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ANDRES FELIPE PLAZA ROJAS
Mi fecha de nacimiento: Mi edad: Mi RH: Mi número de RC:

14 OCTUBRE 2018 6 MESES O+ 1080937954
¡¡¡Un pincelazo de mi imaginación y hecho con mi corazón!!!
FAMILIAS CON AMOR, CALIDAD DE VIDA MEJOR”

Fecha: 5, 12, 19, 26 Mes: abril
Relaciones y procesos psicológicos: Dimensiones: pe rsonal y d e g ener o

relación consigo mismo
Andrés Felipe Plaza Rojas es un niño amoroso. Durante un tiempo

prolongado se observa como el niño responde a estímulos siente el interés por
gatear pero con muy poca habilidad de esta forma Felipe reacciona de manera
agradable durante las actividades que comparte con los demás niños,
adicionalmente se observa que Felipe al momento de emitir un sondo voltea
mira hacia el sitio proveniente de ello de esta manera el niño reconoce a su
madre su principal cuidador.
Durante el mes de abril Andrés Felipe Plaza Rojas con ayuda de su madre
participaron en los diferentes procesos de estimulación, esta dinámica se llevó
a cabo con todas las madre presente para que los niños incorporarán un mejor
desarrollo físico, de esta forma demostraron el compromiso y respeto por las
actividades donde adquieren conocimiento y aprendizaje.
Es de resaltar la puntualidad de Andrés Felipe Plaza Rojas con su madre ya que

acudieron a todos los encuentros realizaos en el mes de abril, donde la madre
y Felipe racionaron con agrado durante los ejercicios compartidos con personas
de la misma forma se evidencia que los padres de Felipe refuerzan los
estímulos que necesita para un mejor desarrollo físico, emocional y mental.

ANTONELLA GOMEZ MUÑOZ

09 MAYO 2018 11 MESES A+ 1080937820

Relaciones y procesos psicológicos: Dimensiones: personal y de genero

Relación consigo mismo
Antonella Gómez Muñoz es una niña amorosa. Se evidencia que la niña muestra
interés hacia algunas cosas que le llama la atención reaccionando de tal manera
donde muestra cierto interés ya sea favorable o desfavorable, donde ha
expresado cualidades físicas e intelectuales que lo ayudan en su proceso de
crecimiento y desarrollo tanto físico como mental.Refleja en su rostro felicidad al
momento de cantar o dramatizar canciones intentando construir modos
personales de expresión y comunicación, se evidencia que estimula su motricidad
gruesa en actividades como rondas y juegos con sus compañeros.
En el mes de abril Antonella Gómez Muñoz participo junto con su madre en

las diferentes actividades que realizo el equipo trabajador donde la niña expresó
comodidad e interés en las actividades realizadas durante los procesos se
motivaron a todos los niños que formaban parte de las dinámicas para que
compartieran de esta forma mostraron compromiso e interactuando con los
demás niños acordes a su edad.
Es de resaltar la puntualidad de Antonella Gómez Muñoz con su madre quien fue

su principal asesor en el mes de abril, la niña muestra bastante interés a las
diferentes acciones que se realizan en las actividades, de la misma manera el
aseo y su presentación personal son favorables, los padres de Antonella
muestran respeto a todos los compromisos propuestos en las actividades.

BRADLEY ARTUNDUAGA GARCIA

19 MARZO 2018 1 AÑO 0+ 1080937771


Relación consigo miso
Bradley Artunduaga García es un niño amable. Se evidencia que el niño siente

una gran curiosidad por explorar el entorno que lo rodea, adicionalmente el niño
reacciona mediante el juego de una manera eficaz donde expresa sus
sentimientos de alegría y afecto adicionalmente el niño intenta comer solo bien
sea con la mano o con una cuchara por el momento con muy poca destreza.
En el mes de abril Bradley Artunduaga García participo junto con su madre

en las diferentes actividades cuyas estuvieron llenas de ejercicios estimulantes
psicomotores ya que mediante estas el niño mostro sus primeros signos de
querer andar con mucha responsabilidad interactuando con las demás personas
en dichas actividades.
La puntualidad de Bradley Artunduaga García con la de su madre fueron muy

satisfactorias durante el mes de abril, con su ayuda el niño crea y desarrolla
diferentes actividades relacionadas con el desarrollo psicomotriz, cognitivo y
axiológico donde el niño reacciona a los estados de ánimo y sentimientos de las
personas que usualmente lo acompañan ya que se estimula sus habilidades y
potenciales.

