INTRODUCCIÓN ANÁLISIS DE DATOS ACTIVIDADES (INFERENCIA ESTADÍSTICA)

ACTIVIDADES TUTORIA
INFERENCIA ESTADISTICA

TEMAS (5, 6, 7 y 8)

Y
X No Apto Apto
1º Semana 100 200 300
2º Semana 400 300 700
500 500 1000

Tabla nº 3: Resultados del examen de una asignatura, según la

semana en que se presentaron los estudiantes.

1.- Con los datos de la Tabla 3, elegimos un alumno al azar ¿cuál es la probabilidad de que haya
aprobado?: A) 0,2; B) 0,5; C) 0,7.

Justificación: A partir de la Tabla 3
500 (Aptos) / 1000 (alumnos) = 0´5. También: casos
favorables (alumnos aprobados) dividido entre casos posibles (total de alumnos)

2.- Con los datos de la Tabla 3, elegimos un alumno al azar ¿cuál es la probabilidad de que se haya
presentado la primera semana y haya aprobado?: A) 0,2; B) 0,1; C) 0,3.

Justificación: A partir de la Tabla 3
200 alumnos se han presentado la 1ª semana y han

aprobado (probabilidad conjunta) de un total de 1000 alumnos
200 / 1000 = 0´2

3.- Con los datos de la Tabla 3, elegido un alumno al azar resulta que se ha presentado la primera
semana ¿cuál es la probabilidad de que haya aprobado?: A) 0,246; B) 0,667; C) 0,476.

Justificación: A partir de la Tabla 3
De los 300 alumnos que se han presentado en la 1º semana
200 han aprobado
200 / 300 = 0´667

4.- Una variable aleatoria discreta X toma los valores 0 y 1 con probabilidades 0,7 y 0,3
respectivamente. La media de X vale: A) 0,5; B) 0,7; C) 0,3.

Justificación: Organizamos los datos en una tabla: sucesos (X = 0 y 1) y probabilidad de ocurrencia

[f (X) = 0´7 y 0´3]
X f (X) X · f (X)
0 0´7 0
1 0´3 0´3
Σ 1 0´3

Media de la variable X
E (X) = Σ x · f (x)
(Cada suceso por su probabilidad de ocurrencia)

E (X) = (0 · 0´7) + (1 · 0´3) = 0 + 0´3 = 0´3

5.- En un Centro de la UNED el 60% de los alumnos son mujeres. Si elegimos, al azar, una muestra
de 5 alumnos ¿cuál es la probabilidad de que 2 sean varones?: A) 0,125; B) 0,230; C) 0,3456.

Justificación: Se trata de aplicar una función de probabilidad binomial (probabilidad de obtener en N

ensayos, tipo Bernouilli un número determinado (x) de éxitos. La Distribución Binomial depende de
los valores que tome N (número de ensayos) y p (probabilidad de éxito). En nuestro caso (n = 5 y p
= 0´4), dado que elegimos cinco alumnos y la probabilidad de ser varón = 100-60% = 40% (0´4)
Utilizando las tablas de la binomial (Tabla I) con n = 5, p = 0,4 y x = 2, obtenemos 0,3456
Utilizando la función de probabilidad
Pagina 16 del formulario
B (5, 0´4)
5
P (X = 2) = 0,42 · 0,63 = [(5!) / (2!) · (5- 2)!) ] · (0,4)2 · (0,6)3 = 0,3456
2

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6.- En una distribución normal ¿qué puntuación típica nos deja por debajo de sí el 67% de los
casos?: A) 0,67; B) 0,44; C) –0,44.

Justificación: Buscamos directamente en las tablas de la curva normal (página 33 del formulario). Al
ser un porcentaje (proporción) superior al 50% (0´5) se mira en la Tabla IV (valores z positivos). 0´67
se corresponde con la Z = 0´44

7.- En una distribución normal, con media 10 y varianza 4 ¿cuánto vale el percentil 25?: A) 7,50; B)
11,34; C) 8,66.

