"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

FACULTAD DE INGENIERÍA

INFORME DE LABORATORIO 1: CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS

SÓLIDOS

PROFESOR: MUCHA TORRE, MIGUEL

CURSO: GESTIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS

BLOQUE:FC-PREIAM07E1M

INTEGRANTES:

BULEJE QUISPE, KELLY JAZMIN 1511467

CORDOVA TECCO, SILVANA 1520570

QUIQUEN VALERA, PEDRO ALFREDO 1711257

VARAS CRUZ, BRENDA FIORELLA 1520714

YANCE VELARDE, JHANICE JENNIFER 1510828

2019-01
 INDICE

OBJETIVOS ................................................................................................................................. 1

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2

PROCEDIMIENTO ...................................................................................................................... 3

RESULTADOS ............................................................................................................................. 6

DISCUSIONES ........................................................................................................................... 10

CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 11

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................ 11

OBJETIVOS

Objetivo General: Caracterizar los Residuos Sólidos generados en un día en la

Universidad San Ignacio de Loyola.

Objetivos Específicos:

 Aplicar la metodología explicada en la clase teórica para la realización del estudio.

 Caracterizar, analizar y explicar la composición de los residuos sólidos,

determinando la cantidad de residuos generados Per cápita, peso volumétrico y

así mismo el porcentaje de productos recuperables y no recuperables.

 Analizar e interpretar los datos obtenidos.

1
INTRODUCCIÓN

Los estudios de caracterización de residuos sólidos que se realizaron parten de una

necesidad de información requerida, en el marco del Plan de Incentivos a la Mejora de la

gestión y Modernización del gobierno local, para la planificación de proyectos de

mejoramiento o ampliación de servicios municipales y el dimensionamiento de

infraestructura para residuos sólidos.

Un estudio de caracterización de residuos sólidos es un instrumento que proporciona

información básica de los residuos sólidos, con el objetivo de diseñar técnicamente los

sistemas de almacenamiento, barrido, recolección, transporte y disposición final de los

mismos.

Dentro de este trabajo se analizan los residuos sólidos generados en un día por la

Universidad San Ignacio de Loyola. La metodología abordada para la realización del

estudio se ha basado en el método cuarteo que consiste en agrupar y clasificar las muestras

por estratos. Las muestras deben ser homogenizadas debidamente y cuarteadas si los

residuos colectados resultan tener altas cantidades.

Además, el presente trabajo nos permitirá determinar la cantidad de residuos

generados Per Cápita, peso volumétrico y el porcentaje de productos recuperables y no

recuperables, con la finalidad de fundamentar las conclusiones y adecuaciones necesarias

para el establecimiento de alternativas de solución sobre el manejo y eliminación de

desechos. Finalmente se presentan los resultados para facilitar la interpretación y análisis

de estos.

2
PROCEDIMIENTO

Se usó un tacho de basura cilíndrico como recipiente de residuos, la cual nos sirve como

deposito estándar para definir el volumen que ocupa el residuo, seguidamente se le pesa

y tomamos sus medidas respectivas.

Ilustración 1 Obtención del peso del

cilindro

Fuente: Elaboración propia

Después se llenó el tacho de basura con la muestra de residuos sólido, y se realizó la

compactación realizando tres sacudidas con el suelo, después se volvió a pesar el cilindro

con la muestra de residuo lleno y compactada.

Ilustración 2 Obtención del peso total de los residuos

Fuente: Elaboración propia

3
Se empezó a realizar la caracterización de los residuos sólidos de la muestra, se agrupo

en plásticos , papeles y material orgánico.

Ilustración 3 Caracterización de residuos solidos

Fuente: Elaboración propia

4
 Ilustración 4 Tipos de residuos solidos encontrados en la USIL

Finalmente se pesa cada residuo clasificado, adquiriendo el peso de cada uno , para luego

hallar la densidad.
Ilustración 5 Plástico PET encontrado en la muestra de
caracterización de residuos solidos

Fuente: Elaboración propia

5
RESULTADOS

Determinación de la densidad

Para la determinación de la densidad es necesario obtener el volumen, utilizando la

siguiente fórmula:

𝜋
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑐𝑖𝑙𝑖𝑑𝑟𝑜 = 𝑥(𝐷2 )𝑥𝐻𝑅𝑅. 𝑆𝑆
4
𝜋
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑐𝑖𝑙𝑖𝑑𝑟𝑜 = 𝑥(0.45𝑚)2 𝑥0.60 𝑚
4
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑐𝑖𝑙𝑖𝑑𝑟𝑜 = 0,0954 𝑚3

Con los datos obtenidos se calculó la densidad de las muestras. Aplicando la siguiente

fórmula:

𝑊𝑡𝑜𝑡
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑉
7.9 𝑘𝑔
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
0.0954
𝑘𝑔⁄
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 = 82.81 𝑚3

6
Determinación de la composición física de los residuos solidos de la Universidad

San Ignacio de Loyola.

Tabla 1 Composición física de los residuos sólidos de la USIL

Tipo de residuo solido Detalle

Materia organica

Se encontraron restos de alimentos como

por ejemplo restos de galletas, manzana y

panes; cascaras de algunas frutas como de

mandarinas y plátano; y por último

huesos.

