Sunteți pe pagina 1din 6

DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES
CARRERA DE MECATRÓNICA
LABORATORIO DE CIRCUITOS I

Nombres integrantes del grupo: NRC: 3431


Pablo Navarrete. FECHA: 23/10/2018
Maritza Albán.

PRÁCTICA No. 1

TEMA: Reconocimiento de elementos eléctricos e instrumentos de medición en laboratorio.

OBJETIVOS:
 Familiarizar al estudiante en el uso del protoboard y elementos eléctricos.
 Familiarizar al estudiante en el uso de instrumentos de medida en el laboratorio.

RESUMEN:
En la primera parte de la práctica se analizó la forma de conexión interna del protoboard, con la explicación
del profesor se entendió que unos puntos se conectan entre si ya sea horizontalmente o verticalmente.
También se explicó el funcionamiento del multímetro, para ello se hizo uso de unas resistencias que fueron
medidas por medio del óhmetro. Por otra parte, también se midió el voltaje de la fuente gracias al
voltímetro conociéndose la colocación exacta de la perilla del multímetro. Se realizó la conexión de un
circuito serie, paralelo y otro circuito que contenía una resistencia en serie con un LED (Diodo Emisor de
Luz) y finalmente se midió el voltaje de cada elemento de los circuitos.

NOMBRES DE EQUIPOS Y MATERIALES UTIIZADOS:


 Fuente DC- Protoboard- Multímetro- Cables conductores: multipar telefónico y cables con
conectores banana- banana, banana- lagarto, lagarto- lagarto. Diodo LED (3). Resistores: 200 Ω,
1200 Ω, 1 𝐾Ω.

TABLAS DE MEDICIONES Y CÁLCULOS:


Tabla 1.1
Valores de Resistencias
No. Código de Tolerancia Valor Teórico Valor Medido Error [%]
Colores [Ω] [Ω]
R1 C-R-R Dorado 1200 1187 1,0833
R2 R-N-C Dorado 200 197,2 1,4
R3 C-N-R Dorado 1000 982 1,8

Tabla 1.2
Valores de voltaje en resistencias de la figura 1 (a)
No. Resistencias Valor Teórico Valor Medido % Error
[Ω] 10[V] 20[V] 30[V] 10[V] 20[V] 30[V] 10[V] 20[V] 30[V]
R1 1187 8,57 17,15 25,73 8,62 17,28 25,9 -0,58 -0,76 -0,66
R2 197,2 1,42 2,85 4,27 1,43 2,9 4,4 -0,38 -1,75 -2.95

Tabla 1.3
Valores de voltaje en resistencias de la figura 1 (b)
No. Resistencias Valor Teórico Valor Medido % Error
[Ω] 10[V] 20[V] 30[V] 10[V] 20[V] 30[V] 10[V] 20[V] 30[V]
R1 1187 8,78 17,57 26,35 8,8 17,66 26,62 -0,17 -0,51 -1.01
R2 197,2 1,22 2,43 3.64 1,22 2,46 3,74 0 -1,2 -2.58
R3 982 1,22 2,43 3.64 1,22 2,46 3,74 0 -1,2 -2.58

Vab [Medido] = 2,15 [V]

Vab [Medido] = 0 [V]


Vab [Medido] = 10 [V]

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Como se puede observar en la primera tabla, los valores medidos se aproximan considerablemente al valor
calculado mediante el código de colores, si bien nos encontramos con un porcentaje de error, este se
encuentra dentro de lo permitido por el valor de la tolerancia, que es del 5% en todas las resistencias
calculadas. En la tabla 2 se puede comprobar que el voltaje en un circuito seria se divide en cada elemento
pasivo. Por ejemplo, para 10 voltios si realizamos la suma de la caída de tensión de las dos resistencias
obtendremos que esta es muy aproximada al voltaje de la fuente. Esto también sucede para 20 y 30 voltios,
afirmando lo que en la parte teórica se estudió. Por otra parte, los valores de error son relativamente
pequeños y aceptables, la variación de estos datos puede ser debido a la precisión de la fuente de voltaje
y la del multímetro, así como otros pequeños factores que no influyen en gran medida (resistencia de los
cables del multímetro, ruido externo, etc.). En la tercera tabla también se verifica que el voltaje se divide
en las dos resistencias (la primera en serie con la dos que se encuentran en paralelo). La igualdad en la
caída de tensión de la resistencia 2 con la resistencia 3 se debe a que el voltaje es el mismo en un circuito
paralelo como se explicó en clase.