Justificación: Para averiguar la puntuación directa que se corresponde con el P25 se utiliza la
fórmula para tipificar:

Z = (Xi – Media) / SX
A partir de las tablas P25 = Z- 0´67
- 0´67 = (X – 10) / 2
X = 8´66

8.- ¿Cuál de las siguientes distribuciones NO es simétrica?: A) normal con media 5 y desviación
típica 2; B) t de Student con 10 grados de libertad; C) chi-cuadrado con 10 grados de libertad.

Justificación: La distribución Chi-cuadrado es asimétrica positiva (cuando aumentan los grados de

libertad, se aproxima a la Curva Normal). Tanto la curva normal, como la t de Student son simétricas.

9.- En una distribución F con 20 grados de libertad en el numerador y 10 grados de libertad en el

denominador, ¿cuál es el valor del percentil 95?: A) 2,774; B) 2,348; C) 2,978.

Justificación: Mirando la Tabla F con 0,95 (página 37 del formulario): F20 y 10 gl = 2´774

10.- Para la media de la distribución muestral de la media ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
cierta?: A) es igual a la desviación típica poblacional; B) es igual a la media poblacional; C) es
igual a la desviación típica poblacional partido por la raíz cuadrada de n (siendo n el número de
sujetos de la muestra)

Justificación: La media de la distribución muestral de medias (µx) coincide con la media de la

población (µ)

11.- Disponemos de una muestra de 100 sujetos en los que la media de una variable X toma el valor
10. Sabiendo que la desviación típica de esa variable X en la población, de la que ha sido extraída
esa muestra, vale 4 y que trabajamos al nivel de confianza del 95% (es decir 1 - α = 0,95) ¿qué
valores definen el intervalo confidencial de la media poblacional?: A) 9,216 y 10,784; B) 8,968 y
11,032; C) 9,216 y 11,032.

Justificación: Se trata de estimar el intervalo confidencial de la media poblacional (página 19 del

formulario). Varianza poblacional conocida (σ2 = 16) y n ≥ 30.
_
Datos

Media X = 10 // 1-α = 0,95 // σ = 4
_ _
Intervalo de confianza
X ± Emáx [Z 1-α/2 (σ / √ n)] = [Límite superior y Límite inferior]

Nivel de significación (α = 0,05)
(α/2) = (0,05/2) = 0,025
(1 - α/2) = 0,975

Las probabilidades (0,025 y 0,975) corresponden a los valores
Z = ± 1´96

_ ___
Error Típico
σx = (σ / √ n)
(4 / √100) = 0,4

Error de estimación máximo
(Zα · σx) = (1´96 · 0´4) = 0´784

Límite Superior = 10 + (1´96 · 0,4) = 10´784

Límite Inferior = 10 - (1´96 · 0,4) = 9´216

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12.- El CI (Cociente Intelectual) medido por el WAIS, uno de los tests más ampliamente utilizados,
presenta una media de 100 y una desviación típica de 15 para toda la población española. Un
psicólogo elabora un test propio basado en el WAIS y considerará que está bien elaborado si
aplicándolo a 1225 personas elegidas al azar, y estableciendo un nivel de confianza de 0,95, el valor
100 se encuentra en el intervalo de confianza por él calculado. Para las 1225 personas obtiene una
media de 112,5 ¿puede considerar que su test es adecuado para medir el CI?: A) sí; B) no; C) con
los datos obtenidos no puede responder a su pregunta.

Justificación: Se trata de estimar el intervalo confidencial de la media poblacional (página 19 del

formulario). Varianza poblacional conocida (σ2 = 225) y n ≥ 30.
_
Datos

Media X = 100 // 1-α = 0,95 // σ = 15
_ _
Intervalo de confianza
X ± Emáx [Z 1-α/2 (σ / √ n)] = [Límite superior y Límite inferior]

Nivel de significación (α = 0,05)
(α/2) = (0,05/2) = 0,025
(1 - α/2) = 0,975

Las probabilidades (0,025 y 0,975) corresponden a los valores
Z = ± 1´96

_ ____
Error Típico
σx = (σ / √ n)
(15 / √1225) = 0,4286

Error de estimación máximo
(Zα · σx) = (1´96 · 0´4286) = 0´84

Límite Superior = 112´5 + (1´96 · 0,84) = 113´34

Límite Inferior = 112´5 - (1´96 · 0,84) = 111´66
Como el valor 100 cae fuera del intervalo confidencial no se puede considerar adecuado.