DANA CATALINA CARVAJAL PARRA

20 NOVIEMBRE 2018 5 MESES O+ 1080937985


Dana Catalina Carvajal Parra es una niña carismática. Se evidencia que al

momento de hablarle a la niña ella mira el rostro de esa persona con mucha
atención expresando diferentes emociones en los cuales están los gestos
donde se observa como Dana expresa alegrías acordes a lo que está viviendo,
Emocionalmente Dana comienza a interactuar con los demás a través del juego
mostrando preferencia por algunas personas, tal manera que emite sonidos como
balbuceos para comunicarse con las p e rso n a s qu e la ro d e a n .
Durante el tercer mes Dana Catalina Carvajal Parra y su madre demostraron la

responsabilidad que sienten al participar en cada una de las actividades donde la
niña dio signos de querer sentarse por sí sola, aunque por el momento solo lo
puede hacer con ayuda de su madre u otra persona encargada de esta forma se
realizan juegos estimulantes para que se integre con más niños de su edad.
Podemos decir que la puntualidad de Dana Catalina Carvajal Parra con su madre
quien fue la persona encargada en el mes de abril es muy favorable,
adicionalmente se observa un gran avance en Dana ya que en esta edad suelen
ser más apegados a las personas que ven diariamente, con ayuda de las madres se
realizaron los procesos acatando las ordenes que se les daban de la misma forma
los padres de la niña están al pendiente de las necesidades de Dana para un
mejor desarrollo físico, emocional e intelectual.

DARWIN STIVEN ANGEL VALDERRAMA

07 ABRIL 2016 3 años O+ 1080936851


Darwin Stiven Ángel Valderrama alegre. Se evidencia que el niño empezó a

manifestar la dominancia lateral ya que utiliza más una mano que la otra lo cual le
ayudara a perfeccionar sus movimientos motores finos, las emociones de Darwin
son más profundas pero muy cortas incluso se ha observado que el niño necesita
de estímulos para poder expresar sentimientos con palabras, Darwin es un niño
que disfruta de dramatizados con otros niños.
En Cuanto al mes de abril Darwin Stiven Ángel Valderrama y su madre

participaron en las diferentes actividades con mucho respeto y motivación
destacando de esa manera las habilidades sociales para que Darwin y otros
niños mejoren al momento de cooperar con algo de esta forma interactuaron con
los demás niños en los procesos pedagógico incluso demostraron compromiso y
respeto hacia los procesos establecidos mejorando su capacidad de atención y
memoria.
Darwin Stiven Ángel Valderrama y su madre fueron muy puntuales en el mes de

abril ya por medio de las dinámicas incorporo un buen desarrollo intelectual tanto
de lenguaje como de las capacidades de razonamiento, de hecho logro hacer
amigos por sí solo, por medio del juego en varias ocasiones se escucha u
observa como juegan al “papá” o a la “mamá” incluyendo también la fantasía
tanto en el aseo personal como en su desarrollo intelectual sus padres
estuvieron al pendiente de que Darwin estimule su motricidad gruesa y fina.

