IDENTIDAD CLARETIANA

“Los aportes que nos brinda Claret a la comunidad”

PRESENTADO POR:
Quintana García. Luz Nelly

TUTOR: ARNOVIS MUÑOZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CLARETIANA
ESTUDIOS BÍBLICOS: Identidad Claretiana
MEDELLÍN
2019
 INDICE
INTRODUCCIÓN
 INTRODUCCIÓN

En este trabajo se resaltara en la vida de Claret, su compromiso con la comunidad

desde su vocación adicional que se marca como clave en su vida terrenal y espiritual, así

milando una opresión bajo el poder de dominio en la tendencia de “acaparamiento” sobre

las poseciones materiales para lograr identificar la fuerza del poder y la capacidad del

sufrimiento su llamado vocacional fue un despertar tras varios sucesos en su infancia.

Se incluirá un conciso resumen biográfico de uno de los precursores del Concilio Vati

cano I°, destacando la función principal en la vida social del mundo Europeo tomando

encuenta los importantes identificando la tendencia de “no acaparamiento” aquellas que

rescatan a la comu nidad que sufre y que vive la opresión, logrando valorar la posición y

el camino pastoral por medio del evangelio que propuso Claret frente al poder acaparador

buscando otras opciones para combatir la pobreza, la opresión y la esclavitud terrenal.

Terminando con conclusiones de positivismo y el aporte valorativo de los contrastes panorámicos

tenemos como Claret muestra como los Misioneros Claretianos que se comprometen de igual mane

ra para darle un sentido eclesial a una comunidad que de algún modo de vivir sufren la misma ex

periencia y guiándose bajo la guía espiritual de “reparto y entrega” de bienes a los pobres así co

mo San Marcos dejo sus bienes materiales tras seguir a Jesús y cambio de vida terrenal por una

Espiritual.
 RAZONES QUE TUVO CLARET

¿Cuáles son algunas de las llamadas (demandas) socioculturales, políticas y éticas

concretas a las que debe responder la UNICLARETIANA para ser una respuesta de

humanización y transformación desde la Educación Superior?

La Uniclaretiana pretende abarcar múltiples carencias sociales que dejan al descu

bierto las diversas situaciones de desorden social que se vio en la década de los 90, tras

los fuertes golpes de violencia que se vivió en nuestra comunidad dejándolo con crisis eco

nómicas, dificultades estructurales, carencias antropológicas, el analfabetismo étnico – cul

tuuj8ral vigente, educación abandonada,