13.- La desviación típica de la distribución muestral de la proporción se denomina: A) proporción

muestral; B) error típico de la proporción; C) desviación típica proporcional.

Justificación: El error típico de la proporción = desviación típica de la distribución muestral de la

proporción. Se trata de un indicador de la precisión al estimar la proporción. Depende de la
desviación típica de la población y del tamaño de la muestra.

PROBLEMAS EXAMEN (ENERO DE 2010)

13.- En la definición clásica, la probabilidad es: A) el número de veces que se repite un suceso; B) el
cociente entre el número de casos favorables y posibles de aparición de un suceso; C) la suma
de las probabilidades de sucesos mutuamente excluyentes.

Justificación: Según la definición clásica (Laplace / A Priori): P (A) = nA / N
La probabilidad de un

suceso A es el cociente entre el número de casos favorables y el número de casos posibles
(suponemos que todos los sucesos tienen la misma probabilidad de ocurrencia
Equiprobabilidad)

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14.- Si tenemos en cuenta los datos de la Situación 1, elegido un niño al azar ¿cuál es la probabilidad
de que acuda al psicólogo?: A) 0,10; B) 0,24; C) 0,31.

Justificación: Con los datos de la situación 1, construimos una tabla: PA (Problemas de

Aprendizaje), Ψ (Acude al psicólogo). Aplicamos el teorema de la probabilidad total (Probabilidad total
de acudir al psicólogo)
(0´3 · 0´8) + (0´7 · 0´1) = 0´31. Probabilidades a priori (multiplicadas por)
probabilidades condicionadas.

Probabilidades Probabilidades Probabilidades

A priori Condicionadas Condicionadas

P(PA) = 0´3 P(Ψ / PA) = 0´8 P(NΨ / PA) = 0´2

P(NPA) = 0´7 P(Ψ / NPA) = 0´1 P(NΨ / NPA) = 0´9

15.- Continuando con la situación 1, elegido un niño al azar ha resultado que acude al psicólogo
¿cuál es la probabilidad de que padezca algún problema de aprendizaje?: A) 0,77; B) 0,66; C) 0,88.

Justificación: Aplicamos el Teorema de Bayes, teniendo en cuenta la pregunta anterior:

0´3 · 0´8
P (PA / Ψ) = ----------------------------------- = (0,24 / 0´31) = 0´77
(0´3 · 0´8) + (0´7 · 0´1)

16.- La función de probabilidad de una variable X es: f(0)=0,2, f(1)=0,3 y f(2)=0,5. La media de X es:
A) 0,3; B) 1,3; C) 2,5.

Justificación: Organizamos los datos en una tabla: sucesos (X = 0, 1 y 2) y probabilidad de

ocurrencia [f (X) = 0´2, 0´3 y 0´5]
X f (X) X · f (X)
0 0´2 0
1 0´3 0´3
2 0´5 1
Σ 1 1´3

Media de la variable X
E (X) = Σ x · f (x)
(Cada suceso por su probabilidad de ocurrencia)

E (X) = (0 · 0´2) + (1 · 0´3) + (2 · 0´5) = 1´3

17.- Se lanza una moneda al aire en 20 ocasiones. Sabiendo que P (Cara) = P (Cruz) = 0,5 en cada
ensayo, ¿Cuál es la probabilidad de obtener 10 Caras?: A) 0,0500; B) 0,1762; C) 0,2550.

Justificación: Se trata de aplicar una función de probabilidad binomial (probabilidad de obtener en N

ensayos, tipo Bernouilli un número determinado (x) de éxitos. La Distribución Binomial depende de
los valores que tome N (nº ensayos) y p (probabilidad de éxito). En nuestro caso (n = 20 y p = 0´5)
Utilizando la Tabla de la binomial (Tabla I) con n = 20, p = 0,5 y x = 10, obtenemos 0,1762

18.- En un Centro de la UNED el 60% de los alumnos son mujeres. Si elegimos, al azar, una muestra
de 5 alumnos ¿cuál es la probabilidad de que 2 sean varones?: A) 0,2350; B) 0,3456; C) 0,6544.

Justificación: Aplicamos la función de probabilidad binomial con n = 5 y p = 0´4 (siendo las mujeres
el 0´6, los hombres serán el 0´4). Utilizando la Tabla de la binomial (Tabla I) con n = 5, p = 0,4 y x =
2, obtenemos 0,3456.

19.- En la Figura 2, ¿cuánto vale la desviación típica de X?: A) 3; B) 2; C) 4.

Justificación: Para obtener la desviación típica, utilizamos la fórmula de tipificación:

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Z = (Xi – Media) / SX
A partir de los datos de la Figura 2
Sabemos que la puntuación 5 deja por
debajo 1587 alumnos (supone el 15´87% de 10000 que se corresponde con la probabilidad 0´1587).
Según las tablas de la curva normal la probabilidad 0´1587 tiene una Z = - 1. También conocemos la
Media = 7.
- 1 = (5 – 7) / SX
X = 2

20.- Teniendo en cuenta los datos representados en la Figura 2, ¿cuántos alumnos han obtenido, en
selectividad, una puntuación superior a 8?: A) 3085; B) 3830; C) 6915.

Justificación: A partir de la fórmula para tipificar
Z = (Xi – Media) / SX y los datos de la Figura 2:

Z = (8 – 7) / 2
Z = 0´5 (probabilidad tabla = 0´6915). Luego deja por debajo el 69,15% de los
alumnos. Por tanto, por encima
1 – 0´6915 = 0´3085. El 30´85% de 10000 es
3085.

21.- En una distribución Chi-cuadrado con 60 grados de libertad, el valor 79,0819 es: A) el percentil
5; B) el percentil 90; C) el percentil 95.

Justificación: Buscando en las tablas Chi-cuadrado con 60 grados de libertad, el valor 79´08, vemos
que se corresponde con la probabilidad 0`95 (percentil 95)

22.- En una distribución F con 40 y 20 grados de libertad en el numerador y en el denominador,

respectivamente ¿cuál es el percentil 95?: A) 1,708; B) 1,994; C) 2,287.

Justificación: Buscando en las tablas F de Snedecor con F40 y 20 (Tabla con probabilidad 0´95)
encontramos el valor 1´99.

23.- ¿Cuál de los siguientes tipos de muestreo es probabilístico?: A) por cuotas; B) opinático; C) por
conglomerados.

Justificación: Los tipos de muestreo por cuotas y opinático son no probabilísticos.

24.- La media de la distribución muestral de la media es igual a: A) la desviación típica poblacional;

B) la media poblacional; C) la desviación típica poblacional partido por la raíz cuadrada de n
(siendo n el número de sujetos de la muestra)

Justificación: La media de la distribución muestral de medias (µx) coincide con la media de la

población (µ)

25.- Para estimar el intervalo confidencial de la media poblacional de una variable X, hemos
seleccionado una muestra de 100 personas y en ella hemos obtenido una media de 10. Trabajando
con un nivel de confianza del 95% se han obtenido para ese intervalo unos límites de 9,216 y 10,784
¿cuál es el valor de la desviación típica de esa variable X en la población?: A) 16; B) 4; C) 2

Justificación: Teniendo en cuenta los datos del problema:

_
Datos
Media X = 10 // 1-α = 0,95 // Muestra n = 100
_ _
Intervalo de confianza
X ± Emáx [Z 1-α/2 (σ / √ n)] = [Límite superior y Límite inferior]

Nivel de significación (α = 0,05)
(α/2) = (0,05/2) = 0,025
(1 - α/2) = 0,975

____
Elegimos un límite
Límite Superior = 10 + [1´96 · (σ / √ 100) = 10´784 y despejamos el valor de σ

10 + [1´96 · σ / 10] = 10´784
σ = 4

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