Universidad Científica del Sur

Curso: Lengua y Comunicación

Tema: El comentario crítico
Estudiante:
Fecha:
Sede: Calificación :
Taller de redacción n.° 2
Semestre : 2017-I

I. Lee detenidamente el texto que se presenta a continuación; luego, contesta cada una de las
preguntas.
Antonio Romero es el jefe de un equipo de trabajo que se dedica a producir piezas para
automóviles. Es una persona que se ha hecho a sí misma. Está contento con los resultados que
obtiene, aunque su jefe no piensa lo mismo que él. No ve un buen clima en su equipo, aunque
estos ya tienen alguna experiencia en el desempeño del trabajo, y ha observado que las personas
del equipo no progresan lo que debieran en el trabajo, hay fallas en la calidad que han suscitado las
quejas de algunos clientes. Se lo ha transmitido a Antonio, pero este ha restado importancia a
dichos problemas. Él lo va a arreglar de manera inmediata.

El proceso que va a seguir es el siguiente:

Llamará a uno por uno dejándoles claro cuáles son sus obligaciones y responsabilidades y
avisándoles de las consecuencias de no seguir los procedimientos establecidos. A partir de ahora,
le pondrá objetivos a cada uno que permitan llegar a cero defectos. Asimismo, les va a controlar
muy de cerca para ver los resultados a corto plazo. Si persisten las quejas de los clientes tomará
medidas disciplinarias que podrán llegar al despido. Transcurridos unos meses el jefe de Antonio,
lo llamó a su despacho para preguntarle si era consciente del estilo que estaba aplicando con los
empleados y si pensaba seguir con esos criterios de funcionamiento. A lo cual Antonio respondió
que sí. Siempre que había habido problemas había actuado de esa manera, y que no la pensaba
cambiar. De esta manera, creo que soy íntegro conmigo mismo y sincero con usted y cuando los
colaboradores se dan cuenta de que lo tienes claro, se someten perfectamente a las directrices y
consiguen los objetivos más altos. Terminada la entrevista, el Jefe de Antonio se quedó pensativo
reflexionando acerca de la actuación de Antonio. No estaba seguro de que sus métodos fueran los
adecuados para liderar al personal.

UGT (2012). Caso práctico: liderazgo. Adaptado de goo.gl/ZsRhnl.

1. Si tuvieras que conducir un grupo de personas, ¿cómo actuarías si fueras el líder?

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 2. ¿Estás de acuerdo con que la forma de conducir de Antonio Romero sea la correcta? ¿Por
qué?

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3. ¿Cómo hubieras actuado si tuvieras que cumplir el rol de Antonio Romero? ¿Por qué?

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4. ¿Cómo calificarías la actitud del jefe de Antonio? ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Por qué?

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5. Según lo anterior, ¿cómo hubieras actuado en la posición del jefe de Antonio?

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II. A partir de la lectura anterior, formula tres preguntas que correspondan al nivel crítico valorativo.
Asimismo, responde cada una de ellas.
a)

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b)

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c)

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III. Según el caso presentado en el texto anterior, realiza tu comentario crítico.

Comentario crítico

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 Rúbrica de evaluación
CAPACIDAD
CRITERIO LOGRADA EN PROCESO NO PUNTAJE
DESARROLLADA
Comprensión Responde de forma Responde de forma Responde de forma
de textos del correcta, sin correcta entre tres y correcta entre una y
nivel crítico evidenciar errores cuatro preguntas del dos preguntas del
valorativo ortográficos, cinco nivel crítico valorativo. nivel crítico
preguntas del nivel Se identifica en su valorativo.
crítico valorativo. redacción como Se identifica en su
máximo cuatro errores redacción más de
ortográficos. cuatro errores
ortográficos.

10 puntos 9-5 puntos 4-0 puntos

Redacción Formula tres Formula dos preguntas Formula una
de preguntas preguntas del nivel del nivel crítico pregunta del nivel
del nivel crítico valorativo y valorativo y responde crítico valorativo y la
crítico responde cada una de cada una de estas. responde de forma
valorativo estas, sin evidenciar Se identifica en su correcta.
ningún tipo de error redacción como Se identifica en su
ortográfico. máximo tres errores redacción más de tres
ortográficos. errores ortográficos.

6 puntos 5-3 puntos 2-0 puntos

Redacta su Redacta su comentario Redacta su
Redacción comentario crítico, crítico, respetando la comentario crítico
del respetando la estructura, coherencia con observaciones en
comentario estructura; asimismo, y cohesión en un la estructura,
crítico muestra coherencia y mínimo de cinco coherencia y
cohesión y no se renglones. cohesión.
evidencia ningún tipo Se identifica en su Se identifica en su
de error ortográfico. redacción como redacción más tres
 máximo tres errores errores ortográficos.
ortográficos.
4 puntos 3-1 puntos 0 puntos
NOTA