ACTA DE REUNION Y ACUERDOS PARA LA SELECCIÓN DE TEZTOS ESCOLARES DEL NIVEL

INICIAL

El Tambo, siendo las 6:30 del día viernes 17 de febrero del 2018, se reunió en el Local De la
Institución Educativa Particular “ICTUS CRISTO SALVADOR”, ubicada en el Jr. Los Minerales
Nº450 del Distrito del Tambo, provincia de Huancayo, departamento de Junín, para dar inicio a
la reunión con motivo de selección de textos escolares, las siguientes personas:

El comité de Evaluación Pedagógica de Textos Escolares conformada por el director el Sr.

Pariona meza, Pedro Alberto, identificado don DNI Nº19920210, los profesores del nivel inicial.

MARIN DE LA CRUZA, ANGELA ROSARIO DNI 44427526

DÍAZ DÍAS ROSANELA OBDULIA DNI 44892321

CLEMENTE LOPEZ OBDULIA DNI 46054041

Y el comité de padres de familia para la selección de textos escolares los padres de familia de
la Institución, representando a los grados del nivel inicial la SR. YAURI MUCHA CARLOS CESAR
padre de 3 años del nivel inicial identificado con DNI Nº 41205628, CLEMENTE LOPEZ SUSAN
NATALY madre de 4 años de nivel inicial identificada con DNI Nº 46719419, COLACHAGUA
SIERRA JIMMY ROLF padre de 5 años del nivel inicial identificado con DNI Nº 42874606.

I. AGENDA:
1. Selección de los textos escolares para el área de comunicación.
2. Selección de los textos escolares para el área de matemática.
3. Selección de los textos escolares para el área de personal social,
ciencia y tecnología y religión.
4. Selección de los textos escolares para trazos y desarrollo de la
creatividad.
5. Increíblemente/computación.
6. Ingles.
II. DESARROLLO DE LA REUNION:
1. Selección de los textos escolares para el área de comunicación,
matemática, personal social, ciencia y tecnología y religión, trazos
y desarrollo de la creatividad, increíblemente/computación, inglés.
2. Antes de continuar con la sesión los padres de familia recomiendan
el uso de textos en las áreas de matemática, comunicación, ciencia
y tecnología y religión, trazos y desarrollo de la creatividad,
increíblemente/computación, ingles.
Después de evaluar conjuntamente se toma la decisión de elegir
textos en las Áreas de matemática, comunicación, ciencia y
tecnología y religión, trazos y desarrollo de la creatividad,
increíblemente/computación, ingles.
3. A través dela presente acta se deja constancia que El Comité de
Evaluación Pedagógica de Textos Escolares a través de su
Presidente el Director de la Institución Educativa hace de
conocimiento que luego de la evaluación de la calidad Pedagógica
de las propuestas alcanzadas por diferentes editoriales, se ha
 elegido una terna de textos escolares del Nivel Inicial de las áreas
de comunicación, matemática, personal social, ciencia y tecnología
y religión, trazos y desarrollo de la creatividad,
increíblemente/computación, inglés, los cuales cumplen con los
indicadores de calidad aprobados POR EL MINISTERIO De
Educación que son los siguientes:
TEXTOS ÁREAS S DE COMUNICACIÓN
TEXTOS ÁREAS DE MATEMATICA
TEXTOS ÁREAS DE PERSONAL SOCIAL, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y
RELIGÍON
TEXTOS ÁREAS DE TRAZOS Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
TEXTOS ÁREAS DE INCREÍBLEMENTE/COMPUTACION
TEXTOS ÁREAS DE INGLÉS
Luego de la exposición de los docentes del nivel respecto a los
resultados de la evaluación y la presentación de las actas
correspondientes, el comité de Padres de familia para la selección
de textos escolares procede a la deliberación, legándose al
siguiente acuerdo:

ACUERDOS:

A. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES

para el área de COMUNICACIÓN.
B. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES
para el área de MATEMATICA.
C. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES
para el área de PERSONAL SOCIAL, CIENCIA Y TECNOLOGIA Y RELIGION.
D. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES
para el área de TRAZOS Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD.
E. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES
para el área de INCREIBLEMENTE/COMPUTACION.
F. Seleccionar el texto escolar “APRENDIENDO CON KORI” EDITORIAL PILARES
para el área de INGLÉS.
En cumplimiento de la ley Nº29839, Ley que modifica la ley Nº29694, Ley
que protege a los consumidores de las prácticas abusivas o adquisición de
textos escolares, para logar su eficiencia, y siendo las 8:15 p.m. El comité
de Evaluación Pedagógica de textos Escolares y el Comité de padres de
familia para la selección de textos escolares suscriben el presente
documento en señal de plena conformidad con todos sus términos.