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Asignatura:
EDUACACIÒN PARA LA DIVERSIDAD
Carrera:
Educación, mención Ciencias sociales
Tema:
EDUCACIÓN y diferenciación educativa
Participante:
Micael Cordero Lizardo
Matricula:
1611229
Facilitadora:
En algunas escuelas los niños tienen a burlarse de otros que no pueden caminar
pero otras escuelas se les brindan ayuda. Sin importar el caso que pase ere
estudiantes los maestros siempre deberán trabajar con los niños y tratarlos a
todos por igual sin importa los problemas o dificultades que estos enfrenten. Se
debe concientizar y motivar a ambos en discapacitado para que tenga buna
autoestima y a los demás para que siempre se les trate con respeto y en alta
estima.
El trabajar con niños que tengan problemas es un poco duro ya que avece tienden
a faltar el respeto en clase y en ocasiones suelen ser personas muy inteligentes.
Lo mejor es adaptar enseñanzas que se acomoden al aprendizaje de todos los
estudiantes y a su vez tomar en cuenta a estos niños.
Es otro de los elementos claves que configura una enseñanza eficaz, de tal
forma que es difícil imaginarse un aula de calidad donde no se dé un
Clima del Aula ambiente ordenado, tranquilo, positivo, cálido, lleno de afectos. El concepto
de clima de aula ha sido profundamente analizado en la investigación y ha
tomado diversos significados.
Utilización de los La investigación ha demostrado que los profesores que consiguen que sus
Recursos alumnos aprendan más y mejor apoyan su labor docente con la utilización de
Didácticos recursos didácticos variados. De esta forma, la utilización de recursos
tecnológicos, de materiales manipulativos y de libros de texto y de apoyo
facilita el aprendizaje de los alumnos.