FUNDACIÓN ALCÁZAR

Colegio “Crl. Eleuterio Ramírez Molina”

Unidad Técnico Pedagógica 2018

Asignatura:
Docentes: Lengua y
Argentina Vidal y Katherine Durán Literatura
. Propósito de la asignatura: Nivel:
Están delineados de acuerdo a dos enfoques: cultural y comunicativo. El

Octavo Básico
enfoque cultural asume el rol que cumplen para las y los jóvenes el
lenguaje y la literatura en el desarrollo y el ejercicio del pensamiento,
maduración y reflexión de distintos temas, y en la estimulación de la
imaginación y la invención de realidades. En tanto, el enfoque comunicativo
busca desarrollar competencias comunicativas que son indispensables
para una participación activa y responsable en la sociedad. Estas se
adquieren participando en situaciones reales de lectura, escritura e
interacción oral, junto a la investigación, en las que los individuos tengan la
necesidad de conocer y comprender lo producido por otros o la oportunidad
de expresar aquello que consideran importante.

PRIMER SEMESTE
Contenidos Tiempo estimado

Unidad 1: Mundos descabellados

Tipología textual
Textos narrativos literarios: (seis semanas)
 Elementos narrativos (conflicto, personajes tipo, 5 de marzo al
acontecimiento, tiempo, narrador) 13 de abril
 Tópicos literarios
 Estereotipos y prejuicios
Metodología de la investigación y trabajo cooperativo:
La literatura y el género narrativo:
 Tipos de textos narrativos .
 Tipos de mundo (real, fantástico y maravilloso)
 Principales características de literatura realista.
 Principales características de literatura de ciencia ficción.
 Relación literatura con funciones del lenguaje.
 Investigar y confeccionar un reportaje del cine.
Ortografía :
Ortografía puntual.
Precisión léxica

Libro: “El caballero de la armadura oxidada” Robert Fisher

última semana de
Marzo
Unidad 2: Naturaleza y poesía.
Texto poético :
 Lenguaje poético e imágenes poéticas
 Efecto del uso de repeticiones sonidos e ideas en el poema.
 Elementos líricos.
(seis semanas)
 Lenguaje connotativo y denotativo. 16 de abril al
 Rima 25 de mayo.
 Métrica
Uso de conectores
La conversación.(características, tipos y principios)
Disertación.
Información de calidad
 Análisis morfosintáctico del sujeto.
Texto argumentativo
 Hecho y opinión

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2018

 FUNDACIÓN ALCÁZAR
Colegio “Crl. Eleuterio Ramírez Molina”
Unidad Técnico Pedagógica 2018

 Modo verbal condicional para la elaboración de hipótesis

 Uso de modo verbal imperativo y subjuntivo para la elaboración de
textos persuasivos. Cartas al Director.
 Elaboración de tesis y argumentos.
 Producción de textos orales y escritos argumentativos a partir de
las lecturas:
 Investigación sobre textos líricos

Libro: “Dónde este mi corazón” Jordi Sierra I Fabra

Unidad 3: Teatro y sociedad

Texto dramático: Última semana de
• Conflicto, personajes. Abri
• Obra teatral y obra dramática
• Virtualidad teatral
• Estructura interna y externa.
• Subgéneros dramáticos.
(seis semanas)
• La calidad en fuentes de información
• Ortografía acentual: 28 de mayo al
(Ortográfica, prosódica, diacrítica y dierética.) |4 de julio
• Análisis morfosintáctico del predicado
• Oraciones complejas y subordinadas
. Pronominalización, correferencia elipsis y deícticos.
Uso de la coma
Hiperónimos e hipónimos
Investigación: El teatro un espejo de la sociedad.

Mayo
Libros: “ Cuentos de amor locura y muerte” Horacio Quiroga

Junio
Crónicas de Narnia: “El príncipe Caspián” Lewis, C.S.

SEGUNDO SEMESTE
Contenidos Tiempo estimado

Unidad 4: Historias de misterio y M.M.C. (Siete semanas)

Texto narrativo literario: 23 de julio al
• Análisis e interpretación de textos 31 de agosto
Descripción en la narración.
Textos no literarios: Modalidades textuales
Texto argumentativo
• Principales características de los sub géneros periodísticos
(reportaje , noticia, entrevista, radioteatro).
Publicidad y propaganda
• El cine y efectos especiales
• Opiniones con fundamentos
• Producción textual de textos de opinión e informativos.
Texto expositivo
• Investigación de la literatura policial o detectivesca.
• Debate

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2018

 FUNDACIÓN ALCÁZAR
Colegio “Crl. Eleuterio Ramírez Molina”
Unidad Técnico Pedagógica 2018

Libros: “Pregúntale a Alicia” Anónimo

“El niño del pijama a rayas” John Boyne

Unidad 5 Palabras y sentimientos

• Lectura y análisis de poemas.
• Lenguaje figurado
• El amor en textos poéticos.
• Concordancia. Reglas generales
• Concordancia nominal y verbal
• Producción de textos poéticos.
• Textos de divulgación científica.
La discusión
Texto no literario: Julio
 Crítica, informe y artículo
 Calidad en la información. Coherencia y cohesión
 Conectores Agosto
Ortografía:
 Acentual
 Literal
 Escriben un informe de investigación.
Libro: “Nieve Negra” Camila Valenzuela
(Seis semanas)
3 de septiembre al
Unidad 6: Historias de hazañas 19 de octubre
Lectura textos épicos
 La epopeya.
 Características
 Contexto de producción
 Ordenar y jerarquizar ideas.
 La infografía.
 Producción de infografía.
 La charla.
Septiembre
 Investigan sobre mitos y leyendas de Chile.
 Representación

Libros: “Sub Terra” Baldomero Lillo

(Seis semanas)
22 de octubre al
7 de diciembre

Octubre
OBSERVACIÓN: El tiempo considerado para los contenidos es estimativo y dependerá de los ritmos de
aprendizajes de cada curso.

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2018