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TUTORIAIS

SP1 - Bebês: máquinas de aprender


1) Revisar a transmissão do impulso nervoso, diferenciando as sinapses química e
elétrica
2) Conhecer a atuação dos neurotransmissores: síntese, função, transmissão e
receptores:
a) Serotonina
b) Glutamato
c) Catecolaminas
d) Acetilcolina
e) GABA
3) Revisar as células do Sistema Nervoso
4) Compreender a embriologia do SN
5) Conhecer a neuroplasticidade e a maturação pós-natal
a) Fatores ambientais
b) Transtornos de aprendizagem
6) Conhecer a ação das principais classes de fármacos que atuam no SNC (onde agem)
a) Antidepressivos
b) Anticonvulsivantes
c) Ansiolíticos hipnóticos
7) Diferenciar genérico, similar e referência (Lei da intercambialidade)

SP2 - Fatos insanos sobre os olhos


1) Compreender a anatomia dos olhos
a) Movimentos oculares - músculos e funções
b) Inervação e estruturas
2) Compreender a neurofisiologia da visão
a) Células
b) Caminho do nervo
c) Local de interpretação
d) Fototransdução
e) Lesões
3) Conhecer o espectro de luz visível
4) Conhecer os métodos de adaptação ao daltonismo

SP3 - O show de rock


1) Conhecer a anatomia do aparelho auditivo
a) Funções das estruturas
2) Compreender a transdução do som e a via auditiva
3) Definir som e faixa audível
4) Identificar os sistemas de defesa e adaptação audível
5) Discutir formas de adaptação para o deficiente auditivo

SP4 - Nariz e Língua uma boa parceria

1) Conhecer a anatomia do sistema gustativo


a) Sabores básicos
b) Células receptoras da gustação
c) Mecanismos de transdução gustativa
(1) Salgado
(2) Azedo
(3) Doce
(4) Amargo
2) Compreender as vias centrais e a codificação cortical da gustação
3) Conhecer a anatomia do sistema olfatório
a) Órgãos do olfato
4) Compreender a transdução olfativa e as vias centrais do olfato
5) Compreender a integração entre os sistemas gustativo e olfatório
6) Conhecer as lesões dos sistemas gustativo e olfatório
7) Discutir o impacto da adaptação às lesões olfativas e gustatórias

SP5 - Caminhos dos nervos


1) Compreender função e trajeto dos 12 pares de nervos cranianos
2) Conhecer as principais lesões dos pares de nervos cranianos, correlacionando com as
alterações do exame físico
3) Diferenciar paralisia central e periférica
4) Discutir a importância do exame físico neurológico na topografia da lesão com
enfoque no médico generalista

SP6 - Sinto na pele


1) Revisar a histologia da pele (células e camadas) e os receptores da pele (tipos,
funções e localização)
2) Compreender as funções da pele
3) Compreender as vias somatossensorias e mecanismos de proteção
a) Dor e temperatura
b) Pressão
c) Vibração
d) Tato epicrítico e protopático
4) Conhecer os tipos de queimadura
5) Discutir as sequelas emocionais e físicas na vida do indivíduo e familiares

SP7 - A máquina do eterno movimento


1) Compreender o sistema motor
a) Organização
b) Planejamento
c) Execução
d) Vias piramidais e extrapiramidais
e) Vias medulares e dos núcleos da base
2) Diferenciar os reflexos medulares
a) Via arco-reflexo
3) Discutir a respeito da neuroplasticidade do nervo
4) Conhecer as novas técnicas de reabilitação motora
SP8 - Essa tontura que me mata!
1) Compreender o sistema vestibular
a) Anatomia do labirinto
b) Vias vestibulares
c) Relação do Equilíbrio com outros sistemas
2) Compreender o cerebelo
a) Anatomia
b) Funções
c) Vias: cerebrocerebelo, vestibulocerebelo e espinocerebelo
3) Conhecer os reflexos:
a) Vestíbulo-ocular
b) Sacádico
c) Movimentos oculares de rastreio lento
d) Movimento de vergência
e) Optocinético
4) Diferenciar tontura de vertigem
5) Diferenciar afecções cerebelares e vestibulares (centrais e periféricas)
6) Conhecer técnicas de reabilitação para distúrbios de equilíbrio

SP9 - Porque temos medo?


1) Compreender o SNA: Simpático e Parassimpático
2) Conhecer o hipotálamo
a) Funções neurovegetativas
(1) Fome
(2) Sede
(3) Temperatura
(4) Pressão
(5) Sexo
3) Discutir o impacto da atividade física

SP10 - Dormir bem para aprender melhor


1) Compreender os diferentes tipos de linguagem
a) Falada
b) Escrita
c) Leitura
2) Distinguir as funções do hemisférios esquerdo e direito
3) Conhecer os tipos de memória
4) Compreender as fases da memória
a) Aquisição
b) Consolidação
c) Resgate
5) Conhecer os tipos e as causas de afasia
6) Compreender o ciclo vigília-sono
7) Discutir a higiene do sono

SP11 - Sistema Límbico

HABILIDADES MÉDICAS E DE COMUNICAÇÃO - DIAGNÓSTICO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA

HMC 4 - AULA 1: Anamnese neurológica


HMC4 - AULA 2: Exame neurológico: Nervos Cranianos
HMC4 - AULA 3: Fundoscopia, otoscopia, provas de Rinne, Weber e avaliação
otoneurológica
HMC4 - AULA 4: Exame neurológico: O exame do sistema motor, sensorial e da linguagem
HMC4 - AULA 5: Semiologia: A avaliação da coordenação, marcha e equilíbrio

NEUROANATOMIA - ANF
ANF1:
1) Divisão do Sistema Nervoso
2) Fluxo de Líquor e sua relação com as meninges
3) Polígono de Willis
4) Sulcos e Giros
5) Áreas de Broadmann
ANF2:
1) Tronco Encefálico
2) Nervos Cranianos
3) Vias dos sentidos
4) Tálamo
ANF3:
1) Sistema Somatossensitivo
2) Tratos:
a) Espinotalâmico Anterior
b) Espinotalâmico Lateral
c) Funículo Posterior - Lemnisco Medial
3) Vascularização da Medula Espinhal
4) Plexo braquial
ANF4:
1) Sistema Motor
2) Tratos:
a) Corticoespinal Lateral
b) Corticoespinal Anterior
3) Plexo Lombossacro
ANF5:
1) Núcleos da base *Parkinson
2) Cerebelo
ANF6:
1) Principais estruturas do sistema nervoso central envolvidas com memória, emoções
e comportamento
2) Circuito de Papez
3) Principais áreas corticais associadas à compreensão e expressão verbal
4) A relação entre o sistema límbico e o sistema nervoso autonômico

FARMACOLOGIA - FAB

1) Introdução à farmacologia do SNC


2) Farmacologia Serotininérgica
3) Farmacologia Adrenérgica
4) Farmacologia Colinérgica
5) Farmacologia Dopaminérgica
6) Farmacologia Gabaérgica

AULA DE ATUALIZAÇÃO

1) Coma e Morte Encefálica


2) Neuromitos
3) Neurobiologia do Sono
4) Exames complementares em neurologia

CHE
1) Células do SN
2) Lâmina de cerebelo, medula espinal e gânglio autonômico

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