RESPUESTA A CADA PREGUNTA:


Explicar la naturaleza y especificaciones técnicas generales de los elementos siguientes:
 Resistor, inductor, capacitor, circuitos integrados.
Resistor: Es un componente electrónico pasivo, que presenta oposición a la corriente eléctrica y no tiene
polaridad. Es un componente que resiste el movimiento de electrones. Su unidad de medida es el Ohm
[Ω]. La ley de Ohm define la relación Voltaje- Corriente característica de una resistencia ideal. V= IR.

Sus características más importantes son:


Valor Nominal: Valor en Ohmios, puede estar impresa o en código de colores.
Tolerancia: Es el error máximo que pueden presentar.
Potencia máxima: Es la máxima potencia que pueden disipar sin quemarse.

Inductor: Es un elemento lineal y pasivo que puede almacenar y liberar energía a través de fenómenos
relacionados con campos magnéticos. Consiste en un arrollamiento de hilo conductor.
La inductancia resultante es directamente proporcional al número y diámetro de las espiras y a la
permeabilidad del interior del arrollamiento, y es inversamente proporcional a la longitud de la bobina.

Capacitor: Es un elemento lineal y pasivo que puede almacenar y liberar energía a través de fenómenos
relacionados con campos eléctricos. Consiste en dos placas conductoras, separadas por un medio
dieléctrico que es un factor determinante para que cumpla su función. Pueden ser polarizados y no
polarizados.

La capacidad, además de depender del dieléctrico, es directamente proporcional a la superficie de las


placas e inversamente proporcional a la distancia de separación.

Circuitos integrados: Es un cristal semiconductor de silicio, llamado pastilla, que contiene componentes
eléctricos (transistores, diodos, resistencias y capacitores) interconectados para formar un circuito
electrónico. La pastilla está montada en un empaque plástico(cerámico) con sus conexiones soldadas a las
patillas externas, llamados pines, para conformar el circuito integrado.

 Fuente de poder, generador de señales.


Fuente de poder: Es una fuente de energía que convierte la electricidad de un voltaje de corriente alterna
a un voltaje de corriente directa. El voltaje directo tiene una polaridad fija sin variación de frecuencia.
Este voltaje es usado en circuitos electrónicos. Usualmente pueden trabajar en modo de voltaje constante
o en modo de corriente constante, dependiendo del modo y requerimientos del circuito diseñado.

Generador de señales: Es un instrumento que proporciona señales eléctricas, utilizado para obtener
señales periódicas (forma cuadrada, triangular o sinusoidal) controlando su periodo y amplitud. El
generador presenta dos salidas con conectores tipo BNC: la salida de la señal y otra salida que da una
señal estándar llamada TTL (es una señal cuadrada de control).

 Instrumentos de medición utilizados en el laboratorio tales como: Osciloscopio, multímetro,


analizador de espectros, vatímetro.
Osciloscopio: Es un instrumento de medición, representa una gráfica de Tensiones eléctricas vs Tiempo.
El osciloscopio no sólo permite visualizar la señal, sino también medir su periodo y su amplitud. El
osciloscopio dispone de un sistema llamado Base de tiempos. Consiste en que, cuando el dibujo de la señal
llega al final de la pantalla, comienza de nuevo a dibujarse desde el principio de la misma. Para introducir
la señal en el osciloscopio se utilizan las Sondas. Éstas se conectan a los conectores BNC, la pinza se
conecta a tierra y la punta al punto del conductor donde se quiera visualizar la tensión.