DILAN ANDRES ESPAÑA YATE

30 AGOSTO 2018 8 MESES O+ 1080937920


Dilan Andrés España Yate es un niño amoroso. El niño está en la etapa donde
siente preferencia hacia ciertas personas u objetos, teniendo en cuenta que su
aprendizaje en este periodo es primordial se estimula a Dilan mediante canciones
y rondas incorporándolo en un ambiente donde se integre y disfrute de él. El niño
expresa y representa lo que observa a través del juego y la música, emitiendo
sonidos para comunicarse con los demás a quienes ve con mucha curiosidad
intentando familiarizarse con quienes la rodean.
En el mes de abril Dilan Andrés España Yate con su madre participaron en las
actividades mediante las cuales ayudaban para que la niña tenga un buen
desarrollo físico, social y emocional de esta forma mostraron afecto y
comprensión ayudando en el proceso de motivar a otros niños a participar en las
dinámicas.
Es de resaltar la puntualidad Dilan Andrés España con la de su madre en el mes

de abril, ya que se observó que el niño por los potenciales motores ya es capaz
de coger objetos pequeños con la mano, su forma de ser es bastante pulcra en
el momento de interactuar con los demás niños de su edad adicionalmente al
reaccionar a los estímulos Dilan muestra emociones como irritación, felicidad y
alegría.

DULYER YELENA ANGEL YOSA

28 AGOSTO 2018 8 MESES A+ 1080937898


relación consigo mismo
Dulyer Yelena Ángel Yosa es una niña alegre y amorosa. Usualmente en el

momento de colocarla frente a un espejo muestra la satisfacción e interés por
ver su figura reflejada en él intentando tocarla, con la capacidad y deseo de
comunicarse mediante balbuceos con los demás, de esta forma también
demostró afecto con quienes conviven en su entorno y así se motivaron a otros
niños para que interactuaran con Yelena en las dinámicas y para que a su vez
asociara palabras con personas u objetos.
Durante el mes de abril Dulyer Yelena Ángel Yosa con su madre participaron
en las diferentes actividades propuestas, donde el equipo de trabajo mediante el
juego motivo a Yelena con el toma y dame donde la niña busca respuesta de
otras personas con las cuales establece relaciones con los demás en nuevos
contextos sociales incorporando motivación para que los niños se sientan en un
entorno agradable.
Podemos decir que la puntualidad de Dulyer Yelena Ángel Yosa en compañía

de su madre es muy satisfactoria ya que fue su primordial acompañante en el
mes de abril, la niña está evolucionando tanto en sus habilidades motrices finas
como gruesas, gracias a la colaboración de sus padres quienes mantienen a
Dulyer con un aseo y presentación personal bastante favorable.

IAN VALENCIA YATE

21 JULIO 2018 9 MESES B+ 1080937969


Ian Valencia Yate es un niño activo. El niño ha empezado a interactuar con las
demás personas que lo acompañan bien sea mediante el juego o cualquier otra
actividad, donde reacciona y expresa emociones tanto de felicidad o tristeza,
adicionalmente observamos como el niño organiza y reconoce información
acerca de su nombre cuando una persona lo llama, de esta forma Se evidencia
que el niño empieza a sentir preferencia por algunas cosas o personas que
conviven con ella, de esta manera el niño expresa lo que observa y siente a
través del juego y la música,
Ian Valencia Yate y su madre participaron en las diferentes actividades que se

llevaron en el mes de abril donde el niño mediante juegos logro adquirir un buen
desarrollo psicomotor y de lenguaje adicionalmente Ian muestra en este
periodo capacidades como mover su cuerpo para conseguir lo que quiere o en
algunos casos hace gestos como balbuceos o movimientos corporales par
indicar que quiere algo, alrededor de las dinámicas se emplearon los elementos
del salón en la elaboración y presentación de actividades en las diferentes
dimensiones.
La puntualidad de Ian Valencia Yate en compañía de su madre es muy favorable

ya que fue la persona encargada durante el mes de abril, participaron en las
dinámicas donde se estimuló a el niño incorporándolo en un ámbito social
gracias a esto Ian ya dice adiós con la mano, manda o da besos a otras personas
siempre y cuando se lo pidan, por otro lado cuando pierde algún objeto que le
interese mueve otros y lo busca hasta en contralo, Sus padres están al pendiente
de que Ian realice movimientos para que estimule su cuerpo .

LAURA VICTORIA GONZALEZ OME



Laura Victoria González Ome es una niña alegre y amorosa. La niña expresa
en su rostro la alegría al escuchar canciones y rondas manifestando el gusto
por estas, se ha evidenciado que Laura comienza a tener un desarrollo
psicomotor y social sintiendo bastante apego hacia las personas que interactúa
a diario con ella, por otro lado durante un corto periodo la evolución de la niña ha
mejorado ya que corre, salta y se sienta sin ayuda bien sea en el suelo o en una
silla bajita.
En el mes de abril Laura Victoria González Ome con su madre participaron en

los diferentes procesos pedagógicos expresando ciertas maneras de juegos
donde establecieron lasos de amistad, compañerismo y solidaridad en base a
ello la niña interactuó con los demás incorporándose en un ambiente sano lleno
de aprendizaje con capacidad y deseo de compartir con los demás se motivó a
cada uno de los niños de su edad para que se incorporaran en las actividades
propuestas.
Laura Victoria González Ome con su madre fueron muy puntuales en el mes de
abril, ya que al participar en las actividades lúdicas Laura desarrollo potenciales
cognitivos y físicos incluso la presentación personal de la niña es muy favorable
de la misma forma sus padres refuerzan su desarrollo intelectual con ejercicios de
estimulación acordes a su edad.

LUCIANA HERNANDEZ OME

04 MAYO 2017 23 MESES A+ 1233506007


Luciana Hernández Ome es una niña cariñosa. A lo largo de este proceso se

observa como la niña expresa y representa lo que observa a través del juego y
la música, intentando comunicarse de manera eficaz, generalmente la niña
reacciona de manera agradable al ver su figura en un espejo ya que ayuda en la
construcción de conocimiento, adicionalmente asocia palabras con personas u
objetos demostrando su buen desarrollo de motricidad.
Durante el mes abril Luciana Hernández Ome y su madre participaron en las

actividades propuestas en el aula demostrando afecto y respeto con quienes
conviven en su entorno y así se motivaron a otros niños a hacer parte de las
dinámicas evidenciado que la niña quiere hacer las cosas por si sola utilizando
de manera apropiada los objetos de su uso cotidiano rechazando la
colaboración de su acudiente. .
Es muy favorable la puntualidad Luciana Hernández Ome con su madre quien

fue su acudiente principal en el mes abril, en este tiempo el niño se apropió de
las palabras “si o no” como respuesta a las preguntas de tal manera que
reacciona a los estados de ánimo y sentimientos de lo demás, de la misma
forma su presentación personal y el aseo son satisfactorios en cuanto a los
padres de Luciana ayudan para que la niña tenga un buen desarrollo físico,
social y emocional.

MARIA SALOME SALGADO YATE

18 SEPTIEMBRE 2018 7 MESES A+ 1022448426


María Salome Salgado Yate es una niña cariñosa. En el momento de que la niña
participa con otros niños acordes a su edad muestra afecto y apego por el cuidador
ya que comprende y responde cuando el cuidador le da instrucciones por medio de
gestos señas o muecas de igual manera se estimula a la niña para que adquiera un
buen desarrollo de lenguaje, social, emocional e intelectual ya que son base
fundamental en su proceso de crecimiento.
Durante el mes de abril María Salome Salgado participo con su madre en las
actividades que se llevaron a cabo para analizar e interpretar actitudes personales
de cada niño en las cuales salome jugaba por periodos cortos al momento de pedir
ayuda lo hacía mediante gestos o palabras en varias ocasiones salome era quien
iniciaba con los juegos incorporando bastantes objetos de su propiedad donde se
aferraba a ellos.
Podemos decir que la puntualidad de María Salome Salgado con su madre es muy
satisfactoria en el mes de abril, con ayuda de sus padres la niña mediante
canciones y rondas se incorporó en un ambiente donde se integre y disfrute al
momento de potencializar el desarrollo sus potencialidades de aprendizaje y
desenvolvimiento.

