Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Ejercicios Asignados para desarrollar el trabajo colaborativo de
la unidad 1
Tarea 3 del curso de Física Moderna de la UNAD.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Física Moderna
Código del curso 299003
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad. Tarea 3 – Trabajo colaborativo 3

Número de
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☒ 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 3
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
85 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: jueves,
martes, 02 de abril de 2019 25 de abril de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante adquiere nociones básicas de la mecánica cuántica para identificar el
comportamiento de las partículas a nivel atómico solucionando la ecuación de
Schrödinger para diferentes aplicaciones.
Temáticas a desarrollar:
Tema 3.1: Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr
Tema 3.2: El Láser
Tema 3.3: Espectros continuos
Tema 3.4: Revisión del principio de incertidumbre
Tema 3.5: Mecánica cuántica
Tema 3.6: Una nueva teoría: La mecánica cuántica
Tema 3.7: Funciones de onda y su interpretación; el experimento de doble rendija
Tema 3.8: La ecuación de Schrödinger en una dimensión: Una forma independiente
del tiempo
Tema 3.9: Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una
caja rígida)
Tema 3.10: Pozo de potencial finito
Tema 3.11: Tunelamiento a través de una barrera

NOTA: cada uno de los datos de los ejercicios han sido etiquetado como 𝑑𝑛 , donde el sub
índice “n” puede variar entre 1 y 9, según la cantidad de datos que contenga cada ejercicio.

Ejercicios Asignados al estudiante No 1

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr;
y el láser”:

Un átomo de hidrógeno inicialmente en el nivel fundamental absorbe un fotón, que lo excita

al nivel n = 𝑑1 . Determine la longitud de onda y la frecuencia del fotón.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre”:

Una bombilla de luz incandescente de 𝑑1 W tiene un filamento de forma cilíndrica de tungsteno

de 𝑑2 cm de longitud, 𝑑3 mm de diámetro y con una emisividad de 𝑑4 . a) ¿Cuál es la
temperatura del filamento? b) ¿Para qué longitud de onda es máxima la emitancia espectral
de la bombilla?

Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:

¿Cuál es la mínima rapidez de un electrón atrapado en un pozo cuadrado con profundidad

infinita de 𝑑1 nm de ancho?

Ejercicios Asignados al estudiante No 2

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr;
y el láser”
Encuentre las longitudes de onda más largas y más cortas en las series de 𝑑1 para el
hidrógeno. ¿En qué región del espectro electromagnético está cada serie?

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre”:

Determine 𝜆𝑚 , la longitud de onda en el máximo de la distribución de Planck, y la frecuencia

𝑓 correspondiente, a una temperatura 𝑑1 K.

Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:

Un electrón atrapado en un pozo cuadrado de profundidad infinita tiene una energía de estado
fundamental E= 𝑑1 eV. a) ¿Cuál es la longitud de onda más larga del fotón que puede emitir
un estado excitado de este sistema? b) ¿Cuál es el ancho del pozo?

Ejercicios Asignados al estudiante No 3

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr;
y el láser”

Cirugía láser. Utilizando una mezcla de CO2, N2 y, algunas veces, He, los láseres de CO2
emiten una longitud de onda de 10.6 𝜇m. Con potencia de salida de 𝑑1 kW, estos láseres se
utilizan en cirugía. ¿Cuántos fotones por segundo entrega un láser de CO2 al tejido durante
su uso en una operación?

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre”:

Se ha detectado radiación procedente del espacio que es característica de un radiador ideal

a T = 𝑑1 K. (Esta radiación es un vestigio del Big Bang en el comienzo del Universo). Para
esta temperatura, ¿a qué longitud de onda es máxima la distribución de Planck? ¿En qué
parte del espectro electromagnético se encuentra esta longitud de onda?

Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:
La línea con longitud de onda más larga en el espectro emitido por un electrón atrapado en
un pozo cuadrado con profundidad infinita es 𝑑1 nm. ¿Cuál es el ancho del pozo?

Ejercicios Asignados al estudiante No 4

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr;
y el láser”

Extracción de marcas de nacimiento. Los láseres de colorante pulsado emiten luz de longitud
de onda de 𝑑1 nm en pulsos de 𝑑2 ms para eliminar manchas de la piel, tales como marcas
de nacimiento. El haz se centra generalmente en una mancha circular de 𝑑3 mm de diámetro.
Suponga que la salida de este láser es de 𝑑4 W. a) ¿Cuál es la energía de cada fotón, en eV?
b) ¿Cuántos fotones por milímetro cuadrado se entregan a la mancha durante cada pulso?

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre”:

La estrella más brillante del cielo es Sirio o Estrella Can. En realidad es un sistema binario de
dos estrellas, la más pequeña (Sirio B) es una enana blanca. El análisis espectral de Sirio B
indica que su temperatura superficial es de 𝑑1 K y que radia energía con una potencia de 𝑑2
W. Suponga que se comporta como un cuerpo negro ideal. a) ¿Cuál es la intensidad total
radiada por Sirio B? b) ¿Cuál es la longitud de onda de máxima intensidad? ¿Es visible esta
longitud de onda para los seres humanos?

Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:

Un protón está en una caja de ancho L. ¿Cuál debe ser el ancho de la caja para que el nivel
fundamental de energía sea 𝑑1 MeV, un valor característico de la energía con la que están
ligadas las partículas en un núcleo?

Ejercicios Asignados al estudiante No 5

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr;
y el láser”

¿Cuántos fotones por segundo emite un láser de 𝑑1 mW de CO2 cuya longitud de onda es de
10.6 𝜇m?
Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre”:

Supergigantes azules. Una típica estrella supergigante azul (como las que explotan y dejan
un agujero negro) tiene una temperatura superficial de 𝑑1 K y una luminosidad visual de
100,000 veces la de nuestro Sol. Nuestro Sol radia con una potencia de 3.86 × 1026 W. (La
luminosidad visual es la potencia total radiada en longitudes de onda visibles). a) Suponiendo
que esta estrella se comporta como un cuerpo negro ideal, ¿cuál es la longitud de onda
principal que radia? ¿Es visible esta luz?

Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:

Un electrón en una caja unidimensional tiene estado base de 𝑑1 eV de energía. ¿Cuál es la

longitud de onda del fotón absorbido cuando el electrón realiza una transición al segundo
estado excitado?

Ejercicios Colaborativos:

Ejercicio colaborativo 1:

Un electrón con una energía cinética inicial 𝑑1 eV encuentra una barrera de 𝑑2 eV de altura.
¿Cuál es la probabilidad de que realice tunelamiento, si el ancho de la barrera es 𝑑3 nm?

Ejercicio colaborativo 2:

Un electrón de 𝑑1 eV de energía cinética inicial encuentra una barrera de altura U0 y ancho de

𝑑2 nm. ¿Cuál es el coeficiente de transmisión si a) U0 = 𝑑3 eV.