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TRABAJO N° 01 DE DINÁMICA

CINEMÁTICA RECTILÍNEA

1. La posición de una partícula a lo largo de una línea recta está dada por:
s  (t 3  9t 2  15t ) pies , donde t está en segundos. Determine la posición de la
partícula cuando t = 6 seg. y la distancia total que viaja durante el intervalo de
6s. Sugerencia: grafique la trayectoria para determinar la distancia total
recorrida.

2. Una pelota de béisbol es lanzada hacia abajo desde una torre de 30 m con
una rapidez inicial de 10 m/s. Determine la rapidez con que la pelota toca el
suelo y el tiempo de viaje.

3. Una partícula viaja en línea recta de modo que por un corto tiempo de
2s <= t <= 6s su movimiento es descrito por v = (8/a) m/s, donde a está en
m/s2. Si v = 12 m/s cuando t = 2s, determine la aceleración de la partícula
cuando t = 3 s.

4. Cuando un tren está viajando a lo largo de una vía recta a 4 m/s, comienza a
acelerar a a = (60 v - 5 ) m/s2, donde v está en m/s. Determine su velocidad v
en su posición 5 s después de iniciar la aceleración.

5. Dos partículas A y B parten del reposo en el origen s = 0 y se mueven a lo

largo de una línea recta de tal manera que aA = ( 4t - 2 ) pies/s2 y
aB = ( 9 t2 - 6 ) pies/s2 , donde t está en segundos. Determine la distancia entre
ellas cuando t = 4 s y la distancia total que cada una ha viajado en t = 4s.

GRÁFICAS DE CINEMÁTICA RECTILÍNEA

1.- Se muestra la gráfica v – t de un automóvil que viaja a lo largo de un

camino. Trace las gráficas s – t y a – t para el movimiento.

2. Una partícula se mueve a lo largo de una línea recta con una aceleración en
función del tiempo según la figura. Si pero t = 0, Vo  4 m / s . Cuál es la
velocidad cuando t = 4 seg.

3. Un carro de carreras parte del reposo, viaja a lo largo de un camino recto y

por 10 seg., tiene la aceleración mostrada. Construya la gráfica V-T que
describe el movimiento y encuentre la distancia recorrida en 10 seg.
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4. La gráfica a-s para un tren que viaja a lo largo de una vía recta está dada
para los primeros 400 m de su movimiento. Trace la gráfica v-s. v = 0 en s = 0

5. La gráfica v-t para el movimiento de un automóvil que viaja a lo largo de un

camino recto se muestra en la figura. Trace la gráfica a-t y determine la
aceleración máxima durante el intervalo de tiempo de 30 s. El automóvil parte
del reposos en s = 0.

MOVIMIENTO CURVILÍNEO

1. La partícula viaja a lo largo de la trayectoria definida por la parábola

y = 0.5x2. si la componente de la velocidad a lo largo del eje x es v x = (5t)
pies/s, donde t está en segundos , determine la distancia a la partícula desde el
origen O y la magnitud de su aceleración cuando t = 1 s. Cuando t = 0, x = 0 y
y = 0.
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2. Cuando un cohete alcanza una altura de 40 m empieza a viajar a lo largo de

la trayectoria parabólica (y – 40 )2 = 160x, donde las coordenadas son medidas
en metros. Si la componente de la velocidad en la dirección vertical es
constante Vy = 180 m/s, determine las magnitudes de la velocidad y la
aceleración del cohete cuando éste alcanza una altura de 80 m.

3. El globo A está ascendiendo a razón de VA = 18 km/h, y es llevado

horizontalmente por el viento a VV = 36 km/h. si en el instante h = 100 m se
deja caer una bolsa de lastre desde el globo, determine el tiempo en que éste
llegará al suelo. Suponga que la bolsa fue dejada caer con la misma velocidad
que tenía el globo. Calcule también, ¿con qué rapidez golpea la bolsa el
suelo?.

4. El trineo va viajando a 20 m/s cuando abandona el terraplén ubicado en A.

Determine el tiempo de vuelo desde A hasta B y el alcance R de la trayectoria.
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5. Un niño situado en O lanza una pelota al aire con rapidez v o a un ángulo Ө1.
Si luego lanza otra pelota con la misma rapidez vo con un ángulo Ө2< Ө1 ,
determine el tiempo entre los lanzamientos de manera que las pelotas entren
en colisión en el aire en el punto B

6. La posición de una partícula está definida por r = [5 (cos 2t)i + 4(sen 2t)j ] m,
donde t está en segundos y los argumentos para el seno y el coseno están
dados en radianes. Determinar las magnitudes de la velocidad y de la
aceleración de la partícula cuando t = 1s. Demuestre que la trayectoria de la
partícula es elíptica.

7. Una partícula viaja por la curva desde A hasta B en 2 s. Ir de B a C le toma 4

s y luego tarda 3 s en ir de C a D. Determinar su rapidez promedio cuando va
desde A hasta D.

MOVIMIENTO CURVILÍNEO: COMPONENTES NORMAL Y TANGENCIAL

1. Un carro se desplaza por una pista circular de 280 pies de radio en forma tal
que su rapidez por un corto período de tiempo 0 < = t < = 4 s, es v = 3( t + t 2 )
pies/s, donde t está dado en segundos. Determine la magnitud de su
aceleración cuanto t = 3s. ¿Cuánto ha viajado el carro en t = 4s?.

