Colegio Vichuquén DEPARTAMENTO DE HISTORIA.

Curicó.

GUIA EVALUADA EN CLASES.

Instrucciones: Lea comprensivamente el texto que se encuentra a continuación y luego responda las
preguntas.

Durante los siglos XVI y XVII la economía de los Estados europeos se regulaba según la doctrina del “Mercantilismo”, que
sostenía que una nación era más rica cuanto más metales preciosos tenía, no dando importancia a la producción del país, de
modo tal que los países que más colonias tenían, como España y Portugal, eran considerados los más ricos.

1. Jean-Baptiste Colbert expuso su teoría del “mercantilismo”

2. Rutas comerciales entre España y sus colonias americanas. Cádiz y Sevilla eran los puertos principales de España y
desde allí, dos veces al año, salían las flotas que se dirigían a América cargadas de productos que se consumían en las
colonias americanas.Las flotas eran acompañadas de galeones que las defendían de los ataques de los piratas.
3. Monedas de oro y plata

1. Galeón español -
2. Ataque pirata a barcos españoles. Los piratas eran aventureros que asaltaban los puertos y embarcaciones españolas en
América en busca de joyas y metales preciosos. Cuando los reyes europeos se encontraban en guerra, recurrían a piratas
para hostilizar a la armada enemiga. El monarca les concedía un permiso para asaltar a los barcos enemigos con la condición
de que le entregaran la mitad del botín. Este contrato entre un rey y los piratas se llamaba «patente de corso», y el pirata que
lo aceptaba, corsario. Entre los siglos XVI y XVII, Inglaterra, Francia y Holanda atacaron flotas y puertos españoles y se
apoderaron del tesoro americano a través de sus corsarios.
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Curicó.

3. El “Mercantilismo”

La política mercantilista europea en las colonias era extraer de América metales preciosos y productos tropicales (azúcar,
especias y otros), apreciados en Europa. España e Inglaterra establecieron un monopolio comercial con sus colonias; es
decir, estas sólo podían comerciar con España o Inglaterra. El objetivo era que con la plata y las materias primas España
sostuviera sus guerras europeas y desarrollara una industria cuyos bienes serían vendidos a las colonias.
Las colonias compraban a España manufacturas como vajilla, telas, prendas de vestir, armas, herramientas, etc.
Perú y los que hoy es Argentina sólo podía comerciar con España y con ningún otro país europeo o colonia española en
América.
Pero el monopolio español no fue riguroso: el contrabando (que introducía manufacturas europeas -no españolas- en
América), el comercio entre las colonias americanas (que intercambiaban bienes que España quería venderles) y las
incursiones de los piratas (que robaban la plata que partía hacia España) lo debilitaron. Así, España fue cediendo a las
presiones de otras potencias europeas y nunca fue capaz de abastecer por sí sola de manufacturas a sus propias colonias.

Resumen: Mercantilismo.

* Práctica económica de las monarquías absolutas (Inglaterra, España, Portugal, Francia, había que tener una nación rica
porque sin riqueza no había poder. Considera que la riqueza de un país depende de la cantidad de oro y plata que tiene
dentro de sus fronteras, para acumular oro y plata es necesario incentivar las exportaciones y reducir las importaciones.
Para activar las exportaciones se establecen altas tasas aduaneras a los productos extranjeros para que la gente sólo compre
productos locales. Para poder exportar es necesario impulsar las manufacturas (los productos industriales)
 El comercio ha de desarrollarse mediante la creación de compañías dependientes del Estado.
 A fin de conseguir los mencionados objetivos la economía ha de ser regulada por el Estado.
Su principal exponente fue Colbert, ministro de Luis XIV de Francia.

Actividades:
1. Analizar la siguiente frase “El mercantilismo fue una doctrina que fue totalmente exitosa para España”
Decir si es verdadero o falso y justificar el motivo en cada caso (5pts)
2. Explicar qué vemos en cada figura y qué relación tiene con el “Mercantilismo” (6 pts)
3. Explicar tres características del mercantilismo (3 pts)
4-¿Quiénes eran los piratas y que buscaban? Justificar respuesta.(2 pts)
5- Explique ¿Qué pasó con el contrabando?.(2pts)
6-¿Quien fue Jean-Baptiste Colbert? Explique.(2pts)
7-¿Qué significa patente de corso? Explique. (2pts)
8- ¿Qué importancia tuvieron las rutas comerciales entre España y las colonias americanas?explique.(3pts)

Desarrollo: