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Objetivos:
- Fomentar la creación de un rap con un tema que les preocupe y ayudarles a investigar sobre él.
Disposición del aula: (previamente a realizar esta actividad los alumnos ya conocen qué es un rap,
conocen compositores de rap y su historia).
Los alumnos se pondrán en pequeños grupos de 6 alumnos. En este grupo realizan una lluvia
de ideas sobre los temas que más les inquietan y preocupan.
En la 2º y 3º sesión trabajan en gran grupo ya que deben ensayar la letra con la base.
Antes de empezar realizamos los grupos, descargamos la base de rap y realizamos un pequeño debate sobre
los temas que les pueden interesar. (https://www.youtube.com/watch?v=jQaZ2qngpb8 ).
Detalles de la actividad:
1º Sesión:
Los alumnos se pondrán en pequeños grupos de 6 alumnos. En este grupo realizan una lluvia
de ideas sobre los temas que más les inquietan y preocupan.
Pondremos en común los diferentes temas y decidimos cuál desarrollaremos entre todos.
Una vez elegido el tema comenzamos con la composición de la letra.
2º Sesión:
Terminamos la composición de la letra y descargamos una base de rap libre
(https://www.youtube.com/watch?v=jQaZ2qngpb8 ) y ensayamos con la base.
3º Sesión:
Grabamos con una aplicación móvil el rap cantándolo por todos los alumnos
4º Sesión:
Exponemos nuestro trabajo al resto de compañeros del colegio cantándoles el rap en
directo e invitándoles a cantar con nosotros dándoles la letra por escrito.
Escuchamos el trabajo que hemos realizado y evaluamos nuestro trabajo para ver que
podemos mejorar.
Presentación:
Los alumnos presentan su rap al resto de grupos del colegio cantándolo en directo.
Evaluación:
Se realizará mediante una rúbrica en pequeños grupos de 6 alumnos donde los alumnos elaborarán los ítems
que piensan que deben ser evaluados: (comportamiento, interés, participación, motivación, ayuda a los
compañeros).
Comentarios/Consejos adicionales:
Previo a la realización de la actividad explicarles qué es un rap, para qué se utiliza y escuchar raps que les
motiven como el de la serie “El príncipe de Belair” https://www.youtube.com/watch?v=84ejUn4iH1E) o
el de la película “Small foot” https://www.youtube.com/watch?v=Jq_ljZ2PFVc.