAICyT, los interesados y a las Gerencias de Desarrollo Científico y Tecnológico,
a la gerencia de Evaluación y Planificación, a la Gerencia de Administración, y a la Unidad de
 "2014 -Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

Auditoría Interna a los efectos pertinentes y archívese.

 '2014 -Año de Homenaje al Almirante Guillerrno Brown.
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

22 4 9.

ANEXO

Bases para la Categorización de publicaciones periódicas para las Ciencias Sociales y

Humanidades según sus sistemas de indización.
Introducción
La difusión de los resultados de investigaciones mediante publicaciones periódicas (revistas) ,
entre otros medios, busca legitimar, ante una comunidad de especialistas o de públicos más
amplios, la autoría de investigaciones originales y los resultados de los procesos de
producción de conocimientos, al tiempo que permite su aplicación a problemas específicos y
facilita su expansión en posteriores investigaciones.
En sintonía con prácticas generalizadas en comunidades internacionales de investigadores, el
CONICET ha considerado estándares de calidad y repercusión para las publicaciones
periódicas en las que publican sus investigadores.- Estos estándares resultan de la
recopilación y análisis de las revistas por parte de índices o portales a cargo de consorcios de
editores, instituciones académicas y organismos internacionales, entre otros. La inclusión de
revistas en tales indices o portales se basa en criterios explícitos y considerablemente
consensuados de calidad editorial (pluralidad del comité editorial y la procedencia de los
autores, regularidad en la periodicidad declarada, referato explícito por pares), trayectoria,
visibilidad, difusión y repercusión.
A su vez, la difusión del conocimiento científico se ha revolucionado en los últimos años: el
uso de plataformas informáticas e lnternet ha facilitado el acceso a las publicaciones
científicas periódicas, tanto en el caso de revistas ya consolidadas y de referencia
internacional como en el caso de revistas nuevas. De este modo, se amplían al mismo tiempo
los espacios de producción editorial, se reducen los costos de publicación y se facilita el
acceso a los textos.
Frente a esta-situación,en el contexto de investigación en ciencias exactas y naturales se ha
planteado, en las últimas décadas, una organización jerárquica de las publicaciones
 '2014 -Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

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periódicas en función del impacto que tienen, en términos de citas, los artículos que se
publican en cada una de ellas. Así, las publicaciones periódicas están organizadas en el
interior de cada uno de los campos disciplinarios según escalas de alto, medio y bajo impacto,
como reflejo del grado de citación. A pesar de los inconvenientes tanto conceptuales como
operativos que estas clasificaciones implican, parece existir cierto consenso entre los
investigadores de estas disciplinas para el uso de dichas categorías en la evaluación de la
producción cientifica.
Sin embar~o,esta clasificación basada en el factor de impacto o en el índice de citas no tiene
la misma incidencia en las ciencias sociales v las humanidades, tal como ha sido
ampliamente reconocido a nivel internacional:
(1) Las prácticas de citas son sensiblemente diferentes (las citas tienen una dinámica más
lenta y más perdurable; muchas citas se refieren a libros y no a revistas);
(11) en algunas áreas y temáticas una porción importante se publica en distintas lenguas y
circula en comunidades científico-lingüisticas específicas;
(111) los libros -individuales y colectivos- tienen una gran importancia en la producción
científica de este campo y no suelen ser incorporados en los índices de citación de las
revistas periódicas.
Por lo tanto. resulta necesario proponer una organización jerárquica de las publicaciones en
función de otro tipo de criterios, más adecuados para considerar la producción cientifica de las
ciencias sociales y las humanidades (CSH).

a) Objetivos
La jerarquización planteada de las revistas científicas en el área de las Ciencias sociales y
Humanidades tiene como objetivos:
Incrementar el reconocimientoy visibilidad del trabajo de los investigadores de
P*
 "2014 -Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

2249

CONICET en revistas cientificas de alta calidad y amplia repercusión.

Ofrecer a los investigadores, becarios y evaluadores herramientas para apreciar la
calidad y repercusión de revistas cientificas según los índices y bases bibliográficas
donde están incluidas.
Orientar a los editores nacionales sobre los parámetros de calidad y repercusión
pretendidos y mejorar la calidad de las revistas nacionales como medios de
comunicación científica.

El presente documento que recoge las consultas a una Comisión "ad hoc" de Expertos del
Area de Ciencias Sociales y Humanidades y un análisis de sus recomendaciones por el
propio Directorio está dirigido a la jerarquización orientativa de bases bibliográficas y de
indización. Esta orientación no implica una valoración puntual de cada revista ni de la
ponderación de la calidad de los artículos en ellas publicados.