2. Un bote está viajando por una curva circular que tiene un radio de 100 pies.
Si su rapidez en t = 0 es de 15 pies y está aumentando a a = (0.8 t) pies/s 2 ,
determine la magnitud de su aceleración en el instante t = 5 s.
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3. En un instante dado, el avión a chorro tiene una rapidez de 400 pies/s y

aceleración de 70 pies/s2 actuando e la dirección mostrada. Determine la razón
de incremento en la rapidez del avión y el radio de curvatura ρ de la
trayectoria.

4. Partiendo del reposo, el bote viaja alrededor de la trayectoria circular, ρ = 50

m, con rapidez v = (0.8 t) m/s, donde t está en segundos. Determine las
magnitudes de la velocidad y la aceleración del bote cuando ha recorrido 20 m.

5 El avión a chorro viaja a lo largo de la trayectoria parabólica vertical. Cuando

está en el punto A tiene una rapidez de 200 m/s, la cual está incrementando a
razón de 0.8 m/s2. Determine la magnitud de la aceleración del avión cuando
está en el punto A.
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MOVIMIENTO ABSOLUTO DEPENDIENTE DE DOS PARTÍCULAS

1. Si el extremo del cable situado en A es jalado hacia abajo con rapidez de 2

m/s, determine la rapidez con que se levanta el bloque B.

2. Si el bloque A se está moviendo hacia abajo a 6 pies/s mientras el boque C

se mueve hacia abajo a 18 pies/s, determine la velocidad relativa del bloque B
con respecto a C.

3. El ascensor E baja con una velocidad de 4 m/s, aumentando a razón de 0.4 m / s 2 .

Determinar la velocidad y la aceleración del contrapeso C, la velocidad de C
relativa a E y la aceleración de C relativa a E.
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4. Determine la velocidad del bloque B. si el bloque A tiene una velocidad de 8 m/s.

5. La caja está siendo levantada por el plano inclinado usando el motor M y el

arreglo de cuerda y polea mostrado. Determine la rapidez con que la cuerda
debe ser jalada por el motor para mover la caja hacia arriba por el plano con
una rapidez constante de 8 pies/s.

MOVIMIENTO RELATIVO DE DOS PARTÍCULAS USANDO EJES DE

TRASLACIÓN

1. Dos aviones A y B están volando a la misma altura. Si sus velocidades son

vA = 720 Km/h y vB = 504 Km/h de manera tal que el ángulo entre sus cursos
en línea recta es Ө = 75º, determine la velocidad del avión B con respecto al
avión A.
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2. Dos botes dejan la orilla al miso tiempo y viajan en las direcciones

mostradas. Si vA = 20 pies/s y vB = 15 pies/s, determine la rapidez del bote A
con respecto al bote B. ¿Cuánto tiempo después de dejar la orilla los botes
estarán a 800 pies uno de otro?.

3. Los automóviles A y B están viajando con rapidez de 20 y 15 m/s,

respectivamente, también en ese instante , A tiene una disminución en rapidez
de 1m / s 2 y B tiene un incremento en rapidez de 2 m / s 2 . Halle la velocidad y la
aceleración de B con respecto a A.

4. Un automóvil A describe una curva circular de radio 150 m con una velocidad
constante de 72 km/h, mientras el auto B describe otra curva circular de radio
225 m con una velocidad constante de 96 Km/h. Determinar la velocidad y la
aceleración que el auto A parece tener según un observador que va en el auto
B en el instante representado
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VELOCIDAD RADIAL Y TRANSVERSAL

1. Por un período corto el tren viaja a lo largo de una vía que tiene forma de
espiral r  (2000 /  ) m, donde  está en radianes. Si la razón angular es
constante, d / dt  0,4 rad / s , determine las componentes radial y transversal
de su velocidad y su aceleración para   (9 / 4) radianes

2. El carro viaja hacia abajo por la rampa en espiral con rapidez constante
v = 8 m/s. Si la vía desciende a una distancia de 12 m en cada revolución
  2 radianes , determine la magnitud e la aceleración del carro al moverse
por la vía que tiene r = 6 m.

3. La caja se desliza a lo largo de la rampa en espiral de manera tal que

r  (0,8 z ) pies y z  (200  0,2t 2 ) pies , donde t está en segundos. Si la razón de
d
rotación con respecto al eje z es  0,06  t rad / s . Determine las magnitudes
dt
de la velocidad y aceleración de la caja en el instante z  12 pies .
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5. En el instante mostrado, el ciclista en A está viajando a 7m/s alrededor de la

curva de la pista mientras incrementa su rapidez en 0.5 m / s 2 . El ciclista en B
está viajando a 8.5 m/s a lo largo de una porción recta de la pista e incrementa
su rapidez en 0.7 m / s 2 . Determinar la velocidad relativa y la aceleración
relativa de A con respecto a B en este instante.

6. En el instante mostrado los automóviles A y B están viajando con rapidez de

30 y 20 mi/hr, respectivamente. Si A está incrementando su rapidez a
400 mi / h 2 , mientras que la rapidez de B está disminuyendo a 80 mi / h2 ,
determine la velocidad y la aceleración de B con respecto a A.