TAREA 2- CREACION DE TEXTO DESCRIPTIVO —- AUTORRETRATO COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS
YESICA PAOLA GARCÍA ANDRADE GRUPO: 128
ENTREGADO A NIDIA ROCIO RIVERA TUTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD DUITAMA -— BOYACA 12
MARZO 2018 AUTORRETRATO
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NN y EN ARONA
Mi nombre es Yesica Paola García Andrade, tengo 23 años y poseo una gran familia. Ellos
están conformados así: Mis padres Luis García y Betty Andrade que son lo más hermoso
que tengo, de igual manera 5 hermanas las cuales todas tienen algo en particular, hice un
tecnólogo en el Sena (Procesamiento De Alimentos) en CEDEAGRO Duitama Boyacá.
Actualmente trabajo tiempo completo en una empresa de calzado, bolsos y accesorios para
dama, me estoy formando como profesional en Psicología de la universidad UNAD
cursando primer semestre. Me caracterizo por ser alta, mido 1,68, de contextura gruesa,
ojos color marrón, grandes y expresivos, de boca grande, mis labios son rosados. Siempre
me gusta estar sonriente, agradándole a las personas, yo conservo también una actitud
positiva ya que es la clave del éxito. Particularmente a mis compañeros de trabajo y estudio
les he generado siempre una muy buena impresión porque les comparto mi buena energía.
Me encanta la naturaleza y me fascinan los animales en particular los perros y los gatos.
Tengo un gato, su nombre es Lucas, también un perro que se llama Bruno. Mi comida
favorita es la lasaña, igualmente me agradan las comidas rápidas, y aunque no las consumo
con mucha frecuencia, suelo salir con mi familia a compartir espacios como estos. Mi color
favorito es el azul de igual manera me llaman la atención los colores oscuros y vestirme
tanto formal como informal. Soy amante a los bolsos ya que generan en mi seguridad, me
gusta escuchar música y el género que frecuento es el rock.
En cuanto a lo personal soy una mujer muy responsable, honesta, sincera y trabajadora
tratando de brindar lo mejor de mí los demás. En el trabajo he aprendido a relacionarme
mejor con las personas. En mis tiempos libres me atrae bastante dibujar y leer, siempre me
gusta hacer cosas nuevas así también como aprender de ellas. Pantallazo de la ficha de
caracterización diligenciada.
boo y El PIOHA DECARACTERIZA 1 We Competencia comunica!
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FICHA DE CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE 16-01
Estimados estudiantes:
Reciban un especial saludo,
A continuación, compartimos la ficha de caracterización. Por favor diigenciaria en su
totalidad. Recuerden que la presente información hace parte del desarrollo de la tarea 1.
Autorretrato.
Estaremos atentos a sus Inquietudes.
RED DE TUTORES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 40003
“Obligatorio
Nombres *
Yesica Paola
Apellidos *
García Andrade
Edad *
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ecom forms de FAp0LScygIRHPZCEFIBEPqeDlpRI uy UG TES WA lyRSd bra Aemwdtorm
¿Qué entiende por competencias comunicativas? +
Es una forma de interacción ya sea verb
¿Cuál es el beneficio de conocer y aplicar las competencias comunicativas: 1. En la
universidad, 2. En el trabajo 3. Con la familia ? *
1. Establecer vinculos de comunicación asertiva con mis compañeros y tutores para el
buen desarrollo de mis actividades,

2. Lograr una conexión exitosa con el cliente por medio de una excelente asesoría
poniendo en practica las competencias comunicativas y el buen lenguaje.

3. Aplicar estas competencias con mi familia hace posible que haya una mejor
comunicación tanto del que da como del que recibe la información,

¿Qué motivaciones tiene para hacerse profesional? *

Dar lo mejor de mi a aquellas personas
ME
FICHA DE CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE 16-01
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CONCLUSIONES
Finalmente, este trabajo me ayudo para trabajar en mí, para analizarme de una manera
más profunda desde varios entornos y factores ya sean físicos, psicológicos o sociales.
Es bueno recordar y mencionar gustos, anécdotas, espacios o momentos vividos presentes
en algún instante de nuestra vida ya que todo esto es lo que nos acompaña y nos da
experiencia en nuestro diario vivir.
En conclusión, me gusto hacer este tipo de trabajos ya que nos ayuda a descubrirnos,
descifrarnos, conocernos de una manera diferente, de una forma agradable, compartiendo
con los demás nuestros gustos, quienes somos, nuestras experiencias y momentos vividos.
BIBLIOGRAFIA
Cabra, P. (2015). La oración y El párrafo. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Recuperado de http://hdl. handle .net/10596/9522
González, D. (2016). Redactar un texto, cómo empezar y qué más tener en cuenta.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado dehttp://hd! handle
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González, D. (2016). OVI Cómo redacta un texto descriptivo. Colombia: Recuperado
dehttp://hdl.handle.net'10596/9532