UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

Facultad de ingeniería Industrial y Sistemas

EAP DE INGENIERIA DE SISTEMAS
I DATOS GENERALES
ASIGNATURA : FISICA MODERNA
CODIGO DE ASIGNATURA : 2201
SEMESTRE DE ESTUDIOS : 2017
NRO. DE HORAS : 60
CRÉDITOS :4
ASIGNATURA PRE-REQUÍSITO : Física II
AÑO ACADÉMICO : 2017
DURACIÓN : 17 semanas
AULA : 302
HORARIO DE CLASES : Lunes a Viernes 16 -19:30 pm
DOCENTE TEORÍA : Víctor Cabrera Abanto.

II SUMILLA:
Dado que el perfil del Ingeniero de Sistemas se encuentra relacionadas con: “complejidad de sistemas”,
“tecnologías, procesos y producción de la información”, “tecnología de punta y emergentes”, “modelajes”,
“investigación”, entre otros conceptos, los temas de la asignatura están relacionados con éste.
La asignatura se desarrolla desde una perspectiva básica y científica, la finalidad es dar una amplia visión de la
realidad fáctica del micro y macro-cosmos de la materia y la energía. La presente asignatura es de carácter teórico
– práctico, se sostiene sobre un cuerpo teórico de postulados, principios, leyes, hipótesis y teorías emanados del
estudio de la materia y la energía.
Se enmarca en la mecánica GALILEANA y NO GALILEANA, el estudiante debe usar los cálculos matemáticos
básicos impartidos previamente, los temas a tratar son: Tópicos básicos de La física, teoría de la relatividad,
mecánica cuántica, estructura atómica del Hidrógeno y opcionalmente el núcleo atómico.
III COMPETENCIAS:
COMPETENCIA:
Conoce temas de teoría de la relatividad, mecánica cuántica, estructura atómica y en especial el Hidrógeno
desde una perspectiva teórica y mediante el análisis y planteamiento de soluciones de problemas físicos,
utilizando métodos analíticos, numéricos, con el objeto de comprender a la naturaleza y el cosmos.
CAPACIDADES:
1. Comprende los conceptos y principios fundamentales de la teoría de la relatividad y mecánica cuántica.
2. Describe y explica los fenómenos naturales y procesos tecnológicos en términos de conceptos, principios y
teorías de la física
ACTITUDES Y SABERES PREVIOS:
Actitudes: Reflexivo, interpretativo y activo. Responsable con valores éticos.
Saberes: Conocimientos de física universitaria: mecánica clásica - leyes de Newton. Principios básico de Óptica
y Ondas.
Cálculo diferencial e integral, funciones vectoriales y ecuaciones diferenciales de segundo orden y Probabilidad.

IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD APRENDIZAJE I:ESPACIO TIEMPO Y LA MECANICA CLASICA
CAPACIDAD 1: Comprende los principios de la relatividad.
CAPACIDAD 2: Resuelve ejercicios y problemas entorno a la teoría de la relatividad.
Sna Ses. CONTENIDO CONCEPTUAL CONT PROCED.
1 Leyes de conservación. Relatividad clásica. Redacta y argumenta
2 Exper. de M.M Transformación de Lorentz y sus consecuencias Redacta y argumenta
1 3 Mecánica relativista, momento y momento, fuerza, energía. Redacta y argumenta
4 Ejercicios y problemas Resuelve prob. propuestos
5 PP1 Resuelve PP1

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UNIDAD APRENDIZAJE II: PARTÍCULAS Y ONDAS

CAPACIDAD 1: Comprende los principios de la dualidad de la materia y los diversos experimentos.
CAPACIDAD 2: Resuelve ejercicios y problemas entorno a la dualidad de la materia y los diversos experimentos.
6 Efecto fotoeléctrico, R-X y E. Compton. Redacta y argumenta
Producción y aniquilamiento de pares. Naturaleza ondulatoria de Redacta y argumenta
7
la materia. Broglie. Princ. De incertidumbre.
2
8 Exp. De Rutherford, Átomo de Bohr. Redacta y argumenta
9 Ejercicios y problemas Resuelve prob. propuestos
10 PP2 Resuelve PP2

UNIDAD APRENDIZAJE III: EL ÁTOMO

CAPACIDAD 1: Comprende los principios de los modelos diversos del átomo
CAPACIDAD 2: Resuelve ejercicios y problemas entorno a modelos atómicos propuestos.
Sna Ses. CONTENIDO CONCEPTUAL CONT PROCED.
Radiación de cuerpo negro, función de onda, ecuac. de
11 Redacta y argumenta
Schorödinger
12 Ecuac. de Schrödinger probabilidad. E. de Sch. Ind. De tiempo Redacta y argumenta
3 Ecuac. de Schorödinger, hamiltoniano, operadores. Valores
13 Redacta y argumenta
medios.
14 Ejercicios. Problemas Participa en la solución
15 PP3 Resuelve la PP3

UNIDAD APRENDIZAJE IV: EL ÁTOMO

CAPACIDAD 1: Comprende los principios de los modelos diversos del átomo
CAPACIDAD 2: Resuelve ejercicios y problemas entorno a modelos atómicos propuestos.
Sna Ses. CONTENIDO CONCEPTUAL CONT PROCED.
16 Aplicaciones de la Ec. De Schorödinger. El átomo de Hidrogeno Redacta y argumenta
17 Átomo de H y Números cuánticos Redacta y argumenta
4 18 Ejercicios. Problemas Participa en la solución
19 PP4 Resuelve la PP4
20 PP5 Resuelve la PP5

V ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
DE LA ENSEÑANZA:
Desarrollar tópicos propuestos, planteando problemas y situaciones de razonamiento, se hará una exposición
mediante explicación esquematizada en la pizarra o equipos de multimedia.
MEDIOS Y MATERIALES:
Pizarra, bibliotecas, papel periódico, papel bond.
SISTEMA DE EVALUACION:
Evaluación según normas del programa ciclo de verano.
VI BIBLIOGRAFÍA:
Nº AUTOR TITULO EDITORIAL LUGAR-FECHA
1 Acosta Virgilio Curso de Física Harla Mexico – 1973
4 Alonso – Finn Mecánica Vol-III Fondo Educ. interamer. EE.UU.-1,990
7 Hallydau Resnick Física para la CC. e Ing Vol II Mexico 1987
9 Sears Zemansky-Young Física Universitaria Vol II Addi.Wesley Iberoam USA 1,998
11 Serway,R. Física Vol. II McGrrrrraw-Hill México 1,994
13 Tippler, P Física Moderna Reverte España 1980
15 Valero Michel Física experimental Vol II Norma Colombia 1990
18 Hawking, Stephen Universo en cascara de Nuez BEIS-530.12-H27 2010
19 Young Hugh Fundam. de Optica y física Mod BEII-530.2 y78 1971

Huánuco, Febrero 2017

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Zósimo Jacha Ch. Director Académico de FIIS

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EAP DE INGENIERIA DE SISTEMAS
Docente de asignatura Roberto Perales F.