¿Por qué escribo?

Para empezar, considero que la pregunta radica en un “¿Por qué no escribo?” o “¿Sera será que
yo sií escribo? “, y pues la verdad es que le tengo fastidio a la escritura, precisamente porque
escribir bien no se me da. Desde siempre he considerado esta actividad como algo netamente
académico, y aun que este texto me colaboroó para entender muchas cosas sobre mi relación con
este medio de comunicación, sigo pensando que la validación del mismo radica en su deber de
ceñirse a una estructura específica y cuadriculada con la que, evidentemente, no me llevo bien.

De pequeña, fascinada e inspirada por estos animes de accioón y héroes, intenteé muchas veces
escribir, pero la pasión desaparecía cuando releía los párrafos que había compuesto. Seguramente
no escribía tan mal, pero viendo tantos ejemplos de niños que tenían mi edad en ese momento y
además, escribían cuentos buenísimos, hicieron que dejara a un lado esta actividad creativa,
seguido de la terrible decisión de ponerle MUTE a la posibilidad de pulir y mejorar este lenguaje.
Producto de esta experiencia, me acostumbreé a anunciar previamente a otros, tanto en el colegio
como en la universidad, lo mala que era escribiendo, y esto no solo con el fin de preparar a
quienes por alguna razón me estaban leyendo, sino para recordarme a mií misma que nada bueno
podía salir si escribía algo. Era más como escribir por necesidad, por cumplir.

“Ensayo de historia del arte, de arte colonial, de arte en Colombia, de por queé el arte esta así, de
criítica del arte, del por queé de los museos, compare esta obra con esta otra, los siguientes
movimientos por queé funcionan así, blah , bleh blah. “

Estar pendiente del orden y coherencia de los párrafos me parece difícil, incluso realizando este
Por qué, me empecé a desorganizar hasta que tuve que releer y distribuir mejor toda la información
que había explayado en esta paágina. Pero bueno, respondidas de cierta forma las preguntas que
me formulo arriba y clara la idea de que mi relación con este medio es solamente por conveniencia
y que le tengo un fastidio increíble, me puse a pensar al respecto y me di cuenta que ya hacía
bastante tiempo había encontrado mi manera de manipularlo a mi agrado.

Con el fin de no odiar totalmente las pobres letras y párrafos (y también de responder a la pregunta
con la que estaá titulado este texto claramente) decidí enfocar la escritura a uno de sus trabajos
más sencillos pero importantísimos en la vida de cualquier estudiante (porque a pesar de todo,
también me preocupo por mi situación académica). Resulta que “tomar nota” se había vuelto
inconscientemente un ejercicio donde empecé a desarrollar y descubrir mi propio uso del lenguaje.
Aunque mis apuntes son una risa, y a veces un caos total, había allí un diálogo donde yo tomaba la
información de clase y la re interpretaba a mis palabras para entender a fondo los datos
entregados.

“ Entonces este man fue importante, porr que decidió entregar la nación a la tropa húngara. Y
entonces ZAZ! Exploto la guerra!! Y mucha gente murió. La ciudad quedó destruida. Reeee mal. “
(OJO, esto es un ejemplo totalmente ficticio.)

Así como pienso y hablo, escribo.

El lenguaje que encontré y la documentación del mismo no es más que orden para el caos.
Organización es lo que busco, y puesto que me considero una mujer de emociones fuertes, el
cuerpo que adquiere cada palabra, cada párrafo, se volvió un ancla a tierra firme para mií. Mi Commented [MJ1]: ¿Cuerpo como la forma?
cabeza es como una nebulosa, y yo floto en el caos y el desorden, y atiendo todas mis angustias a
medias, por que todas gritan por mi atención.

Escribo para ubicarme en mi. Escribo para mi primero, por que me gusta leerme.