Projet n°1 : A l’occasion de la journée mondiale de la santé, réalisez une campagne d’information à l’intention de vos camarades afin de les informer sur divers sujets. Objet d’étude : les textes de vulgarisation scientifique. Les thèmes la communication, l’environnement, la ville. Canevas de la première séquence : lire et comprendre des textes explicatifs pour dégager leurs plans et les résumer.
séances Volume contenus Objectifs
horaire Evaluation diagnostique 1h La rédaction d’un résumé -Tester les prérequis des apprenants
Compréhension de 1h Un document audio-visuel -Développer l’écoute chez les
l’oral apprenants -Identifier le thème -Distinguer les informations essentielles et secondaires. -La prise de notes.
Production orale 1h Produire oralement un -S’exprimer librement
court texte explicatif -exposer objectivement des informations.
Compréhension de 3h Etude d’un texte explicatif -Lire et comprendre un texte
l’écrit (Thèmes proposés : la explicatif pour dégager son n°1 communication, la ville, plan puis le résumer. l’environnement) -les points de langues intégrés : le champ lexical, les procédés explicatifs, les procédés d’objectivation (on, la tournure impersonnelle)
Compréhension de 3h Etude d’un texte exositif -Lire et comprendre un texte
l’écrit (Thèmes proposés : la expositif pour dégager son plan n°2 communication, la ville, puis le résumer. l’environnement) -les points de langues intégrés : La passivation, le présent de vérité générale
Production écrite 3h La technique d’expression : -les apprenants seront capables
le résumé de résumer un texte après avoir dégager son plan détaillé.
Fait poétique 1h Etude d’un poème -familiariser l’apprenant avec le
lexique du poème (strophe, rime, vers)
Séance bilan 1h Retour sur le projet Vérification de l’avancement