MATEO MUÑOZ CARVAJAL



Mateo Muñoz Carvajal es un niño dinámico. Se ha observado que el niño está

teniendo un buen desarrollo psicomotor puesto que ya intenta caminar y
levantarse por sí solo, en cuanto a sus habilidades manuales el niño ya garabatea
en el momento de pasarle una hoja, se evidencia que el niño usa palabras
para comunicar lo que siente o al decir palabras como “yo” y “mío”
para referirse a las acciones y objetos propios donde interactúa consigo
mismo, con sus padres o con las personas que lo rodean.
Durante el mes de abril Mateo Muñoz Carvajal participo en compañía de su

madre participaron en los procesos pedagógicos a través de reacciones alegres
o tristes demuestra gusto al realizar rondas infantiles, ya que en algunos casos
son representados por personajes y acciones que observan en la televisión
d o nd e se determino el desarrollo posible del niño en cada una de sus etapas.
La puntualidad de Mateo Muñoz Carvajal con su madre es muy buena, quien fue
su principal asesor en el mes de abril, durante estos procesos se les fue
enseñando técnicas de motivación para su aprendizaje donde mateo y otros
niños con mucha energía sintieron la necesidad de explorar su medio
ambiente, por otro lado el aseo personal es favorable, sus padres están al
pendiente de que Mateo desarrolle sus procesos intelectuales y sociales.

MATHIAS PARRA ARTUNDUAGA

27 JULIO 2017 21 MESES O+ 1080937451


Mathias Parra Artunduaga es un niño carismático. Por el lado psicomotor el niño

ya salta, corre, se sienta solo y tiene la posibilidad de arrojar objetos grandes
como una pelota sin caerse, en base a su lenguaje el niño lo ha ampliado diciendo
más palabras de las usuales sin embargo al momento de unirlas se equivoca con
frecuencia, también se evidencia que Mathias acata órdenes y por el lado
cognitivo muestra más interés por los libros y los juguetes, falta resaltar que el
niño durante este periodo ha perdido el apego hacia sus padre buscando jugar
con otros niños.
Durante el tercer mes Mathias Parra Artunduaga junto con su madre

participaron en las diferentes actividades demostrando interés y empatía con las
personas que se incorporan en los procesos, al momento de poner al niño a que
participe de las dinámicas se observa que propone juego a los adultos con una
acción que los sugiera o buscando el material del juego.
Mathias Parra Artunduaga al lado de su madre fueron muy puntuales en el mes

de abril, ya que en los encuentros el niño suele imitar las acciones que realizan
sus padres expresando agrado cuando cree que o hace lo bien, al momento de
estar con otros niños siente un gran interés por escuchar cuentos o cantar
canciones esto ayuda para que conviva en un ambiente sano donde se
evidencia el amor de sus padres.

SARA LUCIA BERMEO RODRIGUEZ

23 MARZO 2018 1 AÑO A+ 1080937793


Sara Lucia Bermeo Rodríguez es una niña amable. Podemos evidenciar que
Sara muestra interés hacia algunas cosas que le llaman la atención reaccionando
de tal manera que muestra cierto interés ya sea favorable o desfavorable, la niña
muestra preferencia por algunas personas u objetos que lo acompañan
interesándose por lo que le satisface realmente apropiándose de ello, motivo
por el cual desarrolla habilidades y potenciales donde ha expresado cualidades
físicas e intelectuales que la ayudan en su proceso de crecimiento y desarrollo
tanto físico como mental.
En el mes de abril Sara Lucia Bermeo Rodríguez en compañía de su madre

acataron con respeto y compromiso cada una de las actividades propuestas
donde se evidencio que la niña buscaba objetos al momento que se le
desaparecían mostrando ciertas preferencia o rechazo por algunas cosa la niña
interactuó con demás incorporándose en un ambiente sano lleno de aprendizaje.
Podemos decir que la niña Sara Lucia Bermeo Rodríguez con su madre quien
fue su acudiente principal, fueron muy puntuales en el mes de abril, en cuanto a
La evolución la niña ha mejorado bastante, en el momento de preguntarle sobre
las partes de su cuerpo mostrando algunas de estas sin dificultad,
adicionalmente se observa como la niña mejora su desplazamiento hacia
algunas partes bien sea solo o con apoyo de igual manera con su presentación
personal y aseo, sus padres están al pendiente de que refuerce algunos
procesos que se llevan acorde a su edad.