Papel

Se encontraron papel de cuadernos, hojas

bond y hojas de periódico.

Vidrio
Se encontró vidrio blanco de frugos

Se encontró cartón marrón en su

Cartón
mayoría

7
 Plástico

PET

Se encontraron botellas de bebidas, en su

mayoría agua mineral y gaseosas. En poca

proporción se encontró botellas de frugos

y jugos.

Plastico # 5

Se encontró tapas de botella de tipo

plástico n°5, es decir que esta hecho de

polipropileno.

Plastico #6

Se encontraron palitos de plástico de las

máquinas de café, estas son de tipo 6; es

decir están hechas a base de poliestireno.

Tetrapack

8
 Se encontraron en su totalidad Tetrapak de

los envases de jugos.

Fuente: Elaboración propia

A partir de la Tabla 1 podemos evidenciar la caracterización física de los residuos solidos

que se encontraron en nuestra muestra. En ella, se encontraron residuos orgánicos,

residuos generales, plástico de tres tipos (PET, PP y PS), vidrio, cartón y Tetrapak.

Tabla 2 Generación de residuos en (g) de la USIL

Generación de residuos
Tipo de residuo %
(g)

Materia orgánica 383 12.2%

Papel 994 31.6%

Vidrio 162 5.2%

Plastico 790.69 25.2%

Tetrapak 80 2.5%

Residuos generales 731 23.3%

Total 3140.69 100%

Fuente: Elaboración propia

A partir de la Tabla 2 podemos observar el peso en gramos de generación de residuos por

cada tipo, encontrando en mayor proporción papeles y cartón teniendo un peso de 994 g,

9
mientras que el de menor proporción fue el de Tetrapak con un peso de 80 g que equivale

al 2.5% de todos los residuos generados.

DISCUSIONES

La muestra total de residuos sólidos arrojó un peso total de 3.146 Kg y los tres principales

tipos de residuos que se encontraron en cuanto a su peso respecto del total fueron: Papel

y cartón (31.6%), Residuos generales (23.24%) y botellas plásticas (23.05%). Estos

resultados muestran el predominio del papel y cartón debido a que en nuestro caso

tuvimos 2 cuadernos casi enteros que fueron segregados; comparando nuestro resultado

con un estudio realizado en la Universidad Nacional de Cajamarca podemos observar que

nuestro resultado en cuanto a densidad fue menos ya que el de la Universidad de

𝑘𝑔⁄
Cajamarca arrojo un 171.144 𝑚3 (GÁLVEZ, 2014), esto puede deberse a el tamaño

de la población universitaria puesto que esta cuenta muchas mas facultades que nuestra

universidad y a su vez es mucho mas grande. Caso contrario al estudio que se realizo en

𝑘𝑔⁄
un colegio AVANTE, en donde la densidad fue de 47.27 𝑚3 (ECHE GUERRA &

SÁNCHEZ MELCHOR, 2016). A partir de ello se puede afirmar que la generación de

residuos solidos va a depender mucho de la cantidad de la población de un determinado

lugar y de la extensión de esta; por otro lado, seria necesario contar con información sobre

la comparación de generación de residuos de instituciones publicas y privadas para poder

observar si existe relación en cuanto al consumo universitario y al tipo de residuo solido

generado.

Con relación a los tipos de residuos se pudo evidenciar que el residuo con mayor volumen

porcentual fue el de papel con un 31,6% , seguido del plástico con un 25,2 %, siendo

ambos residuos reciclables, esto se debe a que en su mayoría los productos, en especial

los de bebidas, que se consumen en la universidad en general son entregados en envases

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de plástico y a su vez que la mayoría, por no decir toda la población, utiliza y desecha

diariamente papeles, ya sea de cuadernos o de practicas calificadas que se realizan en la

universidad. Así mismo, estos dos tipos de residuos deberían ser considerados para el

reciclaje con el fin de reducir la generación de residuos.

CONCLUSIONES

En la caracterización de residuos solidos de la Universidad San Ignacio de Loyola se

puede observar que el tipo de residuo con mayor proporción fue el de papel y plástico,

estos deberían ser considerados para el reciclaje con el fin de reducir la generación de

residuos sólidos. La densidad de generación de residuos de la universidad es de 82.81

𝑘𝑔⁄
𝑚3 teniendo en cuenta que solo se pudo realizar el muestreo 1 día, seria recomendable

realizar otro estudio con una mayor cantidad de días para poder observar si la generación

de residuos varia de acuerdo a los días en que existe mayor afluencia de estudiantes y

para poder observar la variación que existe en cuanto a los tipos de residuos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Ruiz, M (2012). Caracterización de residuos sólidos en la universidad

Iberoamericana, ciudad de México. Contaminación Ambiental, 28 (1) 93-97

 ECHE GUERRA , K., & SÁNCHEZ MELCHOR, R. (2016). Plan de Manejo de Residuos
Solidos del colegio AVANTE. Lima: UNALM.
 GÁLVEZ, L. J. (2014). EVALUACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LA
UNIVERSIDAD DE CAJAMARCA . Cajamarca: UNC.

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