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FASE 4: NUEVA EXPERIENCIA – MOTIVACIÓN PARA EL CAMBIO

REALIZADO POR
LISETH VANESSA ALVAREZ USUGA
CC: 1035305604
GRUPO: 434206A_363

TUTORA
LIDA CONSUELO ARANZAZU

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CATEDRA UNADISTA

29/11/17
1. DESCRIPCIÓN SITUACIÓN DE MOTIVACIÓN PARA ALCANZAR UNA
META PERSONAL

 Describa una situación en la que la motivación se constituyó en el motor principal


para alcanzar una meta personal que usted se había trazado.
R//= Mi mayor motivación es tener una mejor calidad de vida y darle una estabilidad a mi
familia, Al comenzar mis estudios como regente de farmacia en la unad tuve una gran
convicción por que en el momento tenía un excelente trabajo y podía pagarme la carrera
fácilmente sin tener que pedirle a mis padres para completar el semestre. Transcurridos
cuatro meses me quedo sin empleo por condiciones del tiempo y las malas ventas que se
hacían allí debido a las pocas compras que realizaban. Desde un principio en lo primero que
pensé fue en mis estudios porque ya no podría pagármelos yo misma. En ese momento mi
familia fue mi mayor apoyo en todos los sentidos, ya que me sentía con mis ánimos muy
bajos de tanto pensar en dicha situación. Ahora estoy terminando mi primer semestre, me
encuentro muy animada y con muchas ganas de sacar mi carrera adelante, en el pago de mi
próximo semestre tendré apoyo de mi familia y me encuentro en busca de un nuevo trabajo
para de esta manera poder seguir pagando mis estudios.

 escriba el paso a paso de cómo logro alcanzar esa meta.


*tener un pensamiento positivo
* proponerme metas a corto y largo plazo
*buscar un nuevo trabajo
*terminar mis estudios
*ser una gran tecnóloga en regencia de farmacia
*darle una excelente estabilidad a mi familia
2. Organizador gráfico actitudes para mejorar y alcanzar la meta de ser
profesional.

Incluya el organizador gráfico, en el que represente las actitudes que usted cree, debe mejorar
para alcanzar su meta de ser un profesional Unadista, según el contenido visto en el taller
“Motivación para el cambio y prospectiva personal”.
El organizador gráfico puede ser un mapa conceptual, un mapa mental, un cuadro sinóptico,
una telaraña o un organigrama.

META PROFESIONAL
(TECNOLOGA EN REGENCIA DE FARMACIA)
ACTITUDES A CAMBIAR:

“NADA VALE MAS QUE EL DIA DE HOY”


3. Plan de viaje personal para el logro de mis metas académicas.

De acuerdo al Taller “Un viaje hacia el desarrollo de mi autonomía”, diseñe su plan de viaje
personal para lograr sus metas académicas.

Plan de viaje personal

“Soy el capitán de mi propio barco”

Nombre del estudiante: LISETH VANESSA ALVAREZ USUGA

Habilidades que debo mejorar para fortalecer mi autonomía:


1.Confianza
2.Perseverancia
3.La inseguridad

¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?


corto plazo? (este periodo académico).

R//= Destacar en las diferentes materias, R//= Ser constante, dedicada y responsable.
para lograr terminar un excelente semestre
¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?
mediano plazo (2 años)?

R//= Graduarme, ser una gran tecnóloga R//= Aprovechar al máximo y aprender mucho
en regencia de farmacia. de cada semestre, para de esta manera enriquecer
mis conocimientos.

¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?


largo plazo (5 años)

R//= Ser una gran profesional y hacer una R//= Tener muy clara mi meta, nunca decaer ante
especialización en salud. los obstáculos, aplicar mis conocimientos en la
comunidad.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

 Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C. y Samper,
L.(2016). Proyecto de vida. UNAD. Recuperado
de http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/7363/3/Unidad%204.pdf.
 UNAD. (2016). Taller vivencial versión en línea. Un viaje hacia el desarrollo
de mi autonomía.
 UNAD. (2016). Taller experiencial en línea. Motivación para el cambio.
 Mojica, Juan (2016). Cambia tu Chip. El ADN del éxito. Distribooks editores.
Bogotá - Colombia. Recuperado
de http://campus07.unad.edu.co/ecedu09/pluginfile.php/6827/mod_page/co
ntent/31/cambiatu%20chip.pdf

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