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Plantilla para el desarrollo de una actividad de aprendizaje móvil y TIC

Título: Componemos un Rap

Descripción: En pequeños grupos, los alumnos componen un Rap y lo graban.

Edad de los destinatarios: 10 años (5º de primaria).

Temporalización y secuenciación: 4 sesiones de 55 minutos.

Objetivos:

- Conocer el rap como elemento de composición y reivindicación de ideas.

- Desarrollar el lenguaje, la rima y la expresión oral en los alumnos de 5º de primaria.

- Hacer de los alumnos y alumnas futuros consumidores responsables y críticos de música.

- Fomentar la creación de un rap con un tema que les preocupe y ayudarles a investigar sobre él.

Disposición del aula: (previamente a realizar esta actividad los alumnos ya conocen qué es un rap,
conocen compositores de rap y su historia).

 Los alumnos se pondrán en pequeños grupos de 6 alumnos. En este grupo realizan una lluvia
de ideas sobre los temas que más les inquietan y preocupan.
 En la 2º y 3º sesión trabajan en gran grupo ya que deben ensayar la letra con la base.

Materiales/Fichas de trabajo: Folios, teléfono móvil o tablet.

Apps/Herramientas web/TIC: Audio de youtube, Tablet o móvil para grabar el audio.

Elementos que debemos enseñar/revisar antes de empezar:

Antes de empezar realizamos los grupos, descargamos la base de rap y realizamos un pequeño debate sobre
los temas que les pueden interesar. (https://www.youtube.com/watch?v=jQaZ2qngpb8 ).

Detalles de la actividad:

Antes de la realización de la tarea:

1º Sesión:
 Los alumnos se pondrán en pequeños grupos de 6 alumnos. En este grupo realizan una lluvia
de ideas sobre los temas que más les inquietan y preocupan.
 Pondremos en común los diferentes temas y decidimos cuál desarrollaremos entre todos.
 Una vez elegido el tema comenzamos con la composición de la letra.

Durante la realización de la tarea

2º Sesión:
Terminamos la composición de la letra y descargamos una base de rap libre
(https://www.youtube.com/watch?v=jQaZ2qngpb8 ) y ensayamos con la base.

3º Sesión:
 Grabamos con una aplicación móvil el rap cantándolo por todos los alumnos
4º Sesión:
 Exponemos nuestro trabajo al resto de compañeros del colegio cantándoles el rap en
directo e invitándoles a cantar con nosotros dándoles la letra por escrito.

Tras la realización de la tarea

 Escuchamos el trabajo que hemos realizado y evaluamos nuestro trabajo para ver que
podemos mejorar.

Presentación:

Los alumnos presentan su rap al resto de grupos del colegio cantándolo en directo.

Evaluación:

Se realizará mediante una rúbrica en pequeños grupos de 6 alumnos donde los alumnos elaborarán los ítems
que piensan que deben ser evaluados: (comportamiento, interés, participación, motivación, ayuda a los
compañeros).

Comentarios/Consejos adicionales:

Previo a la realización de la actividad explicarles qué es un rap, para qué se utiliza y escuchar raps que les
motiven como el de la serie “El príncipe de Belair” https://www.youtube.com/watch?v=84ejUn4iH1E) o
el de la película “Small foot” https://www.youtube.com/watch?v=Jq_ljZ2PFVc.

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