TALIANA ARISTIZABAL PUELLO

21 JULIO 2018 9 MESES O+ 1080937872


Taliana Aristizabal Puello es una niña alegre y cariñosa. Se ha observado como

la niña muestra preferencia por algunas cosas, expresando sentimientos a
través del juego y la música, se estimula a Taliana en lo máximo para que logre
adquirir un buen desarrollo psicomotor, social y de lenguaje, e cuanto a la
imitación no verbal la niña usa gestos y movimientos corporales para indicar
que quiere algo.
Durante el tercer mes Taliana Aristizabal Puello y su madre realizaron diferentes

actividades con mucho respeto al momento de comprender, analizar e
interpretar los procesos pedagógicos, en los cuales Taliana se mostró interesada
para que la madre jugara con ella de igual forma mostro preferencia por algunas
personas u objetos.
Podemos decir que la niña Taliana Aristizabal Puello en compañía de su madre

quien fue su acudiente principal, fueron muy puntuales durante el mes de abril,
en cuanto a otros ámbitos se observó como la niña organiza y reconoce
información acerca de su nombre cuando una persona la llama, de esta forma
se evidencia que la niña empieza a sentir preferencia por algunas cosas o
personas que conviven con ella, los procesos fueron realizados en un ambiente
sano lleno de aprendizaje donde los niños muestran su propio interés.

THIAGO HERNANDEZ CUELLAR

21 AGOSTO 2018 8 MESES B+ 1080937892


Thiago Hernández Cuellar es un niño simpático. Se ha evidenciado como el niño

muestra preferencia o rechazo por algunas personas u objetos que lo rodean,
también observamos que Thiago con ayuda de su propio cuerpo intenta realizar
ejercicios de lateralidad donde se estimula mediante movimientos expresando y
representando lo que observa a través del juego y la música, emitiendo sonidos
para comunicarse con los demás a quienes ve con mucha curiosidad intentando
familiarizarse con quienes la rodean.
Durante el tercer mes Thiago Hernández Cuellar y su madre participaron en los

diferentes procesos llevados a cabo, donde se utiliza el cuerpo para hacer
movimientos divertidos en rondas, poesías y ejercicios corporales. El niño está
en la etapa donde siente preferencia hacia ciertas personas u objetos, teniendo
en cuenta que su aprendizaje en este periodo se debe estimular al máximo a
Thiago mediante canciones y rondas incorporándolo en un ambiente donde se
integre y disfrute de él.
Cabe gratificar la puntualidad de thiago Hernández Cuellar con su madre quien

fue la persona que lo acompaño durante el mes de abril, de la misma manera se
practicaron hábitos de aseo diario en el aula para que todos los niños de los
establecimientos estén sanos, los padres de Thiago están al pendiente que
refuerce procesos acordes a su edad básicamente el lado social ya que es muy
tímido y en este caso ya debería despedirse con la mano o incluso mandar
besos.

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ANDRES FELIPE PLAZA ROJAS

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Andrés Felipe Plaza Rojas es un niño amoroso. Durante un tiempo

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En el mes de abril Antonella Gómez Muñoz participo junto con su madre en

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Bradley Artunduaga García es un niño amable. Se evidencia que el niño siente

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La puntualidad de Bradley Artunduaga García con la de su madre fueron muy

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Dana Catalina Carvajal Parra es una niña carismática. Se evidencia que al

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Darwin Stiven Ángel Valderrama alegre. Se evidencia que el niño empezó a

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