INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“LA UNIÓN”

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONSILIACIÓN NACIONAL”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“LA UNIÓN”

CACHILLALLAS

PLAN ANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO

Y/O MONITOREO INTERNA

AREA DE GESTIÓN PEDAGOGICA

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA DE HUANCAVELICA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - HUANCAVELICA.

2 018
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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONSILIACIÓN NACIONAL”

Cachillallas, marzo de 2018.

RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 008-2018-D-IE- “LU”-Cll-UGEL/DREHvca.

Visto.

El proyecto del Plan Anual de Acompañamiento y/o Monitoreo Interna de la Institución

Educativa “La Unión”, de Cachillallas, distrito de Huando, jurisdicción del Unidad de Gestión
Educativa Local de Huancavelica, elaborado y redactado por la comisión de monitoreo-
acompañamiento y técnico pedagógico.

CONSIDERANDO:

Que, es de necesidad prioritaria contar con un instrumento de gestión técnico

actualizado, que oriente, coordine, cronograma y evalué la vida Institucional Educativa a fin de
garantizar un eficiente servicio a la comunidad educativa en relación con los fines y objetivos de
la Educación Peruana.
Que, de conformidad a la Ley General de la Educación Nº 28044, Ley de Reforma
Magisterial 29944 y su reglamento, Manual del Director D.S. Nº 168-2002, Reglamento de
Educación Básica Regular D.S. Nº 013-2004-ED, Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo D.S. Nº
009-2005, Normas de Evaluación de Aprendizajes de Estudiantes en la EBR., Directiva Nº 004-VMGP-
2005, aprobada por R.M. Nº 0234-2005-ED., y su modificatoria por R.M. Nº 0387-2005-ED., Norma que
aprueba el Diseño Curricular Nacional de EBR., R.M. Nº 0440-2008-ED. Norma que modifica
parcialmente el DCN. La R.M. N° 199-2015 Orientaciones y Normas para la Gestión de la Instituciones
Educativas 2017, R.M. Nº 627-16-ED.

RESUELVE:

PRIMERO. - Aprobar el “Plan De Acompañamiento y/o Monitoreo”, de la Institución Educativa

“La Unión” de Cachillallas, correspondiente al año escolar 2018.

SEGUNDO. - Comunicar al Personal Docente, Estudiantes, Padres de Familia y Comunidad

Educativa en General, la vigencia, aplicación y cumplimiento del presente documento.
Dado en la Dirección de la Institución Educativa “La Unión” de Cachillallas, a los 16 días del mes
de marzo del 2018.

REGISTRESE, COMUNIQUESE Y ARCHIVESE.

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PRESENTACIÓN

El área de GESTIÓN PEDAGOGICA, en concordancia con la política de desarrollo

orgánico de la Institución Educativa “La Unión” del CPM Cachillallas – Huando, en cumplimiento

planificado de los lineamientos de política regional y nacional de la Educación Peruana,

presenta el siguiente PLAN DE TRABAJO COLEGIADO E INTERAPRENDIZAJE, este documento

tiene un sustento en los dispositivos vigentes actuales en aras de una adecuada orientación de

las diferentes acciones TECNICO-PEDAGÓGICOS con la participación plena y consciente de todos

los agentes educativos, esto con la finalidad de crear una cultura del buen desarrollo en el

aprendizaje significativo y estrategias didácticos para la mejora en su formación estudiantil,

mencionar también que es un documento de trabajo que encamina el desarrollo planificado,

coherente, así como detectar los diversos problemas y factores que son obstáculos en la

formación integral de los púberes.

La acción del PLAN DE TRABAJO COLEGIADO E INTERAPRENDIZAJE, es netamente una

acción pro positiva, el cual se fundamenta en el trato humano, nivel de consciencia, formación

ética y su capacidad de ser mejores constantemente, de tal manera que se transforme en una

acción orientadora y emprendedora.

La Coordinación
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I. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

1.1. DREH : Huancavelica.

1.2. UGEL : Huancavelica.
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “La Unión”
1.4. RESOLUCIÓN DE CREACIÓN : R.D.Nº 01388-98
1.5. NIVEL Y MODALIDAD : Secundaria de Menores.
1.6. TURNO : Mañanas.
1.7. SEXO : Mixto.

II. UBICACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO

2.1. LOCALIDAD : Cachillallas

2.2. DISTRITO : Huando.
2.3. PROVINCIA : Huancavelica.
2.4. REGIÓN : Huancavelica.
2.5. ALTITUD : 3 470 m.s.n.m.

VISIÓN: Al 2020, somos una Institución Educativa referente en las mejores prácticas educativas
contemporáneas en el entorno regional de Huancavelica, donde se promueve y garantiza una
formación integral e intercultural de nuestros estudiantes y comunidad educativa, a través del
desarrollo de las capacidades humanas en forma holística, garantizando el respeto y conservación
del medio ambiente, ecología y vida saludable.

MISIÓN: Somos una Institución Educativa que brinda una educación de calidad, aplicando
procesos pedagógicos pertinentes hacia el logro del desarrollo de competencias y solucionando
problemas de su entorno social, cultural e individual, capaces de promover la conservación del
medio ambiente y ecología, utilizando los recursos de su medio de una manera sostenible, con
una infraestructura moderna, equipada con servicios y materiales educativos que genere altas
expectativas de aprendizaje.

Valores: (propuestos en el PEI)

 LEALTAD.
 HONESTIDAD.
 VERACIDAD.
 RESPETO.
 SOLIDARIDAD.
 RESPONSABILIDAD.

III. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL.

3.1. TIPO : Estatal

3.2. TURNO : Mañana
3.3. NÚMERO DE DOCENTES : 16.
3.4. DIRECTOR : Edgar Daniel SANTIAGO OSORIO.
3.5. COORDINARES PEDAGÓGICOS : Bach. Elmer GONZALES PACO
Lic. Nilo BARRETO LANDEO
3.6. ZONA : Rural.
3.7. HORARIO : 8.00 A.M. – 4.00 P.M.
3.8. CUADRO DE ASIGNACION PERSONAL :
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AÑOS
DOCENTE ESPECIALIDAD CONDICIÓN CARGO J.LAB ESCALA
SERV.
SANTIAGO BIOLOGÍA Y NOMBRADO DIRECTOR 40 III
OSORIO, QUIMICA
Edgar Daniel
VALDIVIA VILCAS, EDUCACIÓN NOMBRADO PROF. 32 II
Gabriel Timoteo FISICA HORAS
BARRETO LANDEO, BILOGÍA Y NOMBRADO PROF. 32 I
Nilo Raul QUIMICA HORAS
GONZALES PACO, BIOLOGÍA Y NOMBRADO PROF. 32 II
Elmer QUIMICA HORAS
HUARCAYA CAHUANA, COMUNICACIÓN CONTRATADA PROF. 30 I
Yessica HORAS
HUAMAN FERNANDEZ, COMUNICACIÓN CONTRATADA PROF. 30 I
Herlinda HORAS
QUISPE PALOMINO, MATEMATICA CONTRATADO PROF. 30 I
Walter HORAS
ORDOÑEZ GUILLEN, MATEMATICA CONTRATADA PROF. 30 I
Huber HORAS
LEON QUISPE, Bertha INGLES CONTRATADA PROF. 30 I
HORAS
CONDOR MENDOZA, FFCC CONTRATADA PROF. 30 I
Lina Ines HORAS
DE LA CRUZ CCANTO, ARTE CONTRATADO PROF. 30 I
Orlando Ronal HORAS
CURASMA OTAÑE, CTA CONTRATADO PROF. 28 I
Jhonatan HORAS
MEZA PONCE, Gisela EPT CONTRATADA PROF. 30 I
Milagros HORAS
CRISPIN CALDERON, HGyE CONTRATADA PROF. 24 I
Norma HORAS
PALIZA ARAUJO, Gloria PFRH CONTRATADA PROF. 16 I
Diana HORAS
HUAYLLANI RELIGIÓN CONTRATADA PROF. 16 I
PALOMINO, Rocio HORAS
HUAYLLANI REQUENA, INGLES CONTRATADA PROF. 15 I
Cesar HORAS
EDUCACION CONTRATADA PROF. 12 I
PARI CASTRO, TOMAS
FISICA HORAS

IV. OBJETIVOS:

4.1. GENERALES:

 Brindar una orientación, asesoramiento, oportuno, enfatizando hacia la formación de una

educación de calidad, a través de un trabajo técnico-pedagógico y administrativo
coherente, en la I.E. Educativa “La Unión”.
 Promover una cultura de co-evaluación y auto-evaluación, y que esto genere la superación
personal, inmersa en cada docente innovador.
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4.2. ESPECIFICAS:

 Evaluar objetivamente el trabajo técnico – pedagógico de los docentes y orientar para la

superación de las dificultades tomando decisiones pertinentes.
 Identificar los factores concurrentes como problemas y necesidades de los docentes y
alumnos.
 Promover y estimular el trabajo docente como un promotor social y científico dentro de la
comunidad.
 Ejecutar tareas de acompañamiento y seguimiento opinado.

V. METAS.

5.1. El acompañamiento pedagógico se realiza uno por mes (Primer trimestre)

5.2. Realizar 03 bloques de intervención en el periodo lectivo 2018.
5.3. Realizar trabajos colegiados e interaprendizaje (opinado) semanalmente por los
coordinadores pedagógicos.
5.4. Evaluación objetiva (momentos de reflexión) de todo lo ejecutado en las diversas reuniones.
5.5. Adoptar acciones concretas y propuestas a nivel pedagógico, trabajo colegiado y Gias.
5.6. Realizar diálogos críticos e reflexivos.

VI. ASPECTOS, PROCEDIMIENTOS Y FORMAS DE SUPERVISIÓN.

En la actualidad tenemos como documento rector la R.M. 627-2016, que nos orienta al desarrollo
educativo a través de los 05 compromisos de gestión escolar y específicamente en los:
 Compromiso 5: Gestión de la Convivencia escolar en la Institución Educativa. El equipo
directivo y docentes desarrollan acciones para la promoción de la convivencia, la
prevención y atención a la necesidad de los docentes de la Institución Educativa.

VII. PERIODOS DE TRABAJO COLEGIADO E INTERAPRENDIZAJE SEGÚN LA CALENDARIZACIÓN

2017.

7.1. Al personal Docente: mayo a noviembre del año 2018. (Teniendo en cuenta la
CALENDARIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO 2018)

SEMESTRE
INICIO PROCESO EVALUACIÓN
ACADEMICO
I SEMESTRE ABRIL MAYO - JUNIO JULIO
II SEMESTRE AGOSTO SEPTIEMBRE- OCTUBRE NOVIEMBRE - DICIEMBRE

VIII. RECURSOS:

8.1. RECURSOS y/o POTENCIAL HUMANO:

 Director.
 Coordinadores.
 Docentes.
 Personal administrativo.

8.2. RECURSOS MATERIALES:

 Papeles.
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 Materiales de escritorio.
 Materiales didácticos y de uso común.
 Multimedia.
 Laptop.
 USB.
 Pizarra.
8.3. RECURSOS FINANCIEROS:
 Ingresos propios.
 Aportes de Padres de familia.
 Otras actividades.

IX. CRONOGRAMA:

MESES
Nº ACCIONES A EJECUTAR RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
01 Reunión de coordinación. Director - Coordinadores x

02 Elaboración del Plan. Director-Tec. Ped x

03 Elaboración de los Director-Téc. Ped x

instrumentos y fichas UGEL/H

0 Ejecución del trabajo Director y coordinadores x x x x x x X X

4 colegiado e pedagógicos
interaprendizaje:
 Al personal jerárquico
.
 Al personal Docente.

Aplicación de los Director – Téc- x x x x x x x x

05 correctivos. Pedagógico

Informe a la superioridad. Director x

06

X. EVALUACIÓN.

10.1. TECNICAS DE MONITOREO:

 Técnicas de observación.
 Técnicas de entrevista
 Técnicas de visitas de pares y otros.
 Reuniones docentes.
 Dinámicas grupales.

10.2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

 Instrumentos y fichas de monitoreo, propuesto por el MINEDU.

 Registros y actas de monitoreo.
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 otros.
10.3. EVALUACION FINAL:
 La evaluación final se realizará con el equipo de docentes y el director:
 Evaluación inicial
 Evaluación concurrente.
 Evaluación final: Acciones cumplidas y no cumplidas.

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