Como principios generales, las indagaciones realizadas-para asesorar en materia de política

de jerarquización de publicaciones sostienen:

- La fijación de estándares de calidad para publicaciones debe contemplar un período de

adopción gradual que varia con el estado de desarrollo de los trabajos en vías de publicación
y las trayectorias de investigación de los individuos.
- Los criterios bibliométricos, como el Factor de Impacto no debe ser tomado como criterio
para evaluar la calidad de las publicaciones periódicas en CSH.
- Adoptar como requisito básico y fundamental en materia editorial para que un articulo sea
considerado científico que haya sido publicado en una revista con referato de pares,
claramente indicado, y que cuente con el respaldo de un comité editorial de reconocido
 '2014 -Ano de Homenaje al Almirante Guillermo Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo"

2249

prestigio.
- Los tres niveles de jerarquización de índices y portales aquí establecidos constituyen una
meta de calidad y repercusión para las publicaciones. La inclusión de revistas en dichos
índices viene dado por criterios objetivos y verificables externos al CONICET. Sin embargo la
inclusión puntual y de manera excepcional de revistas podrá ser considerada por el Directorio
del CONICET a partir de la recomendación explícita por parte de especialistas del campo.
- La ierarquización de los índices de publicaciones científicas no implica la adiudicación de un
puntaie predeterminado a cada revista por el nivel o qrupo al que pertenece. Debe señalarse
que dentro de un mismo nivel o qrupo conviven revistas que. si bien de un nivel semejante en
comparación con los otros. difieren entre sí respecto de su calidad.
- Los criterios de clasificación mencionados serán públicos y claros, fácilmente accesibles en
los sistemas de información de CONICET.
- El seguimiento y actualización de las bases de indización será implementado por el Centro
Argentino de Información Científica y Tecnológica, CAICyT.
Niveles de Jerarquización de lndices y Portales Bibliográficos Científicos
Existen diversas bases e índices internacionales, regionales y nacionales que recogen la
producción edita en las ciencias sociales y humanidades, pero difieren entre sí respecto de su
cobertura temática y lingüística y con criterios propios de calidad editorial, visibilidad y
repercusión ya mencionados. En función de tales diferencias, y tomando como punto de
partida el diagnóstico general elaborado por la Gerencia de Desarrollo Científico y
Tecnológico de noviembre de 2012, y las recomendaciones de la comisión "ad hoc"
conformada por las resoluciones D3592113 y D311114 se establece la jerarquización de las
bases e índices bibliográficos de acuerdo a tres niveles jerárquicos. Debe considerarse muy
especialmente que los portales, índices o catálogos nacionales e internacionales, presentan
un carácter dinámico por la aparición de nuevos actores agrupaciones y tecnologías de
difusión. Por lo tanto la inclusión de un determinado índice, portal o catálogo en los niveles
'?n
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en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

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jerárquicos propuestos deberá revisarse de forma periódica por un comité especializado.

Nivel 1: lnternacional Global y Regional: (Web of Science) ISI, SCOPUS, ERlH y demás
índices nacionales de excelencia, SciELO.org, ClRC A

Nivel 2: lnternacional y Regional Se consideran en este grupo las publicaciones con

referato no incluidas en el nivel anterior: Editoriales tales como: Sage, Springer, Taylor &
Francis, WILEY, y bases bibliográficas como Francis, Pascal, JSTOR, REDALyC, y Núcleo
Básico de Revistas Científicas Argentinas.
Nivel 3: Bases Referenciales Bibliográficas y Catálogos Regionales. Se consideran en
este grupo las publicaciones con referato no incluidas en los niveles anteriores, tales como:
Philosopher's Index, Sociological Abstracts, Anthro~ological Literature, ATLA Religion
Database, Communications Abs. Econ Lit Educational Research Abs.(ERA), ERIC;
GEOBASE, Historical Abs., Library & lnformation Science ABS LISA), Linguistics & Language
Behaviour Abs.(LLBA), Modem Language Assoc. Abs. (MLA), PAIS Intemational,
PSICODOC; PSylnfo, Sociological Abs. Biblioteca Kttual CLACSO, Portal BID, índex
Copernicus y Latindex nivel Catálogo.

Fundamentación
Si bien existen diferencias de calidad editorial y repercusión entre las llamadas bases globales
y las de alcance regional se ha decidido englobarlas en una misma categoría máxima por los
siguientes motivos:

a) Dentro de las llamadas bases internacionales o globales existe una marcada diferencia
interna de los valores mencionados. En muchos casos su inclusión en estos índices no
implica superar la repercusión que tienen revistas incluidas en portales o índices
 -
'2014 Afio de Homenaje al Almirante Guillenno Brown,
en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo'

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regionales.
b) La valoración de los portales regionales como SciELO.org apunta a una mayor
captación de artículos y por ende la mayor selección del material a publicar lo que
redundará en una mayor calidad de las publicaciones. El CONICET ha invertido
esfuerzos en el Portal SciELO para las publicaciones nacionales y considera que está
cumpliendo su objetivo de difusión del producto editado.
c) En el mediano plazo los portales regionales serán incluidos en iniciativas de indización
globales en tanto y en cuanto aumenten y mantengan su prestigio y repercusión en la
comunidad cientifica.
d) Esta valorización de portales regionales en español apunta a aumentar la visibilidad y
repercusión de las publicaciones en nuestro idioma como lengua de producción
científica internacional.
e) El tratamiento científico de problemáticas regionales o locales, pueden encontrar mejor
recepción y comprensión dentro de las políticas editoriales de revistas en estos
portales e indices regionales.
f ) La difusión del enfoque científico en español posibilita un mayor diálogo entre
investigadores y sujetos sociales, así como la comunicación y transferencia de los
resultados a los decisores de políticas públicas.