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ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO

ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE


LENGUAS.
ARTES VISUALES.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE
* La composición.
ORALIDAD: LA NATURALEZA.
* La narración de vivencias.
* La exposición sobre temas de estudio. BIOLOGÍA
* Las interacciones en un
LECTURA. ecosistema.
*La ampliación del reservorio lingüístico: * Características de los eres vivos.
la memorización de adivinanzas. * Las adaptaciones de los animales
* Las inferencias textuales. al medio.
*Las inferencias textuales a través de
textos de información.

ESCRITURA.
* Lista de palabras.
*El código escrito.
* La escritura alfabética: consonantes y
vocales.
*El enunciado. ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.

NUMERACIÓN.

* La serie numérica oral.


*El número par e impar.

GEOMETRÍA.
*Las relaciones entre figuras.

Objetivos: Identificar y reconocer características de algunos seres vivos y las interacciones con el ecosistema, así como también la forma
en la que se adaptan al medio en el que viven. Realizar inferencias mediante la interacción entre diversas tipologías textuales.
ACTIVIDADES

* Poema: “El sapito Glo glo”.


* Palabras secretas.
* Adivinanzas.
*Uso de los CLEP.
*Recursos con la tablet.
*Juegos matemáticos.
*Instrucciones de juegos.
*Composición-collage.
*Seres vivos.
*Dónde viven y qué comen los sapos.
*Tipologías textuales: textos científicos.
*Visionado de película: La princesa y el sapo.
* Lectura de otros cuentos con sapos.

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