Ministère de l’Enseignement Supérieur REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE
et de la Recherche Scientifique Union-Discipline-Travail
Filières professionnalisées
MIAGE-GI
THEME : conception d’un système
d’information pour l’automatisation de l’activité d’orientation des nouveaux bacheliers
ETUDIANTS : PROFESSEUR :
BAILLY G. ARNAUD M. DAGO
N’DRI KOUASSI YVES
ATTRO DONALD ELVIS
N’GUESSAN T. HUBERT
ANNEE SCOLAIRE : 2010-2011
INTRODUCTION
Le retard pris par la les infrastructures par rapport à une démographie
poussée est un phénomène qui provoque de plus en plus des difficultés de gestion dans les différents secteurs d’activité. Ainsi, l’école n’y fait pas exception, vue le nombre croissant de nouveaux bacheliers face à un nombre restreint de cadres d’enseignement supérieur ; ce qui entraine des difficultés pour l’administration dans l’orientation de nouveaux bacheliers ? D’où la mise en place d’un outil d’aide de décision dans l’orientation de nouveaux bacheliers. Nous présenterons suite à cette introduction la problématique que pose ce thème avant d’aborder la première partie, l’étude du cadre de référence. Dans la deuxième partie ; une étude préalable du thème permettra de définir les contours de notre démarche. Enfin, nous étudierons la phase de conception et de réalisation du logiciel. PROBLEMATIQUE
Aucune politique éducative ne peut-être utilisée sur une longue période ; le
fait est que l’environnement dans lequel cette politique est utilisée est sans cesse en mouvement. Ce sera donc la capacité à trouver de nouvelles stratégies qui assurera une dynamique dans l’environnement de l’éducation. C’est ainsi que le système d’orientation des nouveaux bacheliers est inadapté aux nouvelles exigences sociales et structurelles. Avant, le système de traitement des dossiers par la Direction d’orientation était centralisé et proclamé dans un seul lieu. De plus les bacheliers de l’époque, peu nombreux pouvaient être totalement orientés à l’université. Ainsi le temps mis pour que l’information parvienne aux nouveaux bacheliers sur leur lieu d’orientation était réduit. L’effet est inversé aujourd’hui à cause d’ une prise de décisions dans l’orientation longue due au nombre accru de nouveaux bacheliers ,ainsi que des infrastructures d’accueil insuffisantes, auquel s’ajoute la pauvreté. Si un système d’aide à la décision dans l’orientation des nouveaux bacheliers est conçu et automatisé, ne gagnerait-on pas un temps précieux dans l’accès des lieux d’orientation ?.Ne pourrait-il pas avoir une interface web pour informer les bacheliers, et pourquoi les nouveaux bacheliers ne pourraient –ils pas faire leurs choix sur cette interface web ?. Du coté de la direction, elle regrouperait une base de données de toutes les structures de formation et le nombre de place restant afin d’y insérer les bacheliers.