Multímetro: Es un dispositivo eléctrico y portátil, que permite medir distintas magnitudes eléctricas que
forman parte de un circuito, como tensión e intensidad de corriente alterna y continua, potencia,
resistencia, capacitancia, frecuencia, pruebas de continuidad, etc.
Analizador de espectros: Es un instrumento de medición, que permite visualizar en una pantalla las
componentes espectrales en un espectro de frecuencias de señales presentes en la entrada, pudiendo ser
éstas cualquier tipo de ondas eléctricas, acústicas y ópticas.

Vatímetro: Es un instrumento para medir la potencia eléctrica o la tasa de suministro de energía eléctrica
de un circuito eléctrico dado. Consiste en un par de bobinas fijas y una móvil. La unidad de medida es el
vatio, que equivale a un julio por segundo.

CONCLUSIONES:
 La práctica se ha desarrollado de manera satisfactoria, demostrando los principios básicos dentro
de un circuito, y obteniendo resultados dentro del margen de error aceptable.
 En un circuito en serie, el voltaje de los elementos pasivos es equivalente al voltaje de la fuente.
En ramas es serie, los voltajes son los mismos.
 El código de colores es un factor importante dentro de la electrónica, ya que el tipo de resistencias
utilizadas se diferencian de esta manera, es simple y fácil de entender, aplicar y aprender.
 Los elementos de un circuito, cuentan siempre con un relativo error o tolerancia, mismo que varía
dependiendo del costo y se determina a partir del uso que se le asignará.
 Las resistencias no constan de polaridad e impiden el paso de corriente, lo cual ayuda a la
protección de dispositivos como LEDs, que son elementos pasivos que también absorben energía,
sin embargo, si tienen polaridad, por lo cual es importante su forma de colocación en un circuito.
 Un cortocircuito se produce cuando existe una doble conexión, que altera el paso de la corriente,
ya que ésta siempre pasa por donde existe menor resistencia, el componente que queda aislado no
tendrá ningún efecto dentro del circuito, lo cual producirá un aumento indeseado de corriente y la
falla de los dispositivos que interactúan.
 El multímetro, es un instrumento de medición fácilmente manejable, portátil y muy útil dentro de
la electrónica, ya que permite comprobar principios básicos de tensión, intensidad de corriente y
resistencias.

RECOMENDACIONES:
 Ser ordenados al realizar el circuito y no dejar cables muy expuestos para facilitar la inspección
de las conexiones realizadas en el circuito.
 Revisar que esté correcto para evitar dañar alguno de los componentes utilizados.
 Al medir con el multímetro, utilizar la escala correcta de medición y hacer buen contacto de los
terminales con los nodos del circuito.
 Alistar previamente los cables de conexión de diferentes tamaños y los elementos que se utilizaran
para evitar un desorden y pérdida de los mismos.
 Verificar el estado y continuidad de los elementos que se utilizarán en la práctica.
 Razonar los resultados obtenidos de la práctica para lograr un aprendizaje productivo
complementario a lo aprendido en clases.
BIBLIOGRAFÍA:
https://www.mecatronicalatam.com/resistor/
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/inductores/inductores.htm
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/capacitores/capacitores.htm
https://www.monografias.com/trabajos104/circuitos-integrados-y-familias-logicas/circuitos-integrados-
y-familias-logicas.shtml
https://www.finaltest.com.mx/product-p/art-6.htm
http://departamento.us.es/deupfis1/FEE/practicas/Osciloscopio_des.pdf
https://www.finaltest.com.mx/product-p/art-03.htm
http://minuevosspp.blogspot.com/2015/09/que-es-un-vatimetro.html

ANEXOS:

S-ar putea